简介:【摘要】目的:探究在胸外科护理管理中应用风险防范式护理的效果。方法:从2021年1月至2021年12月间我院胸外科收治的患者中选取100例进行分析,根据护理管理方式差异性对患者进行分组,其中采用常规护理的小组为对照组,采用风险防范式护理的小组为观察组,对两组患者护理后的护理质量和不良事件发生状况进行对比。结果:相比于对照组,观察组患者具有更优的护理质量评分,组间差异具有显著性(P
简介:摘要:目的:探究在胸外科护理模式中应用风险防范式护理的效果。方法:选择2022年10月至2022年12月我院胸外科收治的拟行手术患者共计73例作为研究对象,将其随机分为对照组和观察组,对照组接受胸外科常规护理模式,观察组在常规护理模式基础上联合应用风险防范式护理,对比两组患者所接受护理的质量,护理不良事件的发生率以及患者对护理的满意度。结果:在百分制评分制度下,观察组患者所接受联合护理模式的评分为94.2±3.5分,对照组患者则仅为81.3±6.9;同时,观察组患者所接受护理的不良事件发生率及护理满意度均优于对照组患者。上述三项指标的组间差异具有统计学意义(P<0.05)。结论:在胸外科护理工作中,实施风险防范式护理不仅能够有效减低患者住院期间护理不良事件的发生率,同时因其具有前瞻性、预防性、整合性等优势,能够提升整体护理质量,因此在胸外科临床护理工作中可进行推广。
简介:【摘要】目的 探讨风险防范式护理在胸外科护理管理中的应用效果。方法 选取我院2023年12月~2024年5月收治的80例胸外科手术患者,按照随机数字表法分为观察组和对照组,每组40例。对照组实施常规护理,观察组在此基础上实施风险防范式护理。对比两组患者的术后并发症发生率、护理质量和护理满意度。结果 观察组患者术后并发症发生率低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组护理质量评分高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组护理满意度为97.50%,高于对照组的82.50%,差异有统计学意义(P<0.05)。结论 在胸外科护理管理中应用风险防范式护理,可降低患者术后并发症的发生率,提高护理质量,改善患者满意度,值得临床推广应用。
简介:摘要:目的:具体分析循环内科护理工作开展中存在的护理风险,结合主要的风险问题总结有效的防范对策,从而实现循环内科疾病患者护理服务水平的整体提升,为他们的快速康复提供有力支持。方法:将2020年3月-2021年3月间我院收治的100例循环内科疾病患者作为主要的观察对象,利用数字分组法分成对照组和实验组,每组各50例后采取不同的护理方法,展开护理风险的有效防范。结果:实验组循环内科疾病患者临床护理中的护理风险发生率低于对照组;实验组循环内科疾病患者的护理服务满意度高于对照组,随之形成了和谐的护患关系,有利于诊疗计划的全面落实。结论:具体分析循环内科的护理风险,注重加强风险防范,来为循环内科疾病患者治疗效果的优化,康复进程的加快,生活质量的提高提供多重保障,具有非常重要的现实意义。继续深入护理风险的临床研究,积极探索多样化的护理风险防范措施及有效策略,护理人员优质完成了服务任务,现代医疗卫生事业可持续发展目标的实现将指日可待。
简介:摘要:静脉输液是利用大气压和液体静脉压形成的输液系统内压高于人体静脉压的原理,将大量无菌溶液或药液直接输入静脉的治疗方法,是儿科临床最常用最直接有效的治疗手段之一。由于小儿群体的特殊性,多数是独生子女,关注的人较多,年龄小或在家备受宠爱,血管细小不明显,耐受力差,穿刺时不能积极配合,患儿家长对静脉穿刺技术期望值较高等原因,容易发生护患矛盾,甚至引发纠纷。随着人们维权意识普遍提高,加强儿科护士风险意识,需积极寻找小儿静脉输液中存在的护理风险,采取针对性的防范对策,利于儿科护士为患儿提供安全、优质的静脉输液治疗,减轻患儿痛苦,减少护患纠纷,保证护士和谐的工作环境非常重要。
简介:摘要 :儿童护理危险因素及防范对策分析。选取我院 2021 年 8 月—2022 年 8 月诊治的 82 例患儿开展研究,将所有患儿随机均分为对照组 41 例和观察组 41 例。对照组给予常规护理,观察组分析风险因素,给予针对性护理干预,比较两组护理效果。干预前两组患儿的焦虑(SAS)评分和抑郁(SD S)评分均基本一致(P>0.05),干预后观察组的 SAS 评分和 SD S 评分均明显低于对照组(P<0.05);将两组患儿生活质量各项评分进行对比,观察组患儿的生活质量各项评分明显优于对照组(P<0.05);对比两组差错发生情况,观察组发生率为 4.88% ,明显低于对照组(P<0.05)。通过对儿科护理危险因素的分析,制定有针对性的临床护理措施,可有效地改善儿童的心理状况,提高儿童的护理质量,提高儿童的安全和满意度。
简介:摘要:儿童护理危险因素及防范对策分析。选取我院 2021 年 8 月—2022 年 8 月诊治的 82 例患儿开展研究,将所有患儿随机均分为对照组 41 例和观察组 41 例。对照组给予常规护理,观察组分析风险因素,给予针对性护理干预,比较两组护理效果。干预前两组患儿的焦虑(SAS)评分和抑郁(SD S)评分均基本一致(P>0.05),干预后观察组的 SAS 评分和 SD S 评分均明显低于对照组(P<0.05);将两组患儿生活质量各项评分进行对比,观察组患儿的生活质量各项评分明显优于对照组(P<0.05);对比两组差错发生情况,观察组发生率为 4.88% ,明显低于对照组(P<0.05)。通过对儿科护理危险因素的分析,制定有针对性的临床护理措施,可有效地改善儿童的心理状况,提高儿童的护理质量,提高儿童的安全和满意度。
简介:摘要:研究新生儿护理存在的护理风险和防范对策。方法从我院新生儿科2021年6月~2022年 3月收治的新生儿中抽取出120例作为参与对象,2020年6月-2021年2月进行常规护理的新生儿60例为参照组,2021年3月~2022年3月的新生儿60例为对比组,对新生儿护理存在的风险因素进行分析,并采取防范对策,分析对比两组新生儿的护理差错发生率和护理满意度。结果参照组新生儿的护理差错发生率是20.0%,对比组新生儿的护理差错发生率是5.0%,差异有统计学意义(P<0.05)。参照组护理满意度是78.3%,对比组的护理满意度是96.7%,差异有统计学意义(P<0.05)。结论 在对新生儿的护理过程中会存在很多危险的因素,比如新生儿自身的特点、操作素质、医护人员素质等,根据护理存在的风险因素进行针对性的防范,可以有效降低护理差错发生率,提高护理满意度,减少护患纠纷发生。
简介:摘要:目的:儿科是医疗卫生事业的组成部分之一,由于儿科服务对象的特殊性,使得儿科的治疗和护理需特殊重视,尤其是准确识别儿科护理中的风险因素,进而采取预防措施,这是实现我国儿科护理发展的前提和基础。儿科护理效果直接影响儿科治疗的有效性,基于此,探究儿科护理风险可能存在的因素并进行防范。方法:选取2020年4月至2022年4月笔者课题组所在医院收治的130名患儿作为研究对象,在研究之前告知患儿家属,尊重医学伦理,并在此基础上将其分为观察组和对照组,每组患儿65名,对照组采用常规护理方法,观察组在此基础上加强风险因素的分析及防范。结果:患儿家属的满意程度,观察度远远高于对照组,具备统计学差异。结论:在儿科护理过程中重视风险因素的分析及防范有助于提高患儿家属的护理满意程度和护理质量。