简介:目的,探讨医院体检中心质量控制体系的方法与效果。方法在医院体检中心组建5个体检质量控制小组,由全体工作人员参与;各组进行相关培训,制定相应的岗位职责、工作制度及体检流程,并对体检工作质量进行全面、全程的持续监控,对各项指标,如院内感染率、客户和工作人员满意率、体检报告准确率、仪器设备完好率等进行监测和比较。结果健康管理中心的质量管理达到了“三化”,即规范化、科学化、人性化,质量控制中各项指标,如院内感染率、体检者和工作人员满意率、护理管理方面均得到改善和提高。结论质量控制小组对于体检中心的体检质量控制起到了关键性作用,确保了各项指标顺利完成,避免了差错和事故的发生,提高了工作效率,值得推广。
简介:古人有“究天人之际,通古今之变”和“以古为镜,可以知兴替”之说。今天,我们的孩子应当成为全球文明进程中的建设者、成功者和享有者,而不是贫穷落后,激情悲壮的复仇者。作为历史老师,我们必须自己先重视,课堂实践是教师成长的基石,也是教师产生教育灵感的源头,更应该是教师从事教学活动的着眼点和归接点。曾有位伟人说过这样的话:“伟人之所以看起来伟大,只是因为我们跪着,站起来吧!”当我们面临新课程改革的时候,教师实际上也经历着一种角色的转换,教师不再是传统的“传道,授业,解惑”,而应真正体现“以人为本”的思想,高度尊重学生的个性,把更多的时间,空间留给学生参与教学活动。让历史课“变”了、历史课“动”了、历史课“活”了。
简介:摘要以案例为教学主体的教学方法称为案例教学。办公自动化与传统的办公方式不同,它用现代化的技术、计算机实现数字化的办公。高校针对学生开设自动化课程,以实用性为核心。传统的教学方式注重逻辑性,不适合这种实践性强的课程,而案例教学法则为办公自动化的教学提供了良好的解决方法。本文针对目前高职院校办公自动化教学过程中存在问题,提出并讨论案例教学法在办公自动化教学领域的应用效果。