简介:【摘要】目的 研究SBAR沟通与模拟临床演练评估联合应用于消化内科护理教学中的作用,旨在为受教者提供高质量教学,提升其临床应对能力。方法 选择2020年3月~2021年8月于医院消化内科的40名护理本科实习生为研究对象,根据教学方式差异分为对照组(n=20)和观察组(n=20)。对照组应用传统教学方式,观察组应用SBAR沟通+模拟临床演练评估方法。分析两种教学方式对科内实习生沟通技能、出科成绩(理论与操作成绩)的影响。结果 观察组实习生临床沟通技能评分与出科成绩均高于对照组(P<0.05)。结论 在消化内科护理教学过程中采取SBAR沟通联合模拟临床演练评估模式,能有效提升该科实习生临床沟通技能,帮助其熟悉临床护理操作,该联合带教模式的应用价值值得肯定。
简介:【摘要】目的 对抑郁症患者应用自杀风险评估的分层护理影响患者自杀行为的效果进行分析。方法 研究对象为我院收治的住院抑郁患者中的52例患者,纳入时间为2021年12月~2022年6月,借助随机投硬币的方式分为两组,参照组和研究组,各26例。参照组患者接受常规治疗的方式,研究组患者接受自杀风险评估的分层护理的方式。对比两组患者的自杀行为发生率和QSA评分。结果 研究组自杀行为发生率为7.69%,参照组自杀行为发生率为38.46%;研究组的QSA评分优于参照组,差异均有统计学意义(P﹤0.05)。结论 当把自杀风险评估的分层护理应用在住院抑郁症患者身上,可以有效降低患者自杀行为发生的概率,提升患者的治疗效果和对自杀行为的认知程度,有助于患者自身安全的保证,值得在临床治疗中推广。
简介:【摘要】目的:探讨分析心力衰竭患者预后评估中血清因子的检验及敏感性。方法:研究伊始时间与终止时间分别为2021年1月和2022年2月,通过电脑相关程序作用下在该段时间内选择我院接受治疗的心力衰竭患者共计55例作为观察组,以及同时间段内我院体检健康人员共计55例作为对照组,对参与本次研究的所有成员均实施血清因子检测工作,并对最终的结果进行分析。结果:特异性与敏感性均更高的一个诊断方式为sST2+Ang-2+CysC(P<0.05);各项血清因子水平均更高的一个群组为观察组(P<0.05)。结论:为了能够更好的对出现心力衰竭症状的患者实施预后评估工作,其主要的方式就是对患者实施联合检测,从而提升检测结果的敏感性,获得更加准确的检测结果。
简介:摘要 目的:探讨风险预警评估管理模式在产科门诊高危妊娠管理中的应用效果观察。方法:本次研究选取2021年1月至2021年6月期间实施风险预警评估管理模式的43例高危妊娠孕妇作为研究对象,列为观察组;选取以往采用传统的综合评分管理模式的43例高危妊娠孕妇作为研究对象,列为对照组;观察对比86例高危妊娠孕妇干预后的情况。结果:观察组孕妇干预后的不良妊娠结局发生率和新生儿的不良结局发生率低于对照组(P
简介:摘要:磁共振成像系统在安装之前需要做机房的屏蔽,机房的电磁屏蔽目的是为了消除外界电磁信号对磁共振成像系统信号的干扰,同时也避免自身的电磁信号对外界用电设备的干扰。因此在机房屏蔽施工完后,根据行业标准射频屏蔽效能10-100MHz大于100dB隔离度,才进行后续的安装和系统调试工作。鉴于标准检测方案设计的屏蔽机房,使用磁共振系的射频发射系统作为信号检测源,检测接收装置手持网络分析仪及信号放大器。在固定的序列和射频发射功率条件下检测到的射频隔离度作为本检测的参考值。结论:对屏蔽机房容易泄露射频信号的屏蔽门、观察窗、传导板、滤波板、通风口、失超管、波导管及不连续区域的金属焊接处等间接对蔽机房的屏蔽效能量化评估,及快速的对射频泄露点查找和整改。本检测方法降低检测成本和缩短实验周期。
简介:摘要:目的:分析标准吞咽功能评估及预见性护理促进脑卒中吞咽障碍患者康复效果。方法:抽选本院近两年收治的脑卒中吞咽障碍患者共80例,将患者的入院序号打乱,按照双盲法分为两组,即实验A组(n=40,传统护理)和实验B组(n=40,标准吞咽功能评估及预见性护理)。在此期间,护理人员要准确和详细记录下需要进行观察的指标,为后期研究提供数据支持。结果:根据研究数据可知,实验B组患者的吞咽功能改善有效率(95.00%)显著高于实验A组(80.00%),P<0.05;实验B组患者的护理满意度(97.50%)显著高于实验A组(82.50%),P<0.05。充分提示标准吞咽功能评估及预见性护理在临床运用上具有积极意义。结论:就本次研究所得的具体数据做对比分析发现,对脑卒中吞咽障碍患者进行标准吞咽功能评估,并配以针对性护理,效果较为显著,能够有效促进患者康复,帮助患者早日出院,获得了患者一致好评。各项数据对比发现,采用该护理方式比之于仅应用传统护理具有明显的优势,因而,可推广。