简介:古代工匠教育主要是工匠的技艺传承,也包括文化传承,它属于早期职业教育的范畴,它为古代技术型人才培养、社会经济的发展以及工艺美术的巨大成就起到了不容忽视的作用。
简介:东汉灵帝光和元年(178年)的某一天,司徒袁逢的府衙里一下子涌入好几百号人,这些都是地方上派来京师汇报工作的“计吏”。其中一人引起了袁逢的格外关注,只见他身高九尺,美髯浓眉,相貌堂堂。这样的帅哥混在人堆里已是“鹤立鸡群”,何况其他人都在地上趴着,唯独他直挺挺地站着呢!就是与袁逢四目相对时,他也只是微微作揖而已。
简介:生物多样性对于人类的生存和发展具有十分重要的作用,保护生物是全世界共同关注的课题。中国在这方面也做出了很多贡献,特别是在科学意识淡薄的古代,通过立法、学派和宗教信仰等影响人们的行为,自觉或不自觉地保护了生物,为中国也为人类留下了一笔宝贵的财富。
简介:【中考预测】在中国历史上的外交关系中,有唐朝的开明外交,也有清朝的闭关锁国:有使节的文明往来,也有殖民者的炮火连天。但事实证明:和平是发展的前提和基础,只有在和平的国际环境中。世界各国才能保持正常的经济交往和顺利实现本国的发展计划。因此,在中考复习备考中我们不能忽视本部分内容。
简介:任何文学作品的生成都要有一定的机缘。古代诗词作家的创作机缘往往体现为地缘的江山之助,或诗缘的气脉相通,再或者是地缘和诗缘的兼而有之。考察这些人的创作与特定地理空间或人与人及其创作之间复杂而微妙的关系,对于我们进一步体认某些古代诗词作家及其创作的特色与传承,无疑是很有意义的。
简介:跑是原始社会人类在自然活动中自发形成的一种本能活动,随着社会的发展,跑成为一种技能,并与军事活动紧密相连至今。古代军队把跑步作为训练士兵,提高作战能力的重要手段,并形成了较合理的训练方法与手段。
简介:江苏和湖北的混血儿纠纠是我大学时的好朋友。关于我们学校,有这么一个传说:荆师的花,农院的草,油院的恐龙满街跑。在我们剂师中文系的所有花当中,纠纠无疑是其中最特别的一朵——漂亮的女孩中她最聪明,聪明的女孩中她最漂亮,并且还拥有全系最好的人缘。所以,毫不夸张地说,她是我认识的最优秀的女孩。
简介:给高职学生讲解格律诗词创作要因人而异,并举一反三,不但使其掌握诗词格律的一般规律,初步学会创作,而且要知晓事物的客观规律,懂得遵守客观规律的必要性,从而明白为人处世的道理,促进其形成正确的世界观、人生观、价值观,有信心地、诗意地面向未来。
简介:依稀记得还是这条老巷,你牵着蹒跚学步的我,每天不知要走多少个来回。汗水打湿了你的发。却藏不住你脸上的笑容。只为我能独立走五六步,你高兴得把手都拍红了。
简介:<正>"孩子们是最爱诗的,七岁以前,他喜欢带韵脚的诗;七至十一岁,爱有情节的故事诗;十一至十五岁则喜欢描写英雄人物及抒情味的诗……"——(苏)马尔夏克起——未有曲调先有情结缘儿童诗,始于自己对诗歌的喜爱。去年我执教三年级,正是带领孩子作文入门的时候。很多孩子都苦恼于不知道作文写什么,怎么写,渐渐地,作文就成了他们语文学习的"鸡肋"了。
简介:
简介:进入外文系二年级即有朱老师的“英诗”全年课,我立刻开始用功。朱老师用当时全世界的标准选本,美国诗人帕尔格雷夫主编的《英诗金库》,但武汉大学迁来的图书馆(1938年,为避战乱,武汉大学南迁至四川乐山,坚持办学,1946年方迁回——编者注)只有6本课本,分配三本给女生,三本给男生,轮流按课程进度先抄诗再上课。
简介:徐志摩在7年的时间里,持续以“康桥”为题材创作新诗,这是诗人短暂生涯里的突出现象。这一现象包含两个方面的含义,一是关于“康桥情结”的表现与产生原因,一是关于诗作情感与艺术表达的问题。通过对这一现象的分析,实际上揭示了徐志摩诗作的基本问题,即吸取经典英语作家作品的优长并运用于自己创作之中的艺术目标。
简介:闫老师:同学们,唐朝诗人杨万里写的《小池》(人教版二年级下册)为我们介绍了大自然的美景。在这首诗中,诗人是怎么描写美丽的小池的呢?
简介:摘要王昌龄素有“七绝圣手”之称,他的闺怨诗不论在内容上还是在创作手法上都有极高的成就。首先,在内容上体现了女性不同的“怨”。其次,在艺术上也运用了多种手法来表现闺怨诗的幽怨美。
简介:活动一:玩玩游戏 【设计意图】孩子是喜欢游戏的,他们在阅读欣赏游戏儿童诗的同时,诗人心中的那份体贴儿童多动的童心,就不难被孩子体察和接受了。
简介:厦门市大同中学创办于1925年,校名源于《礼记》,体现了儒家“天下为公”的价值取向,也蕴含了孙中山所倡导的“世界大同”的理想。2002年著名校友童大林探望母校,回顾大同近八十年的发展史,欣然题词“诗之校”。“诗之校”以其追求教育的诗性文化的思考,表达了大同人的心声。
简介:“真真,有一本绘本真特别,全是关于汉字的,你看到过没?”童童说,“听说是李德民老师的汉字诗绘本。”“我看到眼镜哥哥读的。”真真说,“就是一套中国绘本里的一册,每一首诗就是一个汉字。”“真有意思,最近,我正在给班级活动准备字谜呢。”童童说,“我得去找这样一本书来读读,肯定可以给我很多很多启示。”
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