简介：摘要目的健康教育对门诊护理工作满意度的影响。方法选取2017年2月-2018年2月来我院门诊科就诊的各种患者400例，根据是否进行针对性健康教育，将患者分为研究组和对照组，每组患者200例，通过问卷调查的方法比较两组患者对门诊护理工作中护理环境和护士综合护理满意度及健康知识掌握程度。结果研究组进行针对性健康教育后，患者相关健康知识的掌握水平显著高于对照组（P＜0.05），患者对门诊护理工作中护理环境和护士综合护理满意度明显低于对照组（P＜0.05）。结论在门诊护理工作中对患者采用健康教育，有助于提高医疗质量，改善患者治疗依从性，显著提高患者对门诊护理工作的满意度，促进患者康复，值得在门诊部门广泛推广。

简介：摘要目的探讨健康教育强化对提高自然分娩率的影响。方法在我院2015年1月-2018年1月收治的产妇中抽取150例作为观察对象，按照随机数字表法分为观察组和对照组，各75例，其中观察组使用传统护理方式护理孕妇；对照组使用加强健康教育方式护理孕妇。观察两组剖宫产率及自然顺产率。结果观察组自然分娩69例（92.0%），剖宫产6例（8.0%）；对照组自然分娩42例（56%），剖宫产33例（44%）；观察组自然分娩率明显高于对照组，结果具有统计学意义（P＜0.05）。结论对孕妇加强健康教育可有效提高自然分娩率，值得临床推广。

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简介：摘要目的观察家庭支持对宫外孕妇女健康教育效果的影响。方法选取本院宫外孕患者作为样本，随机分为观察组与对照组。对照组实施常规护理，观察组患者在获取家庭支持的基础上，加强健康教育。结果观察组饮食知识得分（97.85±1.30）、治疗知识（98.95±1.00）、心理知识（97.48±1.82）、营养不良率2.94%、治疗有效率97.06%、负面情绪存在率8.82%、护理满意度97.06%，优势显著（p＜0.05）。结论家庭支持有助于改善宫外孕妇女的健康教育效果，对之心理状态的改善，及其治疗有效率与护理满意度的提高，具有积极意义。

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简介：摘要目的探讨健康教育护理路径在颈椎病手术患者的应用效果。方法选取我院2017年3月至2018年4月收治的82例颈椎病手术患者随机分为观察组和对照组，每组各41例。观察组实施健康教育护理路径,对照组按传统教育法进行健康教育,比较两组患者的健康教育效果、治疗依从性和临床治疗效果。结果观察组患者健康知识掌握情况及治疗依从性明显优于对照组,术后的住院时间短于对照组,且差异有统计学意义。结论应用健康教育护理路径能提高颈椎病手术患者健康教育效果、患者治疗依从性,缩短患者的住院时间。

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简介：摘要伴随着我国社会主义核心价值观不断普及，在各个工作领域，越来越重视对员工的思想政治教育。医院由于其工作的特殊性，对员工思想政治教育也应更加重视，本文从了解我国当前医院员工思想政治教育中出现的问题入手，针对这些问题，提出解决对策，探讨医院员工思想政治教育的重要性。

简介：摘要现代医学教学，打破传统教学模式。随着互联网的发展，一种新的教学模式---慕课，应运而生。它采用在网络平台上以MOOC视频教学形式进行医学教学，把教课和学习相结合，实现了知识的整合，激发学生自主学习意识，也提高了医学教学质量。

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简介：摘要由于目前我国的高职院校存在着一个问题就是对高职院校的学生的职业道德教育力度不够，因此当前我国高职院校需要将教学重点向学生职业道德教育转移。对于一些高职医学院校，注重对学生进行医德教育更是教学的重中之重。因此，本篇文章通过医教协同的做法，对高职院校学生的医德教育路径进行了深入探讨和分析，以期提高高职护医的专业技能和专业素养，使学生更好地服务于社会和人民。

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