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简介：莎士比亚是第一个赋予文学作品中的人物以丰富性和立体感的人，在他的作品中的人物形象显得十分饱满而真实。他在《哈姆莱特》中塑造了许许多多性格鲜明、形象突出的人物，而犹以主人公哈姆莱特的形象刻画最为成功，本文试将以作品《哈姆莱特》为例，结合哈姆莱特的个性和形象来分析莎士比亚作品中的文学的个性。

简介：茅盾文学奖是我国当代长篇小说的最高奖项，从1982年第一届茅盾文学奖获奖作品产生至今已有30年的历史，共进行了八届评奖，产生了38部获奖作品（其中包括2部荣誉奖），尽管批评界对获奖作品存有异议（除第一、二、八届之外），对其公正性、政治性、文学性等提出了质疑：某些获奖作品存在一些局限，而一些优秀作品未能人选。但不可否认的是，获奖作品在同类题材的长篇小说创作中仍属于佼佼者，在文学界有着广泛的影响。也就是说，茅盾文学奖有遗珠之憾，但并没有鱼目混珠之局限。

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简介：当代都市文明为女性文学提供了崭新的文化语境。女作家们用自己独特的视角观察都市的种种现象,用自己的独特表达方式书写着城市女性的心灵诉求。以京津两大都市为例,北京女作家张洁（生于20世纪30年代末）、陈染（生于20世纪60年代）;生于北京、成名于河北的铁凝（生于20世纪60年代）和天津的王小柔（生于20世纪70年代）,无疑是其中突出的代表,透过她们作品主题的变化脉络,可以体察当代都市女性的心灵随着都市文明演进而驿动的轨迹。

简介：以简·爱斯丁的作品为例,基于文学语用学的研究范畴,从会话含义理论的角度出发,探讨文学作品研究的新思路。通过深入剖析人物会话,分析其会话意义背后的文学意义,为传统的文学研究提供新的探索和思考。

简介：＂立人＂思想贯穿鲁迅的一生,这使鲁迅自始至终都关注中国儿童的成长教育。鲁迅有一颗永不泯灭的＂童心＂,这里的＂童心＂包含了他的儿童观,同时他也特别关注儿童文学的发展并翻译了大量的外国儿童文学作品来启迪国人对儿童成长教育的思考,其中主要由他翻译的《爱罗先珂童话集》便对中国20世纪30年代儿童文学的发展产生了重要影响,同时我们也可以从鲁迅对译介这部作品的选择上了解到他的良苦用心。

简介：细节决定成败，关注细节的教师必定是受学生欢迎的教师，关注细节的课堂必定是充满活力的课堂。教育方法影响教育的成败，好的教育是用50种方法教一个学生，差的教育是用一种方法教50个学生。

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简介：《情之所钟》这是伟大诗人纳瓦依在晚年（1500年）写的．他总结了从青年到晚年整个人生过程的经验，也是他的政治观点、道德观念、哲学思想的结晶．虽然《情之所钟》作品不会属于专门文学批评类的作品，但其作品中充分阐述了纳瓦依对文学批评的观念。该文章中简要的阐明了《情之所钟》的作者纳瓦依的文学批评观念。

简介：李凖的《黄河东流去》再现了黄泛区人民在大迁徙中所经历的深重灾难和可歌可泣的斗争史实，歌颂了中国人民坚忍不拔的生活意志、对爱情的执着追求、对传统道德的坚守、对故土的热爱，歌颂了中国农民勤劳、勇敢、淳朴、善良等优秀品质和刻苦耐劳、团结互助、舍己为人的精神，揭露、批判了国民党当局的残忍、黑暗和腐败以及与侵略者狼狈为奸，揭示了中国农民由来已久的沉重的精神负担，表达了作家对中国传统文化的辩证思考。小说人物为数众多且均为平凡人物，注重多方面地刻画人物，结构精妙，情节曲折有致、波澜起伏，语言朴素、简练、通俗、流畅、生动、活泼，民族色彩强烈；但也存在着人物形象观念化、概念化的倾向和塑造人物形象的笔力不够集中等缺憾。

简介：达民嘉今年66岁,已退休多年,回想自己的一生,唯一值得骄傲的是上世纪九十年代初,出版过一本散文集《永远的记忆》,说起来系自费出版,花了好几千元钱,但当时反响不要太好哦。达民嘉记得清清楚楚,书出版后,那激动的心情就像自己生了孩子一样,望着散发油墨清香的新书,咋看咋开心,咋看咋满意,一个字:值!他花了一个月时间在大约五百本集子上签名,盖章,然后写信,装信封,一一寄赠。有给领导的,有给同事的,有给同学的,有给亲

简介：今天的进步是明天的基础。你的思想虽然改变不了一切．但你的行为却可以。

简介：网上流行这样一句话：“亲，你‘被平均’了吗？”它用来调侃、讽刺某些机构公布的平均数据。

简介：一自20世纪80年代英国作家D.H.劳伦斯的作品在中国被大量翻译出版后,劳伦斯研究也随之在中国盛行起来,取得了相当多的成果。一时间很多研究者将劳伦斯的作品简单、粗暴地归入了资产阶级＂色情文学＂或＂颓废文学＂。但是,想