简介:【摘要】目的:分析健康教育对门诊就诊患者产生的影响因素,为门诊医疗服务工作提供参考。方法:随机抽取我院门诊就诊的536例患者为本次实验的观察对象并分为两组,其268例患者纳入实验组。另268例纳入对照组,观察两组患者的满意度有无统计学差异。结果:实验组的患者在医院环境、医疗费用、就诊秩序方面与对照组相比较,两组患者的满意度没有统计学差异。两组患者的在对医院的就诊服务内容、医务人员的业务水平、服务态度、复诊率方面具有统计学差异。结论:门诊健康教育对患者的医疗服务满意度有影响,增加患者对医务人员的信任程度,有利于门诊医疗服务工作的开展。根据本次实验结果可以得出结论,门诊健康教育工作深受门诊就诊患者的好评,在一定程度上减轻患者的心理负担和经济负担。
简介:摘要整群抽取2013—2017年参与北京市"京港社区卫生服务培训示范中心项目"培训的207名全科医生进行问卷调查,采用自行设计的调查问卷,问卷内容包括学员基本信息、培训目的、培训的不足、培训满意度及建议。其中192名全科医生回答问卷,问卷的有效回收率92.8%。选择在社区担任骨干师资的学员8人及其单位管理者4人进行个人深入访谈,了解回京后学习成果后续应用效果。结果显示学员参加培训目的中选择知识更新、胜任工作需要和上级派遣的分别为165人(85.94%)、128人(66.67%)、127人(66.15%)。学员对全科思维能力(平均综合得分4.63分)、临床诊疗能力(4.44分)、全科接诊技巧(3.97分)的提升需求较高,对应诊能力(4.03分)、专业操作技术(3.20分)等教学内容最感兴趣。培训形式上,对案例讨论法(80.73%,155/192)、实践操作[临床实践操作52.08%(100/192),社区实践操作38.02%(73/192)]等实战式培训形式更为认同。培训对象对京港培训项目整体培训组织情况、培训时间、培训形式、培训师资满意度高,对培训内容掌握较好。97名(50.52%)学员认为培训主要的不足体现在培训内容与现实工作的差距较大。访谈结果显示培训后学员的团队管理、沟通能力及小科室疾病诊疗能力等综合能力显著提升,科研的积极性得到激发,并具备了一定的管理者思维,可将学习成果应用到社区卫生服务中。京港培训项目初步取得了一定的培训效果,主要体现在更多的运用实践教学的形式促进学员综合能力的提升。
简介:摘 要:目的:探讨门诊护理工作中应用良好护患沟通的满意度。方法:选择2018年1月-2020年1月期间我院门诊部收治的110例患者为例,随机将这些患者分成两组,每组各55例。对照组患者采用门诊常规的护理模式,研究组患者则采用良好地护患沟通门诊护理模式。比较两组患者的就诊等候时间、投诉率、护理总满意度。结果:研究组患者就诊等候时间比对照组短;研究组患者投诉率为1.82%显著低于对照组的16.36%(P
简介:摘要:目的:探讨护理干预对门诊输液患者满意度的作用分析。方法:选取我院门诊2019年7月—2019年12月期间进行输液的288例患者作为研究对象,按照护理模式不同平均分为两组,研究组144例和对照组144例,对研究组患者应用护理干预,对照组患者应用常规门诊输液流程,输液完成后对两组患者的护理效果和护理满意度进行对比。结果:护理后,实施护理干预的研究组患者的治疗配合度为(96.00±2.36)%,输液注意事项的掌握度为 (94.00±1.23)%,高于对照组的(86.00±1.56)%和(83.00±2.11)%;两组患者对输液室护理工作的满意度对比中,研究组为97%,对照组为91%,差异较显著(P<0.05),具有统计学意义。结论:在门诊输液治疗中,对患者实施护理干预可以更好的增进护患关系,让患者掌握关于输液或疾病的基本知识,提高了患者治疗的配合度,具有更高的实用价值,适合在门诊护理工作中推广应用。
简介:【摘要】目的 调查患者及家属对基于 Barthel 量表的分级护理措施的满意度,从而为医院转变护理服务模式,提高护理效果提供指导和参考。 方法 此次 研究选择湘潭市中心医院的 120 名重症住院患者,并将其分成两个组,其中一组为实验组,一组为对照组。护士通过标准 Barthel 量表对实验组的患者进行日常生活动能力进行评估( ADI ),根据患者的自理能力将其分成 I 、 II 、 III 三个不同的护理类别,并按照不同类别给予相对应的护理服务。对于对照组的患者只给予常规护理,在患者出院时,按照《护理质量评价标准》开展督查和打分,同时邀请患者及家属对护理的质量和满意度进行打分调查。 结果 参加实验组的患者及家属,发生安全事件的比率明显低于对照组( P < 0.05 )。参加实验的患者及家属对于护理的满意度和护理的质量明显高于参与对照组( P < 0.05 )。 结论 在我院危重病人中,由护士采用 Barthel 量表并结合患者病情进行患者护理级别划分,可以有效提高护理质量,并且拉近医患关系,提高患者及家属的满意度。
简介:摘要目的探讨精神病专科医院住院患者对康复科服务的满意度。方法选择九江市第五人民医院2017-2018年康复治疗的精神障碍患者96例,由质量控制办公室负责制定工作制度,设计调查表,由康复科工作人员组织问卷填写工作,对回收调查表进行数据统计,在汇总小项的基础上统计出整体满意度,同时整理患者提出的意见和建议。结果2017年1-4季度患者对康复科服务满意度依次为96.60%、98.30%、96.60%、99.00%,2018年1-4季度患者对康复科服务满意度分别为95.09%、97.71%、96.29%、97.26%。结论在康复科进行康复治疗的患者对整改后措施均表示比较满意,能使患者和工作人员良好沟通,也提高了工作效率,能够较好的理解有关康复治疗的相关健康知识,可提高患者对康复治疗的满意度。