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  • 简介:摘要:运用控制与程序公正理论,探讨了“黑箱”机制下的人力资源管理强度对知识员工的作用。本文对某科技公司的知识员工进行了实证研究,结果表明,HRM的强度对其创新绩效有显著的正相关,而反馈寻求行为对其创新绩效的作用则是中介作用,而程序公平则是其作用机制。通过对科技公司知识员工的创新绩效影响机理的研究,对提高科技企业的知识员工的创新能力具有一定的借鉴意义。

  • 标签: 创新 人力资源 强度 员工 管理 知识型 科技企业 绩效
  • 简介:摘要:在社会不断发展的大环境下,各行业对人才利用方面提出新的要求,而且从近年来的求职市场数据入手进行分析,跨学科应用人才的需求量与日俱增。为了更多的培养跨学科应用人才,各个学校立足于市场展开了调研工作,并对自身教育等进行了调整,目的是培养能够适应社会各岗位需要的应用人才。立足于经管类专业人才培养进行分析,要推动经管类专业教学的有效性提升,必须要基于跨学科应用人才培养需要对教育教学进行改革,要改变人才培养理念,要打破学科之间的界限。就具体工作的开展来看,跨学科应用人才培养需要重视新文科建设,文章以经管类专业为例对相关教育措施等进行强调,旨在为实践提供参考。

  • 标签: 跨学科 应用型人才 新文科建设 经管类专业
  • 简介:内容摘要:由于可持续的发展以及经济发展趋势我国现存的科技中小企业数量日益增长。这些科技中小微企业在发展途中所面临的挑战也愈发明显。在查阅大量资料的基础上,本文以秦创原品台建设为例,以陕西省大力支持科技企业发展以及生存为背景,对于现今科技中小企业面临的挑战以及问题即融资约束问题进行讨论分析,并就相关问题提出多维度的解决渠道以及建议。

  • 标签: 秦创原 陕西省 科技型中小企业 融资约束
  • 简介:摘要:循环经济产业园区是按照循环经济的理论,构建成的新型工业组织样态,将产业园区内不同类型的企业加以联结,形成了共享资源、互换材料等为中心的产业链共生体。按照循环经济发展核心“废物资源化”,需要在产业园区建设上采用循环经济理念,做好内部产业发展定位工作,满足当前产业园区的战略需求,最终达成与城市同步发展的目标。鉴于此,本文围绕循环经济产业园区的情况,概述了循环经济与市域循环经济产业园区,详细提出了六条产业园区产业发展定位的路径。

  • 标签: 资源型城市 循环经济 区域经济 产业园区 产业发展定位 路径
  • 简介:【摘 要】应用科技项目绩效评价的效率得到越来越多人的重视。本文结合当前我国应用科技项目绩效评价的实践情况和应用科技项目的特征,运用资产评估方法中的收益法对当前政府在应用科技项目财政支出绩效评价中存在的问题展开了分析,进而提出改善应用科技项目财政支出绩效评价的建议。

  • 标签: 收益法 应用型科技项目 财政支出 绩效评价
  • 简介:摘要:我国作为一个农业大国,发展农业科技中小企业的重要性毋庸置疑。我区农业科技中小企业在管理制度、企业文化、科技投入机制等方面存在着问题,本文对这些问题一一作了分析,并且提出了相关措施,以期通过本文给我区农业科技中小企业提供借鉴。

  • 标签: 科技型中小企业 问题 对策
  • 简介:摘要:人才是兴国之本、富民之基、发展之源,是驱动创新、引领发展的第一资源,在事业发展中起着决定性的作用。本文通过市场监管系统人才队伍建设的调查和提质研究,深入了解发展现状及瓶颈,剖析存在的突出问题,提出复合技术人才培养方案及自身建设的有效措施,思考事业单位性质技术机构人才队伍建设发展方向,为市场监管系统事业单位人事创新改革进行有效的探索。

  • 标签: 高效履职 复合型技术人才 发展
  • 简介:摘要:惠民县审计局依据《中华人民共和国审计法》(2021年修订版)结合教育行业特点,根据反映的问题,揭示风险,提出建议,规范管理,对惠民县教育系统2019年以来贯彻执行财务收支情况进行专项审计调查,主要围绕教育改革方向、政策贯彻落实等方面积极探索研究审计,将研究审计贯穿项目审前、审中、审后全过程来提升审计质量,目的是规范教育系统科学有序的运营与管理。

  • 标签: 研究型审计  教育审计工作  探索
  • 简介:摘要:随着云南地区区域经济的不断发展,高职高专院校如何培养素质高尚、专业技能过硬的应用人才是满足区域经济发展的关键。因此,提出云南区域经济发展视角下高职高专应用人才培养的路径探析。通过分析当前高职高专院校人才培养模式下存在的问题,明确云南区域经济视角下培养高职高专应用人才的要求及人才培养的特色,进而探索云南区域经济发展视角下高职高专应用人才培养的有效路径。以保证人才的培养适应云南地区社会企业的需求,促进高职高专应用人才培养模式的健康协调发展。

  • 标签: 云南 区域经济 高职高专 应用型人才 人才培养 有效举措
  • 简介:[摘要] 近年来各高校均在大力推进课程思政建设,但与真正构建起“全员、全程、全方位”的育人格局仍有距离。全面推进课程思政建设,教师是关键。作为高校育人的“主力军”的专业课教师,课程思政能力与意识影响着课程思政建设的最终成效。本文聚焦于应用高校经管类专业的教师的课程思政能力现状,通过调研分析准确把握经管类教师的课程思政能力及意识的现状,提出有针对性的教学改革对策来提升经管类专业课教师课程思政的能力。

  • 标签: []课程思政能力 应用型高校 经管类 提升
  • 简介:【摘要】文章以实行接待与经营一体化的地方骨干接待企业集团为例,从财务预算、业务板块、收益类别、发展目标、管理层级、管理体系等方面总结了其经营管理模式的实践经验,并提出问题进行探讨。文章认为,集团的管理模式在前期发展的基础上,更应侧重于顶层设计和子公司实际情况,未来应朝着制度化、信息化、模块化和集团化的方向发展。

  • 标签: 酒店经营管理 预算管理 层级管理 收益管理 管理体系 制度化 信息化 模块化 集团化
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