简介：10月28日下午，广东白云学院首个二级学院——艺术与建筑学院挂牌成立，迈出了学校三级管理体制建设的第一步，．广东省环境艺术设计协会副会长、广州美术学院副校长吴卫光，广东省高校美术与设计教育专业委员会副会长、广州大学美术学院院长汪晓曙，

简介：机电学院现有在校教师80余名，其中50%以上为副高职称，70%是“双师型”教师，全日制在校生近3千名。历届毕业生受到企业的欢迎，已形成了“出口畅、进口旺”的良好局面。几年来，学院毕业生就业率达100%，签约率在95%以上。

简介：鞠红霞（1969-），女，柳州职业技术学院教务与实洲管理处处长，教授，心理学硕士，广西心理学会理事，柳州市社会心理学会副理事兼秘书长，国家职业技能鉴定考评员。2008年入选“广西高校优秀人才资助计划”，2009年荣获“自治区优秀教育工作者”光荣称号，并记个人二等功。

简介：艺术设计学院的前身工艺美术学部成立于1993年，是深圳职业技术学院最早成立的系部，经过十几年的发展，现有服装与珠宝，环境艺术和工业设计3个系，本着以深圳经济的增长点来决定专业设置的办学理念，学院设置了环境艺术设计，服装设计，广告设计，工业设计，首饰设计，展示设计，家具设计，钟表设计，

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简介：纵观鲁迅的短篇小说集《故事新编》,＂英雄＂与＂牺牲＂是其创作的两大重要主题,特别是在小说《非攻》中,鲁迅结合现实,重新塑造、加工了＂墨子＂这一历史人物的实干家形象,寄予他＂希望＂与＂脊梁＂的象征,但现实的困境与孤独,又使墨子陷入了绝望与牺牲的凄凉。

简介：本文借用托多罗夫关于叙事层次的理论,分析小说《理水》背后的故事结构,即转变型结构。同时,透过叙事文结构,大力分析叙事结构背后所折射的叙事意义,认为小说的转变型结构与大禹自身素质的嬗变密不可分,而大禹素质的变化则在于一群向往权力之人的包围。鲁迅通过探讨大禹嬗变的原因,来昭示中国永远走老路之根源。

简介：经济学院源于1994年的会计系，2004年在经济系、管理系、旅游系、物流系等四系基础上，合并成立经济管理学院，2011年5月分别设为经济学院和管理学院。

简介：信息工程学院是南宁职业技术学院办学实力和办学活力最强的二级学院之一，师资力量雄厚，现有教师70多人，来自企业的“双师型”教师占78％，副高以上职称占30％以上。长期聘请20余名IT企业专家参与专业建设和担任专业课程的项目教学工作。2008年，计算机应用研究所项目教学团队获“自治区优秀教学团队”称号。学院重视教学改革。与企业深度合作，走“工学结合”之路。重视对学生的职业道德和职业综合能力的培养，实现“人才培养与社会无缝对接，学生与企业岗位无缝对接”。

简介：2016年1月22日，岳阳职业技术学院与岳阳市岳阳楼区郭镇乡合作共建的该市首家乡村学院在郭镇乡麻布村正式成立。中共岳阳市委常委、宣传部长徐新启，该市岳阳楼区区委、人大及郭镇乡党政负责人，岳阳职院党委书记喻岳兰、院长张建及全院中层正职以上干部参加揭牌仪式。

简介：鲁迅是20世纪中国伟大的思想家与文学家,他在小说内容和形式上的实践,开辟了我国小说发展史上的新时代。宋之的成长在鲁迅小说影响不断扩大的20、30年代,社会变革和主观上的追求使他在思想上和文学观念上深受鲁迅的影响,从而自觉地学习鲁迅小说的写作方法和技巧,并在自己的小说创作中积极实践,主动创新,创作出了思想性和艺术性兼具的作品。尽管他的创作主要集中在戏剧方面,但优秀的小说作品为其成就中国现代文学百家地位功不可没。

简介：鲁迅时间意识的建构契合了20世纪中国文学转型的时代语境,以其文本为参照系,能洞悉其时间意识的文化成就和思维特质。具体而论,鲁迅时间意识的嬗变主要呈现出如下轨迹：由早期的批判静态时间的进化意识,到中期的关注主体存在的中间意识,再到后期的实践古今融通的历史意识。以＂时间意识＂的角度切入有助于扩充鲁迅主体思想内涵的广度和深度,也能将鲁迅的文学想象放置于＂现代性＂这一背景中来观照和思考。

简介：艺术设计学院现设有环境艺术设计、产品艺术设计、数字媒体艺术设计等三个专业七个方向，其中环境艺求设计专业建有省级实训基地，景观设计专业为省级特色专业。

简介：瑞典民航学院地处瑞典南方海滨城市——马尔墨,隶属于瑞典民航局,是一所培养民航空中交通管制人员的全日制职业技术学院。该学院的教学具有很强的职业针对性,教学手段先进,与生产企业有着密切的联系。笔者有幸于年初到瑞典民航学院接受教学管理培训,考察了该学院的教学管理情况,了解到在西方发达国家职业技术教育中教学开发思路、课程管理方法、教学手段等方面的情况。一、教学管理体系瑞典民航学院的教学管理体系分为三级。第一级为校级,包括教学管理部和市场发展部。教学管理部负责全校的日常教学管

简介：湖北职业技术学院医学教育至今已有90多年的办学历史。学院目前开设有临床医学、口腔医学、医学影像技术、药学、口腔医学技术、助产、卫生检验与检疫技术等7个全日制普通专科专业，在校全日制大专生3000余人。

简介：湖州农民学院是由市农办、浙江大学农生环学部和湖州职业技术学院（电大）联合办学，以湖州职业技术学院（电大）为主体，整合浙江大学农生环学部和市级涉农教育培训资源的公办、公益性质的农民教育、培训管理机构。

简介：

简介：陕西国防工业职业技术学院是一所由陕西省人民政府兴办，国防科工委主管的公办全日制普通高校。学院创建于1958年，立足于国防科技工业，面向全社会实施高等职业技术教育、同时开展成人高等教育，现代远程教育和职业培训，培养多学科、多层次，多规格的应用性高技能人才。

简介：机电工程学院是金陵科技学院一个建制早、基础扎实、各项管理规范、教学条件优良的综合性工科二级学院，下设机械工程系、电气工程系、楼宇智能系、汽车工程系等4个系。1980年开始创办机械制造本科专业，先后开办了“机械设计制造及其自动化”、“机械设备及自动化”、“机电一体化”、“模具设计”、“机械电子工程”、“计算机辅助设计与制造”、“数控技术”、“测试技术”、“现代汽车技术与营销”、“现代制冷技术与管理”、“电气工程及其自动化”、“电机与电器”等12个本、专科专业及专业方向。

简介：管办评分离背景下,高职院校迎来落实办学自主权、激发办学活力、完善自我评价机制等多重机遇。通过完善一级学院治理体系,推动二级单位自主办学,开展校企深度融合,建立了校企双方决策与运行机制、资源投入与共享机制、多元评价人才培养评价机制,实现学院自主办学框架下的内部“管办评分离”。