简介:
简介:摘要《钳工工艺学》是中职教学机械类专业的一门专业技能课,也是学生实践能力的重要工种之一。文章就如何提高同学们对钳工的认识,激发学生的学习积极性开展研究,并结合实际,从教学现状入手,深入探讨提高教学质量的对策,给出了具体解决问题的措施和方法。
简介:圣诞节的晚上.北风呼呼地吹着.超级博士围着大围巾准备去参加朋友举办的圣诞狂欢会。
简介:每天早晨一觉醒来,首先想一想有什么人的什么优点值得自己学习并在未来的一天里身体力行,再想想他的人格是否对自己的成长有所启示与帮助——如果有,就要心存感激;若缺少发现,则需要有所思考。
简介:六一国际儿童节那天,是个特别的日子,我格外高兴,我们学校举办了“行走在求知路上暨柳辛庄小学首届读书节”活动。这是我们自己的艺市节,同学们在这个舞台上各显身手,大放异彩。在这次艺市节上,我们不仅朗诵了许多经典诗文,还表演了许多各具特色的节目呢!
简介:1970年,父亲踏上了教学之路。不经意间,42个春夏秋冬匆匆而逝。父亲最初的身份是民办教师,他的工资一部分由教育系统承担,一部分由乡政府承担。薪水很少,
简介:“笔有锋芒铗有声”①潘节文,字奕敬.号离恨,永春县达埔镇新琼村人.是福建民国初年反袁世凯斗争中名载史册的英烈。潘节文生于1891年.祖父潘重、父潘吉德均为永春州庠生.在家乡私塾执教。潘节文幼时随父上私塾,“读书过目成诵,龆龀即已能文”。十三岁应州学童子试。永春是著名的白鹤拳之乡.潘节文从小也兼习武术,体魄强健。科举废除后.潘节文曾考取永春州中学堂(现永春第一中学前身).因家贫无力交费而未人校。
简介:1948年5月,父亲胡华纯参加了中国人民解放军,在第二野战军四兵团十四军四十二师一二四团三营九连任通讯班长。1949年至1950年随部队解放了江西、广东、广西、贵州、云南等五省。父亲回忆起1949年解放广东,在部队过第一个国庆节时,总是心潮澎湃激动不已:1949年5月,中央军委命令二野四兵团协同四野主力对白崇禧集团作战,两只兵团像两只下山的猛虎,快速追歼国民党军残敌。
简介:冬至过节源于汉代,盛于唐宋,相沿至今。《清嘉录》甚至有“冬至大如年”之说。这表明古人对冬至十分重视。人们认为冬至是阴阳二气的自然转化,是上天赐予的福气。汉朝以冬至为“冬节”,官府要举行祝贺仪式称为“贺冬”,例行放假。《后汉书》中有这样的记载:“冬至前后,君子安身静体,百官绝事,不听政,择吉辰而后省事。”
简介:曾几何时,我们的课堂教学都是老师讲,学生听;老师问,学生答。自课改实施以来,课堂教学呈现了一片新气象:学生敢想,敢说;能说,会说。他们经常会突兀地提出一些意想不到的问题或出现一些预设之外的错误(这里笔者暂称之"节外之枝")。学生学得主动了,课堂活了,可老师被动了,有时甚至下不来台。
简介:近日,山西省临汾市襄汾县首届荷花文化旅游节开幕,万亩荷田用“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的美景迎接八方宾朋,而“出淤泥而不染”的荷花更增添了一份纯洁的美在里面,美不胜收的景致引来游人如织。
简介:农历七月十五是我国民俗传统的“中元节”,佛教称为“盂兰盆节”、“盂兰盆会”。民间则称“七月半’、“亡灵节”,亦称“鬼节”。
简介:摘要本文从试题的总体情况、试题的来源和试题的特点三个方面对广东省茂名市中考数学试卷进行了评析,旨在以此为平台来培养数学技能。
简介:摘要本文根据笔者的教学实践阐述了化学教学中如何培养学生的质疑技能,激发学生持续的学习兴趣,以培养学生的各种思维能力。
简介:摘要实验技能重在考查学生的动手能力和应试心理,这种操作技能的训练必须落实到平时的教学工作中,时时处处给学生提供动手操作的机会。实验技能训练培养了学生进行科学探究的素质。
简介:2011年湖北省开展面向中职毕业生的以技能测试为主的高考录取方式改革试点工作,是我国高考制度中的一项创新。总体上来讲,它较以前以纸笔方式进行的中职升学方式更符合职业教育规律,对中等职业教育有指导性作用。为了更好体现"技能高考"的成果,满足考生求学愿望,在原有的录取模式存在不足无法满足要求的情况下,我们引入一种新的招生录取模式——"一档多投"。经研究,在现阶段这种录取模式能较好的保护考生的利益,维护教育的公平,符合《国家中长期教育改革和发展规划纲要》精神。
提高英语阅读技能之我见
钳工技能教学之我见
浅谈数学技能的形成
如何实施试误技能
圣诞节里的小偷
每天都过感恩节
我们自己的艺术节
教师节里忆父亲
反袁英烈潘节文
战场上的国庆节
冬至节的由来与传说
节外之枝 绽出精彩
山西襄汾首届荷花节开幕
中元节与盂兰盆会
一节有趣的活动
依托中考平台培养数学技能
如何培养学生的质疑技能
谈驾驶技能训练的教学
浅谈物理实验技能的训练
“技能高考”招生录取模式研究