简介：

简介：摘要：随着医学科学技术的发展，医疗设备在各种临床诊断和治疗工作中的应用越来越广泛，对于医院开展各种新项目和新技术、实施各种教学和科研活动、提高医院诊断和治疗水平、提升医院核心竞争力发挥着越来越重要的作用。医疗设备的安全性、可靠性和相关参数、数据或图像的准确性直接关系到患者安全，对保证医疗质量意义重大。医疗设备质量管理的重点是防止设备故障，减缓设备老化，避免人为失误和违规操作，监控运行环境风险等。

简介：摘要：目的：探究生命回顾在终末期肿瘤患者死亡教育中的应用效果。方法：选择从2020年1月到2020年12月在我院接受治疗的100名终末期肿瘤患者作为本次研究的对象，按照入院治疗的时间不同将患者平均分成两组，分别为对照组以及观察组，对对照组的患者采取常规的护理，对观察组的患者在对照组的基础之上采取死亡教育，对两组患者对死亡的态度评分、死亡的焦虑抑郁评分以及生活质量评分进行比较分析。结果：在经过护理之后，观察组患者的死亡焦虑、抑郁评分明显较低，p＜0.05，对死亡的态度要强于对照组，另外观察组生活质量也要明显高于对照组，p＜0.05，差异具有统计学意义。结论：对生命末期的肿瘤患者进行死亡教育能够缓解患者焦虑抑郁的情绪，让患者以更加平和的心态面对死亡，生活质量明显提高，值得临床应用。

简介：摘要：目的：探究医务人员职业紧张对其生命质量的影响，并执行对策。方法：随机择取大英县人民医院183名医务人员作为本次研究对象，对其职业紧张、生命质量等情况进行调查，根据调查结果分析职业紧张对其生命质量的影响。结果：医务人员职业任务紧张、个体紧张反应与生命质量呈负相关，差异有统计学意义（P＜0.05）；个体应对资源与生命质量呈正相关，差异有统计学意义（P＜0.05）。多元回归性分析发现，个体紧张反应、个体应对资源对生理健康评分、心理健康评分、生命质量评分具有预测作用（P＜0.05）。结论：医务人员的职业紧张程度越高，生命质量越差，临床应针对具体情况分析并制定对策，以减轻医务人员的职业紧张，提高其生命质量。

简介：摘要2016年8—12月全科医生使用患者健康问卷（PHQ-9）筛选出上海市控江街道社区卫生服务中心324例轻中度抑郁障碍（PHQ-9评分5~14分）的老年患者，将其简单随机分为对照组和干预组，每组162例。对照组接受群体性健康教育，干预组在群体性健康教育的基础上参加开心俱乐部活动。在干预结束时及结束后12周，分别使用PHQ-9量表、12条目简短生命质量（SF-12）量表对干预组和对照组进行随访评估。在干预结束时和结束后12周，干预组的PHQ-9评分明显下降且均显著低于对照组［结束时：（7.95±2.41） 比（8.94±2.38）分，t=3.643，P<0.01）；结束后12周：（6.44±2.27）比（8.92±2.76）分，t=7.734，P<0.01］。干预组结束后12周，SF-12生理总评分显著升高且高于对照组［（49.74±8.80）比（47.71±6.77）分，t=2.001，P=0.04］。干预前后干预组SF-12 心理总评分及对照组所有量表评分比较差异均无统计学意义（P>0.05）。且干预后，干预组运动频率高于对照组（P<0.05）。结果提示，开心俱乐部活动可以显著改善老年轻中度抑郁障碍患者的抑郁症状和生命质量，并能促进该类患者健康锻炼，但仍需进一步探索开心俱乐部活动的长期效应。

简介：无

简介：摘要目的探究中青年人群的睡眠质量和健康相关生命质量(health-related quality of life，HRQoL)特征，并分析睡眠质量对中青年HRQoL的差异性影响。方法利用横断面现场调查法，收集一般情况调查问卷、匹兹堡睡眠质量指数问卷(Pittsburgh sleep quality index，PSQI)和36条目简明健康状况调查问卷(short-form health survey，SF-36)调查数据，共1 976例中青年纳入研究，根据年龄将研究对象分为3个年龄组：18～29岁组(n＝1 148)、30～44岁组(n＝586)，45～59岁组(n＝242)。采用SPSS 23.0软件进行统计学分析，以卡方检验分析三组的一般情况分布特征；以非参数检验对比三组在PSQI不同维度得分[M(P25，P75)]差异性，以单因素方差分析对比三组在SF-36不同维度的均值得分差异性；以非参数检验对比三组在睡眠质量和生命质量不同维度的均值得分差异性；以逐步回归分析在排除混杂因素后睡眠质量对HRQoL的差异性影响。结果睡眠质量方面，18～29岁，30～44岁和45～59岁年龄组的PSQI总分分别为[4(2，6)分，4(2，6)分，4(2，6)分]，差异具有统计学意义(Z＝10.951，P＝0.004)。HRQoL方面，三个年龄组的生理领域得分[18～29岁：(82.51±12.62)分，30～34岁：(80.72±13.63)分，45～59岁：(82.04±13.07)分，F＝3.667，P＝0.026]和心理领域得分[18～29岁：(76.09±15.46)分，30～44岁：(77.20±16.14)分，45～59岁：(81.82±14.14)分，F＝13.649，P<0.001]的差异具有统计学意义。逐步回归分析发现日间功能障碍是影响中青年人群HRQoL的独立影响因素(β＝-0.308～-0.425，均P<0.01)，睡眠障碍显著降低中青年生理领域得分(β＝-0.127～-0.215，均P<0.05)，催眠药物使用显著降低30～44岁青年人生理领域得分(β＝-0.076，P<0.05)，睡眠时间显著降低30～44岁青年人心理领域得分(β＝-0.112，P<0.01)，主观睡眠质量是显著降低18～29岁和30～44岁青年人HRQoL的独立影响因素(β＝-0.089～-0.169，均P<0.05)。结论不同年龄组中青年人群的睡眠质量和HRQoL呈现出不同的特点，可根据不同年龄人群睡眠质量对HRQoL的影响，更具针对性的对中青年人群进行健康管理。

简介：摘要哮喘是常见的呼吸系统慢性疾病，是全球重要的公共健康问题。哮喘死亡率在全球总体上呈逐渐下降趋势，但各国间的死亡率差异较大。我国0～19岁儿童及青少年哮喘的死亡率在全球范围内处于低水平，在0.023/10万～0.046/10万之间，2008年至2018年期间总体呈下降趋势，2018年死亡率最低，为0.023/10万。但由于我国人口基数较大，估算的哮喘死亡人数较高(70人/年～148人/年)。大部分哮喘所致死亡是可以避免的。哮喘行动计划的执行不足是哮喘所致死亡的重要危险因素之一。借鉴国外哮喘管理经验，执行哮喘行动计划，提高哮喘患儿的自我管理水平，是达到哮喘控制目标、减少儿童哮喘死亡的重要环节。

简介：摘要2016年8—12月全科医生使用患者健康问卷（PHQ-9）筛选出上海市控江街道社区卫生服务中心324例轻中度抑郁障碍（PHQ-9评分5~14分）的老年患者，将其简单随机分为对照组和干预组，每组162例。对照组接受群体性健康教育，干预组在群体性健康教育的基础上参加开心俱乐部活动。在干预结束时及结束后12周，分别使用PHQ-9量表、12条目简短生命质量（SF-12）量表对干预组和对照组进行随访评估。在干预结束时和结束后12周，干预组的PHQ-9评分明显下降且均显著低于对照组［结束时：（7.95±2.41） 比（8.94±2.38）分，t=3.643，P<0.01）；结束后12周：（6.44±2.27）比（8.92±2.76）分，t=7.734，P<0.01］。干预组结束后12周，SF-12生理总评分显著升高且高于对照组［（49.74±8.80）比（47.71±6.77）分，t=2.001，P=0.04］。干预前后干预组SF-12 心理总评分及对照组所有量表评分比较差异均无统计学意义（P>0.05）。且干预后，干预组运动频率高于对照组（P<0.05）。结果提示，开心俱乐部活动可以显著改善老年轻中度抑郁障碍患者的抑郁症状和生命质量，并能促进该类患者健康锻炼，但仍需进一步探索开心俱乐部活动的长期效应。

简介：【摘要】：目的：分析对高龄离休老干部实施人文关怀护理措施对其生命质量的影响。方法：选取本单位2020年1月-12月居住的64例离休老干部为本次的研究对象，并随机将其分为对照组、观察组，对照组实施常规护理，观察组在常规护理基础上应用人文关怀护理措施，比较护理效果。结果：护理干预后，观察组在心里状态评分与生活质量评分方面均明显优于对照组（p

简介：

简介：摘要：医疗设备的全生命周期包括设备采购、设备安装、设备验收、设备使用、设备维护、设备维修、设备更新、设备报废，与医疗设备安全息息相关。当前，多数医院实现医疗设备信息化管理，然而，多数系统实现了设备末阶段信息管理，无法完全共享各阶段数据。因此，应当设计医疗设备全生命周期信息化系统，精细化管理设备，并提供数据支持，促使医院管理效率有效提高。

简介：

简介：【摘要】在人口老龄化的背景下，老年人群体的数量逐年增多，作为弱势群体，老年人的身心健康一直是热点话题。随着老年个体年龄增长，其身体各项机能逐年降低，免疫力、抵抗力及修复能力下降，各个器官对疾病的易感程度增加，再加上一些不健康的生活习惯，致使老年人成为易患病的群体。其中，老年人的口腔健康问题日渐突出，成为了新的老年综合征。如牙齿磨损、敏感、脱落、缺失、食物塞嵌、牙龈疾病及口腔炎症等以及各种慢性病诱发的口腔疾病严重影响老年人的身体健康和生命质量，长期患病还可能导致营养不良、失眠、认知障碍等健康问题，损害老年人的身心健康和生命质量。研究口腔健康对老年人生命生活质量的影响具有很可观的临床意义。本文将对一系列相关研究进行综述。

简介：摘要目的探讨营养支持综合护理在中晚期妇科肿瘤患者中的应用价值，分析其对患者生命质量的影响。方法选择江苏省连云港市第一人民医院2016年5月至2019年8月收治的中晚期妇科肿瘤患者110例为研究对象。按照随机数字表法将其分成对照组与观察组各55例。对照组采用标准营养护理，观察组采用营养支持综合护理。分别在入院时、出院时采集3 ml空腹静脉血，行离心处理，检测2组血清白蛋白（ALB）、前白蛋白（PA）水平，并计算患者的体质量指数（BMI），分析其营养状态的变化。分别在入院时、出院时采用癌症患者生命质量问卷评价患者的生命质量。结果2组入院时血清ALB、PA、生命质量评分比较差异无统计学意义（P>0.05）；2组入院时、出院时BMI比较差异无统计学意义（P>0.05）。观察组出院时血清ALB、PA分别为（36.92 ± 2.68）、（0.26 ± 0.07）g/L，显著高于对照组的（35.42 ± 2.71）、（0.23 ± 0.06） g/L，2组比较差异有统计学意义（t值为2.918、2.413，均P<0.05）。观察组出院时社会功能、情绪功能、角色功能、躯体功能评分以及总体生命质量评分分别为（63.42 ± 4.18）、（62.83 ± 6.24）、（63.19 ± 6.12）、（64.43 ± 4.31）、（70.42 ± 6.91）分，显著高于对照组的（57.34 ± 5.06）、（56.39 ± 7.37）、（60.45 ± 5.99）、（61.46 ± 5.08）、（66.35 ± 5.96）分，2组比较差异有统计学意义（t值为2.373~6.870，均P<0.05）。观察组出院时腹泻、便秘、失眠、食欲减退、恶心、疲劳评分分别为（36.42 ± 5.06）、（34.54 ± 6.23）、（34.49 ± 5.56）、（36.41 ± 4.57）、（40.38 ± 7.24）、（37.94 ± 4.65）分，显著低于对照组的（40.83 ± 4.81）、（38.74 ± 5.12）、（38.43 ± 4.97）、（40.43 ± 6.24）、（43.29 ± 5.12）、（40.19 ± 3.97）分，2组比较差异有统计学意义（t值为2.434~4.685，均P<0.05）。结论中晚期妇科肿瘤患者行营养支持综合护理，可促进其营养状态进一步改善，从而改善生命质量。

简介：摘要目的探讨营养支持综合护理在中晚期妇科肿瘤患者中的应用价值，分析其对患者生命质量的影响。方法选择江苏省连云港市第一人民医院2016年5月至2019年8月收治的中晚期妇科肿瘤患者110例为研究对象。按照随机数字表法将其分成对照组与观察组各55例。对照组采用标准营养护理，观察组采用营养支持综合护理。分别在入院时、出院时采集3 ml空腹静脉血，行离心处理，检测2组血清白蛋白（ALB）、前白蛋白（PA）水平，并计算患者的体质量指数（BMI），分析其营养状态的变化。分别在入院时、出院时采用癌症患者生命质量问卷评价患者的生命质量。结果2组入院时血清ALB、PA、生命质量评分比较差异无统计学意义（P>0.05）；2组入院时、出院时BMI比较差异无统计学意义（P>0.05）。观察组出院时血清ALB、PA分别为（36.92 ± 2.68）、（0.26 ± 0.07）g/L，显著高于对照组的（35.42 ± 2.71）、（0.23 ± 0.06） g/L，2组比较差异有统计学意义（t值为2.918、2.413，均P<0.05）。观察组出院时社会功能、情绪功能、角色功能、躯体功能评分以及总体生命质量评分分别为（63.42 ± 4.18）、（62.83 ± 6.24）、（63.19 ± 6.12）、（64.43 ± 4.31）、（70.42 ± 6.91）分，显著高于对照组的（57.34 ± 5.06）、（56.39 ± 7.37）、（60.45 ± 5.99）、（61.46 ± 5.08）、（66.35 ± 5.96）分，2组比较差异有统计学意义（t值为2.373~6.870，均P<0.05）。观察组出院时腹泻、便秘、失眠、食欲减退、恶心、疲劳评分分别为（36.42 ± 5.06）、（34.54 ± 6.23）、（34.49 ± 5.56）、（36.41 ± 4.57）、（40.38 ± 7.24）、（37.94 ± 4.65）分，显著低于对照组的（40.83 ± 4.81）、（38.74 ± 5.12）、（38.43 ± 4.97）、（40.43 ± 6.24）、（43.29 ± 5.12）、（40.19 ± 3.97）分，2组比较差异有统计学意义（t值为2.434~4.685，均P<0.05）。结论中晚期妇科肿瘤患者行营养支持综合护理，可促进其营养状态进一步改善，从而改善生命质量。

简介：摘要目的分析综合护理教育对接受手术治疗后的肝细胞癌（HCC）患者焦虑、抑郁、生命质量和生存时间的影响。方法随机纳入满足手术切除治疗的HCC患者136例，分为综合护理教育组和常规护理组各68例。综合护理教育组进行12个月的健康信念教育、心理护理、关爱活动和电话慰问。常规护理组接受为期12个月的基础教育。通过医院焦虑和抑郁量表（HADS）评估受试者12个月内焦虑、抑郁的情况变化。使用欧洲研究与治疗癌症生命质量调查表（QLQ-C30）评估受试者12个月内生命质量情况。比较2组3年生存情况。结果第9个月和第12个月时，综合护理教育组的HADS-A评分显著低于常规护理组（P<0.05）。在第12个月时，综合护理教育组的QLQ-C30总体健康状况优于常规护理组（P<0.05）。综合护理教育组在第12月时的QLQ-C30功能评分优于与常规护理组（P<0.05）。两组所有时间点QLQ-C30症状评分差异均无统计学意义（P>0.05）。综合护理教育组患者的整体生存情况优于常规护理组（P=0.026）。结论综合护理教育可减轻接受手术治疗的HCC患者的焦虑和抑郁情绪，改善其生活质量，使患者生存获益。

简介：摘要目的分析综合护理教育对接受手术治疗后的肝细胞癌（HCC）患者焦虑、抑郁、生命质量和生存时间的影响。方法随机纳入满足手术切除治疗的HCC患者136例，分为综合护理教育组和常规护理组各68例。综合护理教育组进行12个月的健康信念教育、心理护理、关爱活动和电话慰问。常规护理组接受为期12个月的基础教育。通过医院焦虑和抑郁量表（HADS）评估受试者12个月内焦虑、抑郁的情况变化。使用欧洲研究与治疗癌症生命质量调查表（QLQ-C30）评估受试者12个月内生命质量情况。比较2组3年生存情况。结果第9个月和第12个月时，综合护理教育组的HADS-A评分显著低于常规护理组（P<0.05）。在第12个月时，综合护理教育组的QLQ-C30总体健康状况优于常规护理组（P<0.05）。综合护理教育组在第12月时的QLQ-C30功能评分优于与常规护理组（P<0.05）。两组所有时间点QLQ-C30症状评分差异均无统计学意义（P>0.05）。综合护理教育组患者的整体生存情况优于常规护理组（P=0.026）。结论综合护理教育可减轻接受手术治疗的HCC患者的焦虑和抑郁情绪，改善其生活质量，使患者生存获益。

简介：

简介：摘要：护理的目的是通过科学的方法和有效的沟通使患者的病情尽快得到好转和康复，而对护理进行研究则被认为是一种系统、详细的过程，旨在发现护士与被护理者之间存在一定问题或问题有关的事实，通过发现问题、解决问题从而使护理工作更加高效。许多专业护理医师认为，直接影响护理的知识与其应用之间存在着较大的差距，这是因为在护理教育和护理服务中都存在差距。因此，若提高护理水平应该结合大量的实际工作，从多角度分析，需要进行大量研究。本文通过生命科学和社会科学对医学护理产生的影响进行研究，进一步提高护理水平角度来提出护理影响因素和护理方法。