简介:【摘要】目的:探讨观察甲状腺功能紊乱患者应用甲状腺功能五项指标( FT3、 FT4、 TSH与 T3、 T4)检测的临床应用价值。方法: 选取 2019年 3月~ 2020年 2月期间在我院收治的甲状腺功能紊乱患者 30例,其中甲状腺功能亢进患者 15例为甲亢组,甲状腺功能减退患者 15例为甲减组,同时选取同期进行健康体检者 15例为对照组,对三组甲状腺功能五项指标检测结果及临床诊断符合率进行对比。结果:甲亢组研究对象甲状腺功能五项结果中除去 TSH 值外,其余四项指标均高于对照组 (P< 0.05),而 TSH 值低于对照组 (P< 0.05);甲减组研究对象同样除 TSH 值外,其余四项指标均低于对照组,而 TSH值高于 对照组 (P< 0.05)。临床诊断符合率差异对比不明显 (P> 0.05), TSH、 FT4 、 FT3 是敏感指标。结论:甲状腺疾病应用甲状腺功能 5项指标联合检测,对临床诊断与鉴别具有重要的临床意义,临床诊断符合率较高,可在临床上推广应用。
简介:摘要目的:分析口腔正畸治疗上前牙埋伏阻生的效果。方法:选取2017年1月-2020年12月在青冈县人民医院治疗的40例上前牙埋伏阻生患者作为研究对象,依照随机单盲法分为两组,各20例。对照组行外科导萌手术治疗,研究组行口腔正畸治疗。比较两组治疗效果、不良反应发生率及生活质量。结果:研究组治疗总有效率高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。研究组不良反应发生率低于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。治疗前,两组生活质量评分比较,差异无统计学意义(P>0.05);治疗后,研究组患者生活质量评分高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论:口腔正畸治疗上前牙埋伏阻生的效果较好,可降低不良反应发生率,提高患者生活质量。
简介:摘要:目的:为了深入研究肿瘤科实习护生带教管理的难点进行分析,结合难点制定针对性带教对策后,护理实习生学习效果。方法:选取我院2019年9月至2020年9月期间收治的肿瘤科实习护生共54例,将其随机分组,给予针对性带教措施组为研究组,给予常规带教教学法措施组为参照组,研究组和参照组各27例护理实习生。对比两组护理实习生学习效果。结果:干预期结束后,研究组肿瘤科实习护生学习效果显著优于参照组。差异均有统计学意义(P<0.05)。结论:临床对肿瘤科实习护生带教管理中存在的问题进行分析,结合问题开展针对性带教,可有效提高护理实习生学习效率,故方案值得推广。
简介:摘要:目的:为了深入研究对心血管内科实习护理人员实施健康教育护理教学干预后,实习护理人员满意度和考核成绩。方法:选取我院2021年9月至2022年9月期间的实习护理人员共40名,将其随机分组,给予健康教育护理教学干预措施组为研究组,给予常规护理教学干预措施组为参照组,研究组和参照组各20名实习护理人员。对比两组实习护理人员满意度和考核成绩。结果:干预期结束后,研究组实习护理人员满意度和考核成绩显著优于参照组。差异均有统计学意义(P<0.05)。结论:临床对实习护理人员实施健康教育护理教学干预,可有效改善实习护理人员满意度和考核成绩,故方案值得推广。
简介:摘要目的分析乙肝患者临床乙肝五项检验结果,以期为临床研究诊疗提供参考。方法回顾性分析在我院选取2018年3月~2019年3月前来我院进行检查的80例乙肝患者的一般资料,对上述乙肝患者乙肝五项(HBsAg、抗-HBs、HBeAg、抗-HBe、抗-HBc)进行检验。结果五项检查指标显示阳性,但是阳性程度不同,其中HBsAg呈阳性率最高,抗HBc呈阳性率次之,抗HBe呈阳性率最低;通过分析指标阳性与年龄两个因素发现,30~49岁之间的人群是乙肝的高发人群,HBeAg和抗HBc检查呈阳性人数最多。结论乙肝五项检验结果可以作为乙肝早期诊断的重要指标,有着重要的临床意义,值得推广。
简介:【摘要】目的:探讨心内科中不同类型抗高血压药物的临床应用状况 。方法:在 2019年 2月到 2020年 4月开展本次研究,期间以随机入选的方式纳入 100例高血压患者。回顾统计 100 例患者在心内科所用抗高血压药物类型。回顾总结五类抗高血压药物的用药情况。 结果: 100 例患者在抗高血压药物方面的用药中利尿剂、 β 受体阻滞剂和钙离子拮抗剂的用药次数最多,在用药频度方面美托洛尔最高、其次为硝苯地平缓释片与呋塞米,除氨氯地平与氢氯噻嗪用药利用指数超过 1 ,其他均低于 1 。 结论:对于心内科五类抗高血压药物的合理用药可以有效提升高血压患者的生存质量,其中氨氯地平与氢氯噻嗪的用药相对不合理,其他药物基本合理。