简介：

简介：摘要目的研究分析基础护理在预防和控制院内感染中的作用。方法此次研究的对象是选择150家医疗机构2013～2016年室内空气、护士手、消毒剂使用、物体表面、一次性医疗用品等的采样监测合格情况及院内感染发生情况，分析引起院内感染发生的常见原因并总结有效的基础护理方法。结果2013～2016年院内感染发生率依次为2.07%、1.44%、1.39%、0.97%，呈逐年下降趋势。2013～2016年室内空气、护士手、消毒剂使用、物体表面、一次性医疗用品监测合格率基本呈逐年升高趋势。结论全面搞好基础护理，强化无菌技术与监测制度，能达到预防和控制院内感染的目的，具有重要的临床价值与意义。

简介：摘要目的分析基础护理服务在临床护理质量提升方面的影响。方法以随机抽签原则将本院2015年9月-2016年9月诊断的患者90例为观察组，接受基础护理服务；另选取2014年8月-2015年8月收治的90例患者为对照组，接受常规护理，观察两组护理结果。结果观察组患者护理满意度明显高于对照组患者（P<0.05）。结论基础护理服务应用临床护理中，有助于提升临床护理质量中，护理效果较好。

简介：

简介：摘要目的探讨优质护理服务对普外科基础护理质量的改善作用，提出相应的护理对策，为有效开展普外科基础护理提供参考。

简介：摘要目的分析评估鲑鱼降钙素联合基础药物治疗老年骨质疏松的临床疗效。方法采用随机分组的方式将2015年11月~2016年11月间收治的95例老年骨质疏松患者分为两组，对照组应用氨基酸螯合钙+维生素D治疗，观察组在此基础上应用鲑鱼降钙素，评估两组临床疗效。结果治疗前两组VAS评分与BMD指数差异无统计学意义（P＞0.05）；治疗后两组VAS评分与BMD指数均有显著改善（P＜0.05），其中观察组VAS评分与BMD指数改善更优，独立样本t检验示两组数据差异具有统计学意义（P＜0.01）。观察组临床治疗总有效率为95.75%，明显高于对照组的81.25%，卡方检验提示两组数据差异显著（P＜0.05）。结论鲑鱼降钙素联合基础药物治疗老年骨质疏松效果确切，可有效改善患者骨密度，建议在临床上加以推广。

简介：摘要目的研究分析PDCA循环在基础护理质量管理中的应用效果。方法2015年1—7月，采用常规护理管理患者849例，纳入常规组，2016年1—7月，开展PDCA循环管理1042例，纳入观察组，对比相关指标。结果观察组患者满意率高于常规组，观察组患者满意率高于常规组，观察组患者护理遗漏率、护理差错发生率、意外事件发生率、护患纠纷发生率、护理不良事件合计例次率低于常规组，差异具有统计学意义（P<0.05）。结论PDCA循环管理有助于提升基础护理质量。

简介：导读—医院感染管理是医疗质量与安全管理的重要组成部分，涉及医疗服务的全过程、全环节、全要素管理。医院感染防控是医疗机构中每名员工的共同责任，医院感染管理的质量和效果对实现医疗质量可持续改进与患者安全目标至关重要。本期刊发的6篇医院感染管理文章由国家卫生计生委医院管理研究所医院感染质量管理与控制中心统一组稿，内容涵盖医院感染监测、抗菌药物应用管理、医务人员职业防护、手卫生管理、医疗废物管理和安全注射等方面，均是医院感染防控与管理最基础、最基本的措施，也是当前医院感染管理风险相对集中、管理相对薄弱，受关注程度最高的领域。

简介：摘要目的分析PDCA循环在基础护理质量管理中的应用效果。方法抽取我院于2015年4月-2016年4月期间收治的100例患者设为对照组，选择基础护理管理，抽取我院2016年6月-2017年6月期间收治的100例患者设为观察组，选择PDCA循环管理，比较两种管理模式的应用效果。结果对两组患者护理遗漏、护理差错、意外事件、护患纠纷事件发生率和护理满意度进行比较，数据间均呈现统计学意义（P＜0.05）。结论应用PDCA循环管理能够将基础护理质量提升。

简介：摘要目的观察慢性牙周炎患者应用基础治疗联合牙周维护治疗的临床效果，并予以探讨分析。方法资料选取2015年7月—2016年7月本院收治的95例慢性牙周炎患者，按照不同的治疗方法进行分组，可以分为对照组（47例）予以基础治疗，研究组(48例)予以基础治疗联合牙周维护治疗，分析两组患者治疗后的相关临症指标以及治疗后的复发率情况。结果治疗后，研究组牙龈缺血指数、缺失牙指数以及牙周袋深度值均优于对照组，且比较差异均具有统计学意义(P＜0.05）；两组患者的复发率情况无显著的差异（P＞0.05）。结论基础治疗联合牙周维护治疗慢性牙周炎的临床效果显著，值得临床推广。

简介：摘要目的探讨牙周基础治疗对侵袭性牙周炎患者的的治疗效果。方法将我院2013年6月-2015年12月口腔科收治的48例侵袭性牙周炎患者作为观察对象，其中广泛型侵袭性牙周炎27例、局限型侵袭性牙周炎患者21例。观察两组患者在同样基础治疗前后的全扣牙探诊深度、临床附着丧失、出血指数和牙齿松动情况。结果局限型侵袭性牙周炎患者治疗前牙周探诊深度、牙床附着丧失、出血指数较治疗后1、3、6个月均高，差异有统计学意义（P<0.05）。治疗后6个月与治疗后3个月相比，各项指标差异无统计学意义（P>0.05）；两两比较发现，治疗后3个月较治疗后1个月松动情况明显减轻（P<0.05），治疗后6个月与治疗后3个月相比差异无统计学意义（P>0.05）。结论侵袭性牙周炎牙周基础治疗可促进患者康复，不同类型侵袭性牙周炎患者治疗后的中期效果有差异。

简介：[目的]构建高职护生基础护理操作技能评价内容及权重。[方法]研究小组2016年2月—2016年12月通过理论分析、文献回顾、专家访谈等多种方法了解现有的高职护生基础护理操作技能评价的方法及不足之处,构建高职护生基础护理操作技能评价的初稿。运用两轮专家咨询明确高职护生基础护理操作技能评价的维度、条目及指标,应用层次分析法计算评价体系的各条目的权重。[结果]经历两轮专家咨询,入选专家20名。两轮咨询中专家共提出建议40条。最终确立了高职护生基础护理操作技能评价体系的结构,包括基本素质、评估准备、技能操作和综合评价4个维度和17个条目。4个维度中技能操作维度最重要;条目层中应变能力等所占权重高。[结论]通过系统的研究方法进一步明确高职护生基础护理操作技能评价的内容和权重。

简介：摘要目的调查分析护理专科生从事基础护理的意愿。方法随机抽取2016年8月—2017年5月在校的护理专科生317名，以问卷方式调查其从事基础护理的意愿，统计并分析调查结果。结果94.6%学生同意所学专业有益于工作及生活，90%以上学生认为护士职业价值体现在技术性工作与支持性工作两方面，75.4%学生认为护士社会地位一般，81.4%学生认为工作后能够成为合格的护士，64.7%学生愿意奋斗于护理工作岗位。愿意从事的基础护理工作前5位为整理床单位（95.6%）、协助患者床上移动（92.4%）、协助患者进食进水（89.6%）、安全防范（89.3%）、协助患者翻身及有效咳嗽（88.3%）；最后5位为留置导尿管（50.2%）、足部清洁（46.7%）、会阴护理（41.6%）、床上使用便器（39.1%）、失禁护理（26.8%）。一年级、女性、个人兴趣选择护理专业学生从事基础护理意愿评分高于二三年级、男性、其他原因选择护理专业学生，差异显著（P＜0.05）。结论护理专科生从事基础护理的意愿比较低，应针对性的改进护理教育方法，以提升其工作意愿。

简介：【摘要】目的： 探究在创建优质护理服务过程中，使用优化 ICU基础护理流程的效果 。 方法： 针对我院 2014 年 6 月到 2015 年 6 月间进行常规 ICU护理的 40 例患者的归为对照组，后在 2015 年 7 月到 2016 年 7 月间进行优化 ICU 基础护理流程，并归为观察组，比较其临床效果 。 结果： 观察组患者的感染发生率 2.5 ％低于对照组 10.0 ％，护理满意率 95.0 ％高于对照组 75.0 ％，组间比较具有明显差异， 差异具有统计学意义（ P<0.05）。 结论： 优化 ICU基础护理流程对创建优质护理服务的效果良好，其能够明显减少患者发生不良事件的可能，在为患者创造良好恢复条件的同时，对患者做好基础干预，从而实现护理服务的优质性，因此值得临床借鉴。

简介：摘要目的分析基础治疗与牙周维护联合治疗慢性牙周炎的临床效果。方法选取2014年2月-2015年10月我院收治的慢性牙周炎患者122例，随机分为观察组和对照组，对照组采用基础治疗，观察组在基础治疗基础上联合牙周维护治疗，对比两组患者菌斑指数（PLI）、牙周袋深度（PD）、牙龈出血指数（BI）及牙龈附着水平（AL）。结果观察组患者治疗后PLI、PD、BI≥2位点均明显低于对照组（P＜0.05），AL明显高于对照组（P＜0.05）。结论基础治疗与牙周维护联合可有效改善慢性牙周炎临床症状，效果显著。

简介：摘要目的研究分析牙周基础治疗在侵袭性牙周炎中的应用效果。方法此次研究的对象是选取本院2012年12月～2014年5月收治的68例（患牙142颗）侵袭性牙周炎患者，将其临床资料进行回顾性分析，并将所有患者均给予牙周基础治疗。观察并记录牙周基础治疗前和治疗后6个月的患牙探诊深度（PD）、临床附着丧失（CAL）、出血指数（BI）、菌斑指数（PLI）和牙齿松动度（TM）情况。结果牙周基础治疗6个月后，PD、CAL、BI、PLI显著低于治疗前，差异有统计学意义（P<0.05）。与治疗前比较，治疗6个月后的牙齿松动程度显著好转，差异有统计学意义（P<0.01）。结论牙周基础治疗在侵袭性牙周炎中的应用效果显著，能明显减少PD、CAL、PLI，有效控制牙龈出血，明显改善牙齿松动情况，值得临床推广应用。

简介：

简介：摘要目的探讨舒适护理对肺炎患者的疗效。方法选取2015年10月-2016年8月我院肺炎患者60例，分为对照组和观察组，每组患者人数为30例。给予对照组患者常规护理，给予观察组患者在常规护理基础上实施舒适护理，对比两组患者的护理疗效。结果对照组和观察组患者经过护理对比，观察组患者护理效果明显优于对照组，对比2组患者差异具有统计学意义（P<0.05)。结论舒适护理对肺炎患者具有良好的疗效，值得临床推广使用。

简介：目的探讨探究式教学在护理学基础技能教学中的适用性,分析探究式教学的使用效果。方法选取二年级护理本科生为研究对象,选取导尿术为案例,组织学生分组自主探究,课堂分享汇报,教师点评指正,学生完成汇报后记录反思日记。结果探究式教学激发了学生的学习欲望和潜能,通过自主合作的探究式教学,提高了学习主动性和教学效果。结论探究式教学可以适用于基础护理学技能教学,有助于学生能力的培养。

简介：摘要目的探讨慢性牙周炎运用基础治疗联合牙周维护治疗效果。方法选取本84例慢性牙周炎患者。常规组实施基础治疗。研究组实施基础治疗联合牙周维护治疗。结果在重点出血指数、牙周袋探针深度、附着丧失方面，研究组优于常规组（P＜0.05）。两组患者在初诊平均牙数、复诊牙数以及平均牙数缺失数量方面存在一定差距，研究组比常规组更具有优势（P＜0.05）。结论慢性牙周炎患者应用基础治疗联合牙周维护治疗效果显著，不仅可有效改善牙周情况，还能延长牙齿寿命，利用疾病早日康复，值得在临床中大力推广。