简介：今天吃完晚饭,妈妈对我说:"瑶瑶,考你一道题,你敢接受挑战吗?"我说:"没问题,来吧!"题目是这样的:用小棒拼正方形"□",拼2个至少要

简介：袁枚在《牡丹说》一文中，借来客之口，对主人移栽花木时无视于生长规律，因而造成惨重的后果，提出了尖锐的批评，发人深思。

简介：推门听课是学校教学及管理的一项日常工作举措,善于选取、生成观察的视角对于教师从事教学与研究有着非常重要的意义。如何让推门听课促进教学实践的改进必须在方法上下工夫,要处理好推门听课与课前会议、观察焦点的预设与建构以及细节把握等问题。

简介：

简介：明朝末年的辽东地区民族矛盾日益尖锐,危机重重,边患问题严重.李成梁升任辽东总兵后,结合辽东地区的地形以及周边少数民族的分布状况,提出了将明初设置的六堡一十二城向宽奠等地迁移的建议.宽奠六堡的移建彻底改变了明末辽东局势的被动局面,也是李成梁戍守辽东地区的一大功绩,他一方面带来了辽东政局的稳定,促进了辽东地区经济的发展,同时也为女真族的发展带来了契机.

简介：专题解析乘、除法的巧算方法主要是利用乘、除法的运算定律和运算性质以及积、商的变化规律.

简介：在一个美丽的大森林里,住着小蜥蜴波波,他全身灰扑扑的。小动物们嫌他丑,都不跟他玩。有一天,波波看见小蝴蝶、小老鼠、小甲虫都围趴在一棵枇杷树枝上哭。"你们为什么哭啊?"波波关心地问。"呜呜……我玩耍时不小心把一片翅膀弄丢了……"小蝴蝶呜咽着说。"我背上的七个小圆点在我跳舞的时候,也弄丢了。"小甲虫擦着眼泪。"我在用小车搬运苹果时,发现我的尾巴不见了!"小老鼠接着说。

简介：同学们，你们算过“24点”吗？算“24点”实际上是一种数学游戏，通常用扑克牌来玩。方法是：用扑克牌中的A到10共40张牌，任意抽出四张，通过四则运算（可以用括号），使这四张牌的得数为24。如果能凑成24，谁先算出来，就算谁获胜；如果遇到四个数不能凑成24，就算和牌。玩这个游戏，

简介：从汉字语言规律来看，汉字是音、形、义的结合体，每个汉字所含信息量大，在阅读中识字不仅能建立起生字音、形、义的联系，更是一个丰富的智能开发的过程。因此，如何以阅读为载体，依托语言环境进行有效的识字，让识字与阅读相互渗透、相互融合、相得益彰，就成了小学低段语文教师必须思考与研究的问题。

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简介：张大妈名叫张秀兰，今年五十来岁，是湖州南浔人，目前在杭州照顾2岁的外孙吴吴。张大妈说宝宝肠胃功能尚未发育完善，每到夏季稍不注意就容易引起腹泻。其实，每次腹泻不一定非要去医院打针吃药，只要适当运用一些民间食疗偏方，宝宝就可免去针药之苦。

简介：〔摘要〕提问对于一个教师来说是最平常不过的事情。但是怎样提好问却是一门值得我们去研究的学问。问得好就能让教师引导着学生不知不觉中进入自主学习的环境中去。但现在的小学语文教学中有不少教师的问题设置不是很合理，直接影响到了提问的效果。

简介：学习数学要重点学习数学方法与数学思想，且数学方法与思想贯穿整个学习过程。换元法是很重要的数学方法，应用它可以打破常规解题，化繁为易，化不通为可行。本文举例说明如下。

简介：

简介：电学知识是初中物理的重点章节，而刚接触电学知识的同学，电路的识别成了他们的拦路虎，学好电路的识别，是学好电路连接与电路计算的基础。为此，笔者经过长期一线教学经验，归纳出如下巧识串、并联电路的一些方法，希望对你有所帮助。

简介：我们常容易把“怀”与“坏”弄湿，下面这首儿歌能帮你分清它们哦！

简介：语文学科具有发展学生思维的特殊功能。学生在学习语文的过程中，一方面要进行思维活动，另一方面通过学习语文，又能进一步发展思维能力。

简介：像写好文章的开头一样，写好文章的结尾，不仅非常重要，而且很不容易。读好的结尾，如咀嚼干果，品尝香茗，令人回味再三。一篇文章不管开头多漂亮，没有好的结尾，可能就前功尽弃。本文就文章结尾的写作谈几点粗浅的看法。

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简介：花园里的小橡树愁容满面，看到别人在开花结果，它不知道自己该做些什么。