简介:摘要慕课是一种网络教学的新手段,英文为MOOCs,是“大规模在线开放课程”的英文简称,兴起于2012年,虽发展时间较短,但一经出现,就受到了很多学习者的追捧,目前,慕课主要在大学开设。本文将从慕课应用前的准备、慕课实施流程及慕课应用评价三方面探讨慕课在中学教学中的应用,以期为慕课在中学教学的应用提供有价值的参考。
简介: 所谓"糊涂艺术",是指在教学中多一点灵活,讲究一下教学技巧."糊涂艺术"的运用,对于融洽师生感情,营造乐学气氛,根治解题错误,拓宽课堂教学,有独特的作用. 一、有助于融洽师生感情……
简介:将生活情境灵活运用到小学数学教学中,可以发挥重要作用,不仅可以提升学生对知识的应用能力,还可以培养学生的思想情操。因此,在小学数学教学过程中,要采取积极主动的应对措施,在教学中将生活情境引入其中,从生活情境中导入教学。教师要善于与学生的日常生活相结合,开展有效的教学情境活动,实现数学知识的生活回归,最终促进学生对数学知识相关应用能力的提升。
简介:摘要新课改后的小学英语教材中的词汇量比课改前增加了很多,学生记忆一定量的单词成了他们学习英语的最大阻碍,长期下去,学生不但逐渐失去学习英语的兴趣,而且其自信心也会受到很大的打击。经过多次实践教学,phonics应在学生英语课堂教学中渗透,帮助学生掌握音、字母、单词拼写的对应关系,有效提高学生学习和记忆单词的能力。
简介:
简介:摘要:在我国大力提倡素质教育的时代背景下,小学教育开展过程中需要注重对学生“德智体美劳”的全面发展,这样才能促使学生在具有健康体魄的同时,培养出优秀的思想品德和道德情操。现今小学体育课程教学过程中需要增加一些趣味性,这样才能激发学生的学习兴趣,保证体育教学任务可以顺利完成。游戏教学法就是现阶段小学体育课中应用最广泛的教学模式之一,其能增强学生智力,锻炼学生体质,提升学生各项基础能力,并营造活跃的课堂氛围。所以,探究体育游戏在小学体育教学中的具体应用措施是很有必要的。
简介:本文以贵州师范大学共90个大一新生在症状自评量表上的数据为实例,讨论Rasch等级模型在设计和修订等级量表中的应用,以及如何应用Rasch等级模型的某些参数如选项频率、平均测量值、临界值、概率曲线、选项拟合指数等来对等级量表的选项分类数目、选项标签进行直观的分析和检验,从而获得高质量量表。实例分析结果显示量表的各项指标均符合Rasch等级模型的规定,数据对模型的拟合非常好。
简介:摘要教师在引导学生之间的比较竞争时应使两个比较竞争学生之间的差距适度差距太大将使学生放弃努力,差距太小则学生不努力。教师应引导学生渐进提高、多元化比较、学会合作,全面进步。比较竞争能普遍运用于素质教育的各个方面,并能应用于家长和教师的激励以及教学管理。
简介:大学“应用写作”因其定位的模糊性、内容的枯燥性而教学效果欠佳,这种状况的形成具有教材笼统、学生懈怠、教师盲目等多种成因。要从改革教材入手,以“实用”“足够”为原则;以强化师资力量为前提,探讨高校“应用写作”教学方法,增强高校“应用写作”教学效果。
简介:近年来,高职院校学生入学时的英语基础参差不齐,相差悬殊。如何调整和改进教学思路,培养学生实际能力,提高教学质量便成了亟待解决的问题。分层教学作为教学改革的一种新的举措,已经成为许多院校的必然选择,我院也是其中之一。本文结合我院实际情况,在对高职院的生源现状和英语教学现状进行调查分析的基础上,提出了改革高职学院现行的英语教学模式,实行分层教学的观点,具体论述了分层教学的实施策略,旨在进一步改善目前高职院英语的教与学的效果,使每一个学生获得最大程度的发展。
简介:摘要随着科学的进步发展,现代化科学技术被越来越多地应用于传统教育当中。传统的教育观念、教育内容、教育手段等受到重大冲击,限制教育的发展。于是,多媒体技术进入课堂,被运用于课堂、课外教学当中。以高中物理教学为例,其教学内容抽象、难懂,多媒体技术的应用可以培养学生的兴趣、提高学生的学习效率、便于对重难点知识进行学习。本文首先简要介绍现代多媒体教学的不足之处,然后探讨出多媒体技术在高中物理中的具体应用和作用。希望全文能够给相关工作人员一些启发和思考,推动高中物理教学的发展。
简介:摘要随着社会教育事业的进步与改革,教师的教学方法也越来越受到大众的关注。尤其对于教育改革后,对于课程的课前预习工作也成为了教育工作中的重要环节。然而,基于学生义务教育对于教学的要求,学生在任何课程的预习工作这一环节中,大部分教师仍旧采用较为传统的预习方式,导致课前预习效果不显著。随着网络科技的进步,微课逐渐走入了大众的视野,并得到广泛的关注。本文主要针对如何利用微课进行数学课程的预习来谈谈自己的认识。
简介:【摘要】我国进行了全面的教育改革,对于初中物理课堂教学的改革是势在必行 .对初中物理教学模式进行改革创新,能够使学生的学习效果显著提高 .课堂讨论法的出现,改进了教学模式 .本文对课堂讨论法的优点及应用进行分析,总结了在初中物理教学中运用课堂讨论法的策略 .。
简介:摘要:教育改革不断关注学生成长的特点,分层式的教学逐渐应用广泛,这种教学方式能够用不同层次的特点来关注学生的个体差异性,促进学生的个性化发展,能够全方位地帮助学生成长,在一定程度上改变小学教育的现状。
简介:摘要随着社会的发展,国家对中职教育的重视程度越来越高,中职教育已经进入了一个快速发展的阶段。但是中职计算机专业的教学现状却不容乐观,面对日新月异的计算机信息技术,如何提高学生的学习成绩,成为中职学校的主要研究方向。下面就以中职计算机技术应用来进行探索,以促进中职计算机专业教学的良好发展。
简介:中文速录能够高速、即时、完整地将语音信息转换为书面汉字,因此在各类会议中的应用效果日益明显。从解读中文速录的内涵入手,分析中文速录对会议质量的提升作用,并就如何提高其应用效率提出具体的措施。
简介:摘要进入21世纪以来,科学技术呈现出大爆炸的发展态势。数字电子技术在科学技术的发展与市场的巨大需求的带动下迅速的发展着,数字电子技术的应用领域也得到了扩大,数字电子技术的发展与壮大已经逐渐占领了全球信息化进程的主导地位。
简介:摘要数学建模是一种数学的思考方法,是运用数学的语言和方法,通过抽象,简化建立能近似刻画并“解决”实际问题的一种强有力的数学手段。使用数学语言描述的事物就称为数学模型。数学建模是运用数学知识来解决实际生活中的问题的一种比较重要的手段,是把数学知识与解题方法在实际问题中模型化,再运用模型的结果来解决实际问题,并接受实际的检验。是学与用的融合过程,进而使学生获得对数学的理解的同时,体会数学来源于生活,数学应用于生活。
简介:摘要本文探讨了“数学工具”之方格图作为学生数学活动的重要媒介,为学生提供实践的空间,帮助学生更好地学习数学知识,获得数学学习的方法。
简介:摘要音乐教学是整个教学的重要组成部分,通过音乐教学能够培养学生的音乐基础知识,并且通过音乐知识来陶冶学生情操,同时提升其审美能力。但是在传统的音乐教学过程中,学生往往无法对于相关的音乐知识内容进行合理有效的掌握,整体的学习效率容易受到影响,因此在当前的音乐教学中,教师可以使用游戏教学方法,灵活使用游戏教学方法,保证小学音乐教学的整体性,提升整个教学活动中的具体效果,保证教学质量得到提升。
浅析慕课在中学教学中的应用
"湖涂艺术"在数学教学中的应用
生活情境在小学数学教学中的应用
Phonics在小学英语教学中的应用
如何增强学生的数学综合应用意识
体育游戏在小学体育教学中的应用
Rasch模型在等级量表设计中的应用
比较理论在社会教学中的应用
大学“应用写作”的教学现状和改革策略
高职院校英语分层教学的应用研究
高中物理教学中多媒体的应用
微课在课前预习中的应用
初中物理教学中课堂讨论法的应用
分层教学在小学体育教学中的应用
中职计算机技术的应用探究
解读中文速录及其在会议中的应用
浅议电子应用技术当前的运用现状
中考数学应用问题建模方法的例析
“方格图”在小学数学教学中的应用
游戏教学在小学音乐教学中的应用