简介:摘要:教研是幼儿园的常规工作,随着《3-6岁儿童学习与发展》指南的全面推进,幼儿园的教研工作越来越受到重视。在备受关注的今天,如何才能将教研工作做到更好,真正的让教研履行教育教学的先进理念,我们做了一系列的改革、创新。在改革的过程中,也让我们教研工作有了一个质的提升。
简介:摘要:每个人的心中都住着一只坏脾气小怪兽,它会时不时出现影响人们的情绪管理。当孩子心中的坏脾气小怪兽开始咆哮时,教师不能只用暴力压制,而要帮助孩子积极勇敢地去面对。只要用心去驯服,我们就一定能够战胜它!
简介:摘要:“小班化教育”是在先进教育思想指导下所探索的具有时代意义的一种教育实践活动。其根本宗旨是:“以人为本、以学生发展为本”。它通过优化配置教育资源、缩小师生比例等独特手段,注重学生的主体性和素质的全面发展,这就为语文教学的创新提供了一个更为广阔的空间。
简介:【摘要】2020年,受到众多因素的影响,云课堂中的微课逐渐在我国教育事业中盛行。它不仅改变了教师教学的模式,也更替了学生的学习方式。而云课堂的线上教学中微课替代了PPT,至关重要的影响着一堂课的教学效率。微课的主要有教学时间短,教学内容少,资源容量大,资源组成结构具有情景化的几个特点,如何让有限的资源在教学中发挥最大的功效是本文主要研究的方向。本文主要研究导学课、新授课、复习课等不同类型微课制作需要凸显的特点,以及同一节微课制作中以学生喜好、规范的语言技巧,还以学生的视角来制作符合学生学习路径的微课。经实践研究表明微课具有重要的运用价值,其不仅能够有效提高信息技术教学课堂的效率,而且可以显著激发学生的积极性以及主动性。