简介：膀胱冲洗的方法临床上多采用输液器的头皮针连接导尿管末端接尿袋处,直接进行膀胱冲洗,这种方法是在无菌的条件下进行的,虽然保证了膀胱冲洗的无菌性,减少了感染机会,但是对头皮针扎入尿管的位置及对穿刺方法和穿刺部位的要求较高,一旦失误针头刺入Y型气囊末端,致使气囊内液体渗出,从而出现导尿管滑脱的现象[1,2]。

简介：臀部肌肉注射是临床上常用的一种注射方法，在进行臀部肌肉注射时，常常采用无痛注射法（即按压压痛点）以减轻患者痛苦，提高患者满意度；特别是刺激性较强的药物（如青霉素、缩宫素等），如不采用压痛点，患者常诉注射局部有剧痛。以前在临床上采用的压痛点为“秩边穴”（即臀裂顶点旁开三寸处）。笔者通过多年临床经验采用新的压痛点为患者进行臀部肌肉注射，效果较“秩边穴”压痛点好，现将新压痛点的部位及方法介绍如下。

简介：目的了解新护士在临床中测量血压的质量。方法25名新护士在l周内随机挑选5例新人院患者进行上臂血压测量，护士长从各自病区推荐2名工作8年以上的主管护师作为血压测量评估员，病区新护士在每次测量血压时，评估员以观察员身份记录新护士测量方法中存在的问题，但不做点评和反馈，新护士完成血压测量后，取下袖带，2min后，再由评估员用同一台血压计复测患者在相同体位同一部位血压。比较1周内新护士和评估员为125例新人院患者血压测量的结果。结果新护士测量血压的操作方法存在输气球冲气不够、放气太快、未嘱患者安静休息等不规范问题；25名新护士与评估员之间总体测量结果、中青年患者测量结果比较差异无统计学意义；而在70例老年患者中高血压的检出率，新护士和评估员之间差异有统计学意义（P〈0．05）。结论新护士在临床中血压测量的方法和对老年患者血压测量的准确性存在问题，应加强对新护士血压测量规范化的培训与考核。

简介：目的了解新护士刚入手术室工作后内心深处的真实心理感受，为手术室护士长对手术室新护士进行心理支持提供借鉴。方法通过深入访谈形式，访问10位新入我院手术室护士，将获得的资料按现象学研究法整理分析，提炼出主题。结果手术室新护士在开始工作阶段经历了新奇与憧憬、紧张与焦虑、压力与期望的心理历程。结论手术室护士长应了解和理解新护士的心理感受，给予帮助和指导，让其尽快适应从学校到医院环境的转变，从护生到护士角色的转变，从理论知识到临床工作的转变。

简介：目的调查分析急诊科新护士的焦虑状况，为护理管理提供参考依据。方法采用Zung焦虑自评量表（self-ratinganxietyscale，SAS）及自行设计的问卷，对厦门市2家三甲综合医院的32名急诊科新护士（经过转科来院工作时间不足2年的护士）的焦虑状况及相关因素进行了测评。结果急诊科新护士的SAS总分均值与常模（中国正常人群）SAS均分比较有显著差异。急诊科新护士中，大专和本科学历SAS均分无显著差异，不同工作年限的急诊科新护士SAS均分有显著差异。结论急诊科新护士的焦虑情况较严重，建议护理管理者应重视新护士的心理健康和加强培养新护士的心理素质等，缓解急诊科新护士的焦虑心理。

简介：[ 摘要 ] 新型冠状病毒肺炎肆虐，严重危害广大人民群众的生命安全，武汉作为疫情爆发地，各地医护人员相继奔赴前线，为患者的安全提供保障。氧疗作为新型冠状病毒肺炎治疗的常用措施，但是在临床工作中氧疗护理存在诸多问题，如氧疗设备不足、特殊氧疗知识匮乏、特殊患者氧疗方式等问题，通过对氧疗质量持续改进方案，可以避免问题的发生，帮助氧疗的正确使用，提升氧疗质量。

简介：目的探讨消化内科新入职护士健康教育的培训效果,以期为下一步制定相关培训内容和方法提供现实依据。方法2016年1月至2017年1月,便利抽样法选取解放军第309医院新入职的消化内科护士30例为研究对象。对所有护士进行健康教育培训,历时4周。比较培训前、后新入职护士的沟通质量、教育效果和患者满意率。结果培训后护士健康教育各环节沟通技巧评分、理论成绩、实践成绩、总合格率以及患者满意率均优于培训前,差异均有统计学意义（均P〈0.05）。结论消化内科新入职护士的健康教育培训效果显著,可提升沟通质量,增加患者满意度。

简介：目的完善新护士的岗前培训，提高护理队伍的整体水平。方法将2008年应届毕业的70名新毕业护士随机分成两组，对照组和实验组，每组35人，对照组采用我院传统方法进行培训，实验组采用修改后规范化培训方法；对两组护士的考试成绩和一次通过率进行比较，并对两组护士培训的满意度进行调查。结果实验组护士的理论考核成绩、实践考核成绩、礼仪形象考核成绩及考核平均成绩、考核一次性通过率明显高于对照组（P〈0．05）；实验组护士对培训的理论知识、实践操作的满意程度及对上岗前心理准备的满意程度优于对照组（P〈0.05）。结论规范化岗前培训模式调动了新护士的积极性，提高新护士理论知识与实践操作技能，有利于新护士的培养。

简介：目的探讨正念减压疗法在降低新护士职业倦怠,提高其心理弹性培训中的应用效果。方法选取120名新护士为研究对象,对其进行正念减压疗法培训,包括组建培训团队、设置培训大纲及实施培训方案。研究结束后,比较培训前后新护士职业倦怠和心理弹性情况。结果干预12周后,新护士职业倦怠水平与干预前相比下降,心理弹性水平与干预前相比上升,差异具有统计学意义(P<0.01或P<0.05)。结论正念减压疗法能有效降低新护士的职业倦怠水平,提高其心理弹性。

简介：摘要：本文主要探究新冠疫情门诊护理防控应急策略。研究过程中，以新冠疫情门诊护士作用切入，从一站式门诊设置、分诊方法、体温测试、人员管理这几方面出发，探究疫情期间门诊发热预检分诊措施，为相关工作者提供参考。

简介：护士的综合素质很大程度上影响着医院的发展，尤其在以人才战略和低成本战略日渐成为医院生存和发展的主要战略的今天，提高护士的综合素质，使人力资源配置合理化，对缓解医院缺编、少编现象尤为重要。现将100名岗前培训过，轮转和非轮转护士进行对比调查报道如下。

简介：摘要：门诊是医院的重要组成部分，接诊患者疾病种类复杂，且人流量大，为提高患者的就诊效率和治疗效果，对患者进行有效的健康宣教，提高患者的就诊流程了解度及健康知识掌握十分重要。

简介：为提高新入职护士岗前培训的效果，对2017年7月新入职的1274护士在传统培训方法的基础上，采用在线学习平台进行岗前培训及考核，及时发现培训中存在的问题并改进。培训结束后对新入职护士的理论及临床操作进行考核，并调查护士对在线学习平台的评价。与传统培训方法相比，新入职护士的各项考核成绩均有所提高（P〈0．01），护士对在线学习平台的评价较好。通过在线学习平台可有效提高新入职护士的综合能力，是传统培训方法的重要补充。

简介：【摘要】目的：对新活素治疗难治性心衰的护理要点进行有效价值分析。方法：选取我院收治的难治性心衰患者40例，并将其随机分为两组，分别为对照组（20例，采用基础治疗方式上的常规护理），观察组（20例，在基础治疗基础上加用新活素治疗方式上的针对性护理），对两组患者的护理前后效果进行收集和对比分析。结果：两组患者均取得一定护理效果，但在基础治疗基础上加用新活素治疗的观察组护理的总效率明显高于基础治疗护理的对照组，差异均有统计学意义（P＜0.05），针对两组不良反应发生率，差异无统计学意义（P小于0.05）结论：采用更具有针对性的护理措施对难治性心衰患者的护理更有效，医学价值更高。

简介：摘要：2020年本该和以往一样平凡又和平的度过，但是新冠疫情的爆发使2020年不再平凡。这场突如其来的疫情，是我国新中国成立以来发生的社会影响最大的传染性疫情。新冠肺炎疫情本身具备传播速度快，感染范围广以及持续时间长等特征，这些也是加大防控难度的主要原因。新冠疫情的出现可以说是对整个中国，和世界医疗体系的一次全面考验，为许多医院的建设和运营等都受带来了不同程度的影响。本文主要针对新冠肺炎疫情防控对医院建设的影响展开探讨，以下内容仅供参考。

简介：摘要：调查新型冠状病毒肺炎恢复期患者出院半年后的生命质量，并分析其影响因素。方法基于由我院牵头建立的新型冠状病毒肺炎病例登记系统，以２０２０年１月—３月在新冠肺炎定点医院住院治疗的１１７例新冠肺炎恢复期患者为研究对象，在出院半年后进行随访，面对面采用世界卫生组织生存质量测定量表简表（ＷＨＯＱＯＬＢＲＥＦ）对患者生命质量进行调查。分析比较不同临床特征患者的生命质量评分，采用Ｐｅａｒｓｏｎ相关性分析不同临床特征与患者生命质量总积分的关系，对有统计学意义的因素纳入线性回归分析并得到生命质量总分线性相关方程。结果患者ＷＨＯＱＯＬＢＲＥＦ量表生命质量总分（７５．７９±１３．８０）分，生活质量自我评价（３．２０±０．７８）分，健康状况自我评价（２．６０±０．７９）分。对于生命质量总分，女性、后遗症分级高及有吸烟史的患者得分低于男性、后遗症分级低及无吸烟史的患者（Ｐ均＜０．０５）。Ｐｅａｒｓｏｎ相关性分析显示，新冠肺炎急性期分型（ｒ＝－２．１２，Ｐ＝０．０２２）、后遗症分级（ｒ＝－４．１３，Ｐ＜０．０１）、性别（ｒ＝１．８３，Ｐ＝０．０４８）、吸烟史（ｒ＝－０．１８，Ｐ＜０．０１）与患者出院后半年的生命质量总分有关。线性回归分析显示，后遗症分级与患者出院后半年的生命质量总分呈线性相关（Ｒ２＝０．１７０，Ｐ＜０．０１）。线性相关方程：Ｙ＝９４．１７９－９．１５３Ｘ。结论新型冠状病毒肺炎后遗症的治疗方案也亟待整理与优化。今后，一方面需进一步开展高质量的临床研究，同时从中西医结合的角度探索更有效的康复方案;另一方面，积极推进医患线上交流平台的建立，以及时督促指导患者居家康复。

简介：摘要：目的 观察在对新冠肺炎患者治疗中开展舒适护理干预的作用。方法 结合对比护理观察的方式开展探究，纳入患者2022年4~6月接诊患者100例为样本，数字表均分为对照组（50例，常规护理）和观察组（50例，舒适护理）。分析护理干预效果。结果 对比患者治疗期间心理状态，干预前无差异，P>0.05，干预后，观察组低于对照组，P

简介：【摘要】目的：探究分析舒适护理在新冠肺炎护理中的效果。方法：从2020年7月至2022年7月我院收治的新冠肺炎患者中抽选88例列为本次研究对象，采用单双数法进行分组，每组患者的例数为44例，分别采取舒适护理（实验组）和常规护理（对照组）。结果：焦虑评分、抑郁评分、生活质量评分对比，护理前两组差异不大，P>0.05；护理后实验组焦虑评分、抑郁评分明显更低，生活质量评分明显更高，P

简介： 【摘要】：目的：分析新助产护理的应用价值。方法：选取2022年1月-2023年1月200例医院产科接收产妇，随机分为观察组（100例）、对照组（100例）。对照组常规护理，观察组新助产护理。比较两组分娩结局与满意度的差异。结果：①两组新生儿Apgar评分差异无意义（P＞0.05），观察组剖宫率、产后出血率低于对照组（P＜0.05），总产程时间短于对照组（P＜0.05）；②观察组满意度高于对照组（P＜0.05）。结论：新助产护理的应用，有助于降低剖宫率与产后出血率，提示自然分娩率，缩短产程时间，提高产妇的满意度，可推广使用。

简介：摘要：目的：观察评价整体护理在新儿护理中的应用效果。方法：选取2021年1月至2022年1月期间我院儿科接诊的新儿患者80例，随机分为对照组和观察组，每组40例。对照组新儿给予常规临床护理模式，观察组新儿施加整体护理模式干预。观察统计两组新儿在28d后生长发育情况及家长护理满意度。结果：观察组新儿临床生长发育状况整体优于对照组新儿，护理满意度高达97.5%。结论：新儿护理中，实施整体护理可显著提升护理水平，促进新儿机体功能发育，值得推广。