简介：摘要：在学习任务群背景下的小学语文群文阅读教学，对提高学生阅读能力，提升学生语用能力起到重要作用。因此，教师在教学活动中，深入分析学习任务群内涵，了解群文阅读教学方式和特点，结合教学内容和学生实际情况，以多媒体技术为依托，设计群文阅读教学活动，通过引导学生完成学习任务的方式促进学生了解和掌握教学内容。基于学生全新的学习体验，培养学生知识梳理能力、分析能力、总结能力、鉴赏评价能力等，促进学生有效学习，构建学生语文综合素养。因此本文以学习任务群背景下的小学语文群文阅读教学为题进行简要分析。

简介：摘要：为积极响应国家“碳达峰、碳中和”战略目标，适应以新能源为主的新型电力系统发展需求，分布式光伏高质量发展势在必行。为此，应坚持以问题为导向，充分利用用电信息采集系统的资源优势，推动可观可测可调可控能力建设。基于此，本文将结合实际，对低压分布式光伏群调群控建设进行探讨。

简介：摘要:随着新冠肺炎疫情的持续爆发，全国各地为了应对疫情的不确定性、持续性，为了进一步做好新冠肺炎感染者分类收治，充分发挥方舱医院在聚集性疫情处置中收治感染者的重要作用，利用体育馆、会展中心、厂房等公共高大空间改建了很多方舱医院。本文以高淳方舱医院改造工程为例，总结了在体育馆、会展中心、厂房等公共高大空间改建设计实践中，从项目选址，总体布局，建筑设计，造价投资等方面探索了不同空间改建为方舱医院的不同特点，为方舱医院的建设提供可行性方向比较。

简介：摘要 目的 探讨自拟方“肝病1号方”对肝硬化之肝胆湿热证的临床效果。方法：研究人员以100例肝硬化之肝胆湿热证患者为研究对象，选取时间为2021年5月-2023年5月，随机分为两组（每组50例），命名为治疗组和对照组，采取临床常规的措施给予对照组50例患者进行治疗，治疗组50例患者在常规治疗的基础上接受中医药辨证论治治疗，观察两组患者总体有效率和药物不良反应。结果：在临床效果、谷丙转氨酶和谷草转氨酶指标以及不良反应方面，治疗组好于对照组，差异有统计学意义（P<0.05）；两组各项数据较治疗前有明显的改善，差异有统计学意义（P<0.05）。结论：自拟方“肝病1号方”对肝硬化之肝胆湿热证的临床效果明显，且具备一定的安全性。

简介：[摘要]自从《义务教育语文课程标准（2022年版）》颁布实施后，“学习任务群”和“大单元教学”就成了教育领域的热点词语。在当下缺乏与新课标配套教材的情况下，如何创造性地整合课程教学资源,将学习任务群的理念渗透到当下的语文课堂，已成为当前语文教学研究的一项重要内容。笔者以统编教材四年级下册第四单元为例，尝试以“学习任务群”的方式展开课堂教学，并努力改变传统教学内容架构，实施大单元教学，构建素养型课堂。

简介：

简介：摘要：在新教育改革发展背景下，小学语文阅读教学已经趋于整体性发展，能够明显的提升小学语文群文阅读教学效果。但是，当前学习任务群在小学语文群文读教学中应用存在问题，群文阅读教学目标不够细化、教学手段难以激发学生兴趣等，降低小学语文群文阅读教学质量。以此，优化学习任务群教学手段，结合当前小学为语文群文阅读教学发展现状，实现提升学生的语文素养。基于此，本文以新课改为研究背景，分析学习任务群在小学语文群文阅读教学中应用的必要性，阐述实际应用对策。

简介：摘要：在当今信息爆炸的时代，阅读能力的提升对于个人成长和社会的适应都显得尤为重要。而在小学语文教育中，群文阅读作为新型的阅读教学方式，正逐渐受到广大教师和学者的关注和认可。群文阅读以教材为核心，选取多篇相关文章进行组合，使学生形成更具深度和广度的阅读体验。本文通过探讨小学语文群文阅读的有效性，以期提高小学生的阅读兴趣和阅读能力。

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简介：摘要:“诱使儿童自觉地、刻苦地从事脑力劳动的一种最强有力的刺激物，就是赋予他脑力劳动以人情味，使他感到愿意给自己亲人带来喜悦是一种高贵情操。要让儿童看见和体验到他在学习上的成就”。遵循这一教育理论，我开始了我的教育教学探索。

简介：摘要：载车是方舱运输时的载体，针对国军标记录的5种规格，44种不同尺寸的方舱的运输，文章研究通用载车一体化设计方法，并在一款二类越野底盘上加装得以实现，这种高度集成式的设计方法为其它载车集成提供范例。

简介：【摘要】通过检索连花清瘟方相关专利技术，从多方面分析连花清瘟方的提取制备工艺以及产品开发应用技术的研究进展。结果显示连花清瘟方专利申请的龙头企业是以岭药业，申请主题核心经历了制备方法工艺、新制药用途、其他产品开发等演变，对自身优势产品进行了多维度的深度开发。

简介：摘要：在经济全球化时代，企业成长必须走上正确的道路。相关方安全管理包括组织的许多参与方和内容。某个环节一旦陷入安全管理盲点，安全管理可能会导致一系列安全问题，给企业带来巨大的经济损失，危及企业的和谐稳定。因此，企业领导人必须充分认识到有关各方安全管理措施的重要性，采取有效的安全管理措施，解决过去的问题，避免生产事故，促进生产建设项目的成功实施。相关利益攸关方在现有企业的生产和发展中发挥着关键作用，并构成了新的安全风险。根据在现场评审过程中查明的相关方安全问题，分析企业相关方安全目前面临的管理挑战，并根据审查结果提出有效建议。

简介：摘要：随着我国目前建设项目的规模越来越大，业主不仅是项目全过程的领导者，而且还是项目的组织者。在施工过程中，业主方对项目的管理始终处在极其重要的地位。因此，本论文将从多角度，多层次地阐述建设工程中业主方所面临的问题，并对其进行剖析。

简介：摘要：近年来，一些新技术被运用于中药临方浸膏干燥工艺中，例如纳米热学传感器、光学成像技术等，这些技术可以使中药提取物以及制剂的生产工艺更精细。基于此，本文就中药临方浸膏干燥工艺进行简要分析。

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简介：摘 要：已有针对集群企业合作技术创新中两企业中一方违约一方履约情况下构建的演化博弈模型基本都默认合作双方均无法继续完成技术创新，本文考虑对技术创新有迫切需求的合作企业双方都有独立完成技术创新的能力，建立了合作一方违约不影响技术创新实现的政府、领先企业和追随企业共同参与的协同创新三方演化博弈模型。

简介：摘要：在传统的阅读教学中，一般都是老师引导着学生对某一篇文章进行研究。在实施素质教育的大环境下，语文教师必须通过群体阅读来提高学生的阅读能力，使他们的理解能力由原来的单纯的文字学习向多样化的学习方式发展。在核心素养视野下，激发学生的兴趣，多角度选择群文阅读。运用合作式学习强化思维发展，借助单元群文提高学生的整体素质，优化学生的写作水平，提升学生的阅读水平。

简介：摘要：在素质教育背景下，核心素养育人已经被列为教育的重点目标，在此前提下，高中语文开展群文阅读教学，将会助力学生在阅读中培养文化自信，锻炼思维能力，发展语言运用能力，提升审美创造能力。但受应试教育思想影响，核心素养教育理念在高中语文教学中的落实质量不高，导致核心素养教育未能充分发挥教育作用。为此，教师应重视研究基于核心素养的高中语文群文阅读教学策略，助力高中语文教学质量显著提升。基于此，本文将对高中语文群文阅读教学对策进行分析。