简介：二、生态住宅设计原则,　　1．追求舒适和健康是生态住宅的基础　　生态住宅首先要满足的是人体的舒适性,生态住宅是一种设计理念

简介：摘要本着遵循人水和谐的治水理念，顺应现代化城市水利要求，充分利用城区河流水资源，在确保城市防洪安全的基础上，营造优美的城市河流生态景观，构建“水清、岸绿、景美、流畅”的现代水系。本文分析了现状河道存在的主要问题，提出了河道生态治理的目标、规划理念、治理原则及设计要点。

简介：　　生态城市正是主要凭借生态技术这—物质手段超越现代城市实现自我发展的,还必须有变革传统社会、经济、技术和文化生态等方面的内容,下面从哲学、文化、经济、技术等四个层面来解析生态城市的内涵思想

简介：中国生态城市的规划是科学合理的,中国的生态城市规划同其他的规划有两点区别,基于扬州生态城市建设规划

简介：原生态作为一种唱法有自己的声乐审美原则和艺术演唱风格,原生态唱法演唱语言是本地方言,原生态唱法不仅有自己的语言、自己的文化背景

简介：以下介绍四川《蜀风园》及上海《明珠苑》设计,主题花园也是拉·维莱特公园中最有趣和吸引人的地方,在四川园林中以杜甫草堂最为著名

简介：出版生态学就是研究出版媒介与出版媒介之间,认为出版生态学就是研究出版媒介与其环境,　　　　三　出版生态学的研究方法

简介：出版生态学就是研究出版媒介与出版媒介之间,认为出版生态学就是研究出版媒介与其环境,　　　　三　出版生态学的研究方法

简介：摘要生态节能建筑的发展为建筑业提供了新的契机，大量的生态设计策略的提出，为建筑业全新的发展提供了有效的依据。但是生态建筑在建筑中还属于一个新事物，随着时代的变化，仍然需要对其进行探索和研究。本文主要针对现在建筑中存在问题，提出解决建筑问题的生态策略。

简介：出版生态学就是研究出版媒介与出版媒介之间,　　　三　出版生态学的研究方法,以上探讨了出版生态学的概念、出版生态学的分支学科及相关学科、出版生态学的研究方法、出版生态学的研究对象和研究内容

简介：摘要“生态”这一概念早已不再局限于生物学的范畴，许多行业运用生态的理念进行管理，取得了意想不到的效果。教育其实也是一个生态系统，班级则是学校这一生态子系统中的基础一环。作为一名班主任，要不断地在工作思路上推陈出新，在班级管理中充分发挥学生的主体作用，发挥学生的自我管理才能，以学生为本，挖掘学生的创造潜能，提高学生的整体素质，为孩子们撑起一片蔚蓝的天空，让孩子走在健康、成功的大路上。

简介：摘要所谓园艺，也就是园地栽培，果树、蔬莱和观赏植物的栽培、繁育技术和生产经营方法。园艺农作物通常以小规模进行集约栽培，且具有较高经济价值的作物为主。当前，园艺业在整个农业中的重要地位越发突出，已经成为其不可分割的部分。本文根据世界各国园艺生产的发展，阐述了建立园艺生态学的必要性；同时，结合我国实际提出了进行生态园艺建议。

简介：摘要所谓园艺，也就是园地栽培，果树、蔬莱和观赏植物的栽培、繁育技术和生产经营方法。园艺农作物通常以小规模进行集约栽培，且具有较高经济价值的作物为主。当前，园艺业在整个农业中的重要地位越发突出，已经成为其不可分割的部分。本文根据世界各国园艺生产的发展，阐述了建立园艺生态学的必要性；同时，结合我国实际提出了进行生态园艺建议。

简介：摘要党的十八大以来，生态文明建设被写入“五位一体”战略布局，得到了前所未有的重视。众所周知，在生态文明建设历史长河中，生态环境管理制度发挥着保障作用，对我们环境监督管理工作起到很大的规范作用。但目前，我国薄弱的监管体系、地方政府重视程度不足、部门间协作力未能有效形成等问题，生态环境监管体系未能有效迎合新时代中国特色社会主义生态文明建设思想，进一步削弱了生态环境管理工作。这就要求我们进一步完善环保法律法规，加大法律执行力和加强部门间协同力，畅通公众参与机制，完善环境监督管理体系，形成健康、良好的生态管理体系。

简介：摘要近年来，中国的生态环境质量不断提高，出现了稳定的积极态势，但任务仍然艰巨。生态文明建设正处于压力叠加和承重推进的关键时期。它已进入提供更多优质生态产品的关键时期，以满足人们日益增长的美丽生态环境的需求，并有能力解决生态环境中的突出问题。政府治理体系和治理能力的现代化还需要环境监测，不断创新管理理念，管理方法和管理工具，以提高政府绩效和服务水平。

简介：　　二、生态化园林是城市可持续发展的必由之路　　绿化是基础,即过于突出绿化对城市的装饰美化作用,形成城市生态系统的自然调节能力

简介：在规划、设计和实施建设中要充分利用自然生态基础,而且要精心做好生态城市设计,如何建设生态城市是当前各地十分关心的问题

简介：从社会建构主义的角度来说,教师学习的过程就是教师与所处的环境交往对话的过程,理想的状态就是每个人既努力做最好的自己,又能学习他人并促进他人的健康发展,达到共同成长、个性成长的"共生"境界。江苏省海安市实验小学以此为追求,努力建构教师发展的情志场、阅读场、研究场、激励场,优化教师发展的价值生态、阅读生态、研究生态、评价生态,取得了显著成效,被誉为"学者型教师的摇篮"。

简介：城市与城市生态研究及在城市规划和发展中的应用国际讨论会,目前我国已有一批城市在维护城市生态系统、建设生态城市的一些领域探索开展了许多有益的工作,3.2要在理论研究和实践创新相结合的基础上推动生态城市的发展

简介：在规划、设计和实施建设中要充分利用自然生态基础,而且要精心做好生态城市设计,如何建设生态城市是当前各地十分关心的问题