简介:摘要本文从思想政治(思想品德)课堂改革具有必要性和重要性、课堂中运用多元化的评价方式、选择合适的导课方式、构建积极探索的合作小组等四个方面论述了思想品德课程改革的重要性和改革步骤、方法,提出了改革具体措施。
简介:摘要思想政治课是一门理论性较强、较为抽象的学科,改革就是要把思想政治课变成动情的课堂,以实现思想政治课的智育和德育双重功能。“兴趣是最好的老师”,要采用多种多样的新课导入方法,如用疑点、热点、材料、事实等导入新课,给学生充分展示能力提供时空条件。教师应该放下“架子”,给予实事求是的评价并引导其完善和发展,还要教给阅读方法,激发学生的表现欲,让学生当“动情课堂”的主角。要积极创造各种条件让学生充当教学活动的“主角”,引导学生主动、积极、自觉地掌握知识。