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  • 简介:摘要:目的:探析颈椎前路椎间盘摘除植骨融合术的护理方法及效果。方法:选择2021年12月至2023年5月期间在我院行颈椎前路椎间盘摘除植骨融合术治疗的患者66例参与研究,利用计算机随机分组法将其分为对照组(n=33例)和观察组(n=33例)。给予对照组患者常规护理干预,给予观察组患者综合护理干预。对比两组患者的护理效果。结果:与对照组相比,观察组患者干预后的临床总有效率更高,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论:对于行颈椎前路椎间盘摘除植骨融合术治疗的患者,围术期实施综合护理干预后临床效果明显,值得推广。

  • 标签: 植骨融合术 颈椎前路椎间盘摘除 综合护理
  • 简介:摘要:全媒体融合时代是一种新型的媒体理念,为适应媒体融合发展的体制机制改革,我院在医院文化宣传方面进行了实践和探索,现象级媒体产品4个,浏览量过万的产品有10多个,有力地推动了医院文化建设的宣传。

  • 标签: 全媒体融合 医院文化宣传 队伍建设 实践与探索
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  • 简介:摘要:自从医疗系统建立以来, 医患纠纷一直是各个医疗系统发展中出现的棘手问题。特别是近年来随着互联网的发展, 公众的各种医疗纠纷事件的兴趣程度出现上升趋势。医患事故的发生,阻碍了医院的进一步发展,因此有必要以管理体制建设为主要手段,对医患纠纷进行解决。

  • 标签: 医患纠纷 医院管理制度
  • 简介:摘 要:医疗质量管理与控制是医院管理的核心和主题,是促进医院发展的基础。伴随着现代科学的发展,有关医疗质量的规定持续增加,原来的质量控制现已无法满足医学发展新的要求。鉴于此,本文笔者基于专业服务视角对医疗质量控制策略进行探讨,旨在提高医疗质量控制水平。

  • 标签: 医疗质量 专业服务 医疗质量控制策略
  • 简介:摘要:目的:对于家庭医生签约服务基于居民视角下的医患信任情况展开调查,并提出了增强医患信任程度的有效对策。方法:选取200名社管科管辖范围内的家庭医生签约居民作为本次研究对象,问卷调查表均统一设计,在了解居民对家庭医生签约服务的情况、医患关系以及信任程度等方面,采取电话问卷或者现场调查方式,进一步分析了居民对家庭医生签约服务信任度不高的原因。结果:居民对家庭医生签约服务的了解率为77.0%,了解渠道主要为街道社区服务中心医务人员(57.0%)和乡村医生(24.0%);居民对家庭医生道德信任与能力信任中很好的构成比分别为83.0%、75.5%;居民对医患关系的自我感觉中,更加亲密的构成比为69.0%;顾及利益程度、关爱程度、尊重程度、隐私保护程度会影响居民对家庭医生签约服务的道德信任(P

  • 标签: 居民视角 家庭医生签约服务 医患信任 对策
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  • 简介:摘要:目的:本研究旨在探索医院感染(院感)的防控策略,特别是从医生的视角出发,寻找更有效的预防和控制手段。我们关注的核心是如何减少院内感染率,提升医院整体安全水平。方法:采用回顾性分析和前瞻性调查的方法,结合医院历史数据与医生的实际体验,对当前院感防控措施进行评估。研究涉及多家医院,覆盖不同规模与专业领域。结果:研究显示,加强医生个人防护、优化消毒流程、提升院感知识培训效果均能显著降低院内感染率。特别是在高风险科室,这些措施的效果更为明显。结论:综合医生视角与实际操作层面的考量,优化院感防控策略是可行且有效的。建议医院管理层重视医生反馈,定期更新防控策略,以应对不断变化的医疗环境。

  • 标签: 院内感染 防控策略 医生视角 感染率降低 安全管理
  • 简介:摘要:本文以社会医学视角为基础,探讨慢性病管理的研究。研究结果表明,社会医学视角对于慢性病管理具有重要的指导意义,可以为慢性病管理提供新的思路和策略。有助于改善慢性病管理的效果,减轻患者负担,提高整体健康水平。

  • 标签: 社会医学视角 慢性病管理 重要性 现状 挑战。
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  • 简介:摘要:当前社会不断进步,医疗体制不断深化改革,新的时代背景下对医药管理工作提出了更高的要求。政工工作、人力资源管理在医院开展过程中均以人为主体,政工工作与人力资源管理的相互融合,能够反映出医院整体医疗水平。当前医院管理工作中仍然存在一些问题,比如政工工作检查力度疲乏,政工部门职能划分不明确等,因此在政工工作与人力资源管理融合过程中,应明确政工工作与人力资源管理之间的关系,强化融合发展意识,还要细化政工工作实际内容,实施激励手段,进一步提升医院工作精神面貌,为医院发展提供保障。

  • 标签: 融合 政工 医院 人力
  • 简介:【摘要】目的:探讨医学院校人文素养培育与基础医学教学融合的意义。方法:将 2018年度教学的 320名医学生作为对照组,采取常规的医学教育模式,另将 2019年度教学的 320名医学生作为观察组,采取在基础医学教学中加强人文素养教育,比较并分析两组学生在教育后的教育情况。结果:观察组学生在教学后,其工作责任感评分、知识了解度评分明显高于对照组学生,两组学生之间数据对比存在显著差异,表示有统计学意义( P< 0.05)。结论:在基础医学教学中加强医学生人文素养培育,可在一定程度上培养医学生对日后工作的责任心,提高医学生对相关知识的了解程度,值得广泛推广。

  • 标签: 基础医学教学 人文素养培育 医学生
  • 简介:摘要:社区卫生管理涉及到健康人群、疾病人群、老年人群、妇幼人群的综合管理,牵扯到了各类资源利用。为了提升社区卫生管理效率,建立“医防融合”模式,可以提高医疗机构反应速度及各类物资利用效率,降低医疗浪费。本论文从医护队伍、医护资源、签约家庭医生、慢性病筛查以及康复指导来对社区卫生管理“医防融合”展开解构。

  • 标签: 社区卫生 医防融合 卫生管理 身体健康