简介：

简介：活动目标:1.透过阅读绘本故事,了解正向思考的重要。2.学会运用'转化',在生活中去想象和练习,实践正向思考。活动过程:步骤一:1.通过阅读绘本,引导学生交流故事情节和人物对话,并列举自己类似的经历。2.角色扮演活动:分成两组。第一组按照故事中的情节演出,第二组尝试用正向思考模式与对话演出故事,扭转故事的情节。

简介：游戏对象:小、中、大班幼儿(也可师幼共同参与)游戏目的:1.体验参与游戏的乐趣。2.练习捉虫,锻炼手眼协调的能力和小肌肉动作。3.复习巩固颜色及数的实际意义、数的组成、加减等知识。主要材料:纸箱;丝带;铃铛;毛毛虫(扭扭棒);镊子、勺子、筷子;数字卡片;颜色卡片;背景草地、大树;小青蛙头饰

简介：苏霍姆林斯基说过：“集体是教育的工具。”班级向心力的形成就是一股无形的强大力量，会对每一个学生的个体发展起着巨大的潜移默化的教育、激励和制约作用。开展丰富多彩的班级德育小活动是班级凝聚力形成的主要形式，是班级精神文化建设极其重要的途径之一，也是非常重要的教育契机。

简介：摘要本文根据实际总结了大班美术活动《丝巾借形想象——有趣的动物》活动课例的相关情况，以期通过美术实践最大限度地促进幼儿想象力、创造力的发展。

简介：综合实践活动课程评价由于实施难度大,许多教师对其认识模糊,且存在操作偏差。为了科学有效地开展综合实践活动,真正实现学生活动参与、实践体验,教师需以评价贯穿整个过程,注重学生技能与情感的实践体验,以实践体验作为课程实施的可操作性标准,并以综合运用为目标,建立起分层次的综合运用能力评价体系。

简介：摘要优秀的班集体有着团结友爱、互相帮助、相互促进等特点，班级也是促进学生身心健康成长的重要组织之一，所以班集体的管理和监督活动十分重要。这篇文章叙述了有效开展班级管理活动的措施和方法，以形成科学民主的管理理念为目标，希望对班主任的日常班级管理工作提供帮助。

简介：设计意图：对于大班的幼儿来说，拍球是一项比较熟悉的运动，经常左右手拍球，还能开发左右大脑，使肢体各部位平衡。根据大班幼儿的年龄特点与认知发展水平，我设计了此节活动“争当篮球小健将”。在本节活动中，我以玩球为切入点，通过让幼儿玩球，正确掌握边走边拍球的动作技能，鼓励幼儿大胆求异，培养发散性思维和与同伴合作的能力。

简介：大家快跟我们一起来学习一下日常活动的相关词语，以便在日常生活中使用吧!wakeup醒来；getup起床；domorningexercise做早操；takeabath／haveashower洗澡／沐浴；brushone’steeth刷牙；combone’shair梳头。

简介：摘要大雾所导致的低能见度现象严重危及航空运输安全和效率，因此及时有效的应对大雾，做好大雾处理预案是一项重要工作。本文首先分析了大雾的季节分布规律和生消、维系特征。分析表明平流雾是大连地区常见的雾，春夏季是高发季节。最后提出应对大雾天气的一般方法。

简介：天津青少年活动中心（天津乐园）位于天津市政治、经济、文化中心的河西区，是天津文化中心的重要组成部分，同时也是天津市乃至全国规模最大的综合性青少年校外教育活动场所之一。作为团市委直属的教育事业单位，活动中心于1985年由全市人民共同捐资建设而成。在团市委的领导下，经过20多年的滚动发展，中心各方面工作都取得了长足的发展，被誉为“放飞快乐的天地，畅游理想的殿章”。

简介：随着经济规模的不断扩大，自然资源过度开发和消耗，污染物大量排放，各类垃圾越来越多，导致环境污染、生态恶化。尽管我校在德育、校园环境卫生考试双及学科教育教学中渗透了环境教育，但毕竟是蜻蜓点水、浅尝辄止，

简介：我班每周星期二下午到大操场自由活动。孩子们非常高兴，最喜欢玩大型滑滑梯、蹦蹦床、滚轮胎、打拳击……可最近一段时间，小朋友对这些都不感兴趣了，常常在一棵大树下的草丛中玩，好像在寻找什么？他们在寻找什么呢？我悄悄走过去:“哦！原来他们在捉蜗牛。”

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简介：思想政治学科既是一门学科课程,又是一门德育课程。基于这一双重课程性质,在教学过程中引入＂社会活动＂,打造活动型学科德育课程,成为实现思想政治课功能的有效途径。如何有效构建活动型学科德育课程？笔者试以＂树立正确的消费观＂为例,以公共素养的培育为目标,探讨活动型学科德育课程的构建策略。一、议题选择：价值、自主与本土构建活动型学科德育课程是顺应学科发展、

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简介：在小学数学教学中,培养学生的数学核心素养是重要的教学目标之一。而数学活动是指教师设计的一种有计划、有目的、有组织的教学活动。开展数学活动有利于提升学生的语言表达能力、分析能力和创新能力,进而提升学生的数学核心素养。

简介：幼儿美术表现力的提高取决于他们对美术创作的直接兴趣、愿望以及积极的审美情趣,名画欣赏对于提高幼儿美术表现力、美术技巧的运用等均有不同程度的作用。通过对名画作品的欣赏,幼儿能够直接感知艺术家的作画方式、线条造型、色彩运用等,其中的某些艺术语言也潜移默化地丰富幼儿的艺术感觉。因此,名画欣赏对于提高幼儿的美术表现力、想象力、创造力和审美情趣的作用是不可替代的。

简介：摘要目的研究M受体阻滞剂与α受体阻滞剂联合用药治疗前列腺增生症合并膀胱过度活动症。方法40例前列腺增生症合并膀胱过度活动症的患者，随机分组，每组20例；实验组口服“甲磺酸多沙唑嗪片，4mg，每日1片，睡前口服”；对照组口服“酒石酸托特罗定片，2mg，每日1次；甲磺酸多沙唑嗪片，4mg,每日1片，睡前口服”。均口服药物8周。期间无因服药不适导致停药患者。治疗8周后，通过对比治疗前、后国际前列腺组织评分（IPSS），尿急症状评分，最大尿流率（Qmax），平均尿流率Qave，残余尿等，来对比分析二者差别。统计学分析，P﹤0.05具有统计学意义。结果联合用药不但能改善IPSS，尿急症状评分，最大尿流率（Qmax），平均尿流率Qave，而且具有较好安全性。结论M受体阻滞剂与α受体阻滞剂联合用药治疗前列腺增生症合并膀胱过度活动症具有较高的安全性和可行性。

简介：2016年,填料公司组织了两次员工户外拓展活动。这两次拓展都有其特殊的意义。第一次是在年初,当时市场形势严峻,公司特地安排了先进员工表彰暨素质拓展活动,并邀请董事长参加为大家加油打气;第二次是在年底,通过大家的拼搏努力,公司实现了对外自接订单零的突破,并较好地完成了全年任务,团队士气高涨。这两次活动融趣味性和竞技性于一体,不仅锤炼了员工个人的素质和品格,更培养了团队默契,增强了团队凝聚力。两次拓展活动,大家最难忘的项目是'力量绳圈'。所有队员将一根长长的动力绳