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  • 简介:摘要目的研究中西医结合治疗青少年失眠型亚健康的临床效果。方法选择2017年8月-2018年8月我门诊收治的青少年失眠型亚健康患者108例,随机分为对照组和观察组,每组患者54例。对照组采用单纯西药方法治疗,观察组采用中西医结合方法治疗。比较两组的治疗效果,以及治疗后的睡眠质量情况。结果观察组治疗总有效率为96.30%,高于对照组的74.07%,差异有统计学意义(P<0.05)。治疗后,观察组入眠时间评分、睡眠时间评分、睡眠效率评分、睡眠质量评分、睡眠障碍评分,均低于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论对于青少年失眠型亚健康,采用中西医结合的方法对症治疗,能够有效提高睡眠质量,改善亚健康状态,对保证青少年健康成长有着重要的价值。

  • 标签: 中西医结合 青少年 失眠型 亚健康 临床效果
  • 简介:目的探讨青少年糖尿病的心里护理与健康干预的作用效果。方法选取2017年3月-2018年11月我院收治的青少年糖尿病患者32例,根据治疗方法的不同为对照组和研究组,各16例,对照组实施常规护理于预,研究组实施心理健康教育,并比较两组患者的心理状况以及生活质量。结果实施健康教育干预后,研究组患者的心理状况以及生活质量均优于对照组(P<0.05)结论心里护理与健康干预可以改善糖尿病患者的不良情绪,提高生活质量、满意度,具有推广的意义。

  • 标签: 糖尿病 健康干预 青少年 心理护理
  • 简介:摘要不同类型的疾病直接影响人们的健康,可导致生活质量下降,造成不同程度经济损失。现阶段,对于疾病治疗而言,最好的方法仍是预防。学校是人群密集区域,在疾病预防、控制工作中,需高度重视学校健康教育,提高教师、学生预防疾病的意识与能力,才能减少传疾病的发生,提高师生健康水平。

  • 标签: 疾病预防控制 学校 健康教育
  • 简介:摘要目的研究定期体检联合健康宣教在妇科常见疾病早期干预中的效果。方法抽选我院2018年1月~2019年1月接收的120妇科疾病患者资料作回顾性分析,据随机数字法分为两组,对照组(n=60)行常规治疗及保健措施干预,研究组(n=60)联合定期体检及健康宣教干预,观察患者保健知识水平、临床症状控制情况,并对比两组随访1年,观察妇科常见疾病发生情况。结果研究组健康知识掌握度相比对照组更高,临床治疗时间更短(P<0.05),且研究组随访期间妇科疾病患病率明显更低(P<0.05)。结论定期体检及健康宣教可显著增强患者对妇科疾病专业认知程度,提高防控保健力度,缩短临床治疗时间,早期干预效果显著。

  • 标签: 妇科疾病 健康宣教 定期体检
  • 简介:【 摘要 】 目的: 研究 定期体检联合健康宣教在妇科常见疾病早期干预中的效果。 方法: 抽选我院 2018 年 1 月 ~2019 年 1 月接收的 120 妇科疾病患者资料作回顾性分析,据随机数字法分为两组,对照组( n=60 )行常规治疗及保健措施干预,研究组( n=60 )联合定期体检及健康宣教干预,观察患者保健知识水平、临床症状控制情况,并对比两组随访 1 年,观察妇科常见疾病发生情况。 结果: 研究组健康知识掌握度相比对照组更高,临床治疗时间更短( P < 0.05 ),且研究组随访期间妇科疾病患病率明显更低( P < 0.05 )。 结论: 定期体检及 健康宣教可显著增强患者对妇科疾病专业认知程度,提高防控保健力度,缩短临床治疗时间,早期干预效果显著。

  • 标签: 妇科疾病 健康宣教 定期体检
  • 简介:摘要 :目的 对妇料临床护理方法分析 ,研究个体化健康教育的护理效果。方法 选取某院 2016年 3月 2017年 3月到医院就诊的妇女 100例 ,患者进行随机分组 ,分为两组 ,编号实验组和对照组。对照组患者使用常规护理方法 ,实验组使用个体化健康教育护理方法。对实验组和对照组护理满意度 ,患者护理有效率进行比较分析。结果 实验组患者使用个性化健康教育护理方法 ,对患者全面护理 ,护理满意度与护理有效率,都超过对照组满意度和护理有效率。结论 使用个性化健康教育方法能够有效的提高对患者的护理有效率以及满意度 ,临床妇科护理可以推广使用个性化健康教育方法进行护理。

  • 标签: 个体化健康教育 临床妇料 应用效果
  • 简介:摘要目的研究健康教育在门诊妇科阴道炎护理中的应用价值。方法以2018年4月-2019年3月本院妇科门诊接诊的阴道炎病患60例为对象,采用奇偶数字分组法划分成试验、对照组(n=30)。2组都接受常规护理,试验组加用健康教育。分析2组随访半年内的疾病复发情况,同时对疗效作出对比。结果试验组的疾病复发率为3.33%,比对照组的20.0%低,P<0.05。试验组的临床总有效率为100.0%,比对照组的83.33%高,P<0.05。结论于门诊妇科阴道炎常规护理工作中合理运用健康教育法,能够有效提升疾病治疗的效果,且有助于预防疾病复发,建议推广。

  • 标签: 健康教育 阴道炎 复发率 门诊妇科
  • 简介:摘要段亚亭老中医,对研究和治疗妇科疾病具有丰富的经验。本文以痛经、带下病以及慢性盆腔痛为例,阐述段亚亭教授从湿邪论治妇科疾病的临证思路。

  • 标签: 中医妇科 湿邪 辨证论治
  • 简介:摘要目的研究社区全科医生对妇科疾病的患病情况及保健知识的需求。方法通过多阶段随机抽样法,抽取2017年11月至2018年12月本社区妇女914例作为调查对象,观察并记录参与研究者妇科疾病的患病情况及对保健知识的需求情况。结果914例参与研究者中,有592例同时具有1种及以上的妇科疾病,其患病率为64.77%,且患病率较高的疾病为阴道炎、宫颈炎、乳腺疾病,患病率依次是51.09%、34.35%、28.34%,且914例参与研究者中,对日常护理措施与疾病预防类知识需求较高,其需求率分别为99.23%、99.78%,对疾病的表现与诊断方式类知识需求最低。结论该社区已婚妇女的妇科疾病发病率较高,社区全科医生应针对实际情况相应采取措施对社区适龄妇女进行疾病知识的宣传与指导,提高其对妇科疾病的防范意识与疾病知识知晓程度,从而减少妇科疾病发生。

  • 标签: 妇科疾病 社区全科医生 患病情况 保健知识
  • 简介:摘要目的研究化学发光检测性激素六项对诊断妇科疾病的干预作用。方法选取2018年1月—12月本院接诊的妇科疾病患者100例以及健康体检者100例,对所有入选者都施以化学发光检测性激素六项,并对其检测结果作出比较。结果功能性子宫出血组的E2水平为(172.17±146.25)pg/ml,比健康组的(63.18±47.54)pg/ml高,P<0.05。多囊卵巢综合征组的TEST水平为(0.89±0.54)nmol/L、LH水平为(10.21±8.76)U/L,比健康组的(0.43±0.38)nmol/L以及(6.69±5.63)U/L高,P<0.05。子宫肌瘤组的PROG水平为(0.54±0.43)nmol/L、LH水平为(13.58±8.21)U/L、FSH水平为(19.31±12.26)U/L,比健康组的(0.42±0.36)nmol/L、(6.69±5.63)U/L、(9.16±5.72)U/L高,P<0.05。结论于妇科疾病的诊断工作中,采取化学发光法对性激素六项进行检测,可为患者病情的诊断与治疗提供重要指导。

  • 标签: 化学发光 性激素 妇科疾病 诊断价值
  • 作者: 曹秀云
  • 学科: 医药卫生 > 公共卫生与预防医学
  • 创建时间:2019-04-14
  • 出处:《中国保健营养》 2019年第4期
  • 机构:        (哈尔滨医科大学大庆分校     黑龙江大庆    163000)     【摘    要】    目的:探究心理护理与健康教育在青少年轻度焦虑症中的应用价值。方法:随机选择在2015年~2017年在本医院接受治疗的青少年轻度焦虑症患者70例,并通过随机抽签的方式分为实验组和对照组,每组患者35人。对照组患者通过常规护理的方式,实验组患者在与对照组患者使用相同护理措施的基础之上使用心理护理与健康教育,在两组患者接受一定时间的治疗之后,对两组患者的在治疗依从性、焦虑症状、护理满意程度等方面的情况进行比较。结果:实验组和对照组患者在接受一段时间的治疗之后,实验组患者在焦虑方面的评分低于对照组,并且在护理满意程度和依从性方面的评分高于对照组,实验结果具有显著性差异(P<0.05)。结论:对于青少年轻度焦虑症患者的干预治疗来说,在基础护理的措施之上使用心理护理与健康教育方式,能够明显改善患者的焦虑症状,对于促进患者的恢复具有非常重要的意义和作用。  【
  • 简介:摘要目的观察健康教育护理对采血晕针的干预效果评价。方法随机选取在2015年1月至2015年12月,2016年1月至2016年12月期间我站的1656名献血者,采用单盲法将其分为对照组与观察组各828名。其中予以对照组常规程序采血,观察组则在此基础上应用健康教育护理的方式采血。比较两组献血者晕针的发生情况。结果经健康教育护理干预后,观察组的晕针发生率明显低于对照组,比较结果存在可比性(P<0.05),具有统计学意义。结论经健康教育护理的干预,可有效降低献血者采血过程中晕针现象的发生率,同时可提升整体采血护理服务的质量及工作效率,具有应用推广价值。

  • 标签: 采血 晕针 健康教育 护理
  • 简介:  心理训练主要是通过接受师长指导和通过心理状态与行为方式的自我调控进行某一特定的心理素养方面的训练,对现代青少年进行心理训练主要是为了解决,应当高度重视引导学生进行心理训练

  • 标签: 心理训练 青少年心理
  • 作者: 潘贤聪
  • 学科: 医药卫生 > 公共卫生与预防医学
  • 创建时间:2019-04-14
  • 出处:《中国保健营养》 2019年第4期
  • 机构:(富顺县妇幼保健院四川自贡643200)【中图分类号】R392【文献标识码】A【文章编号】1004-7484(2019)04-0232-01健康教育是帮助人们树立正确、良好的健康意识,从自身做起,养成良好的生活习惯,如规律生活、科学饮食等等。本篇主要谈谈患妇科疾病老年患者的健康教育,如何帮助这些老年患者从心理上认识到引发疾病的不良因素,从根本上防范妇科疾病,保持身心健康,进而使生活质量得到提升。在社会不断发展的过程中,人们对身体以及精神上的健康越来越看重,健康水平越来越高,从而使得人口老龄化发展趋势越来越明显。而对老年患者的疾病预防以及健康保健,对不同老年患者实际健康保健所需,大力提倡健康教育是非常必要的。从当前来看,患有妇科疾病的患者之中,老年人患有妇科疾病的概率是相当之大的,对比年轻人以及妇女来说,老年人的思想往往都是相当保守的,且思想观念也较为落后,对妇科疾病往往都不是很重视、不在意,从而长时间下来,就会引发一些较为严重的妇科疾病而不得不入院治疗,那么在老年患者接受正规治疗的过程中,如何对其进行相应的健康教育呢,以下就进入整体讲解如何对妇科老年患者进行健康教育,以帮助患者积极配合治疗的同时,理解一些健康预防的知识,从而提高老年患者的健康水平。患者在入院治疗的过程中,主要接触到的就是护士,因此,护士也是对患者进行健康教育的主要人物,为了将对患者进行的健康教育得到具体的落实,要求相关护士自身除了要具备一定理论知识、大量丰富的实践经验以及娴熟的技术外,自身的个性品质也要更加高尚。对患者要给予一定的耐心、尊重以及关爱,让其感受到温暖,尤其针对老年患者来说,因为他们自身的知识水平不是很高以及思想观念较为落后,所以护士对这部分患者一定要给予更多的关心爱护以及细心,要真正的树立起时时刻刻站在患者角度、为患者着想、为帮助其更好的进行健康恢复的服务意识。如针对患有老年性阴道炎患者来说,护士要做到不厌其烦且仔细的告知患者以及家属应该如何进行日常护理,明确告知患者即便外阴过于瘙痒也不要用热水烫洗,必要情况下护士可以帮助患者及家属进行示范。在患者进入到医院时,相关的负责护士要对其进行热情接诊,可以搀扶老年患者到病室以及病床前,然后建立一定的感情基础。护士可以适当的做一些简单的自我介绍,同时对相关主治医生以及病房内的事物和医院相关的护理秩序等进行充分的介绍,此外可以帮助患者一同整理其入
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  • 简介:【摘要】目的本研究通过对就诊于妇科门诊的宫颈疾病患者加以分析观察,了解妇科门诊对宫颈疾病的防治效果。方法 收集就诊于我院妇科的门诊的 200例轻中度宫颈疾病患者作为观察研究对象,记录经治疗后的疗效、复发情况、宫颈疾病知晓率的变化及随访结果并做相关处理比较。结果门诊治疗后患者治疗的总有效率为 91.5%,复发率为 2.61%,上皮内瘤变患者手术治疗率为 8.51%,知晓率治疗前后相差 50%。结论 妇科门诊能够有效的治疗常见的宫颈疾病,监控筛查宫颈癌早期患者,提高患者的宫颈疾病知识的知晓率。

  • 标签: 妇科门诊 宫颈疾病 疗效