简介：

简介：摘要“得阅读者得天下”。在现代英语的教学和学习的过程中，阅读理解是重中之重。英语阅读理解体现了学习者对英语语言的独立运用和英语语句的判断和思考能力。学生们，尤其是高中生，在英语的学习过程中如果掌握了熟练地阅读技巧和方法。攻克英语阅读理解这一被高中学生公认的难关，那么在英语的应试中将占有明显的优势地位。

简介：<正>as一词在高中教材中多次出现,看起来简单,但用法很多。许多学生在学习该词时也感到一筹莫展。该词既有多个词性,也有多个意思,还有多个短语与搭配。各地高考试卷中反复考查这一知识点。以2009,2010,2011三年高考试题为例,仅在单项选择题考查as用法的题目就出现多个。

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简介：写作对学生英语能力的培养具有重要作用，但是目前的高中英语写作教学还比较滞后，所以提高学生的写作能力值得重视。本文从四个方面阐述了如何提高学生的写作能力。

简介：摘要本文阐述了新教材带来的挑战和困难、应对挑战和困难的方法以及笔者的体会，并且提出了坚持教法创新是解决“课时紧”的关键所在。

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简介：写作是很多学生的薄弱环节，如何科学有效地进行高中英语写作教学一直困扰着广大英语教师。对此，我们在教学实践中进行了以下的尝试和探索突出学生在英语写作训练中的主体地位；恰当运用“说写转换”、“读写结合”的训练模式；建立循序渐进的训练体系；重视批改与评讲，着力优化评改过程。

简介：结尾是课堂教学的继续和学习活动的延伸，在教学活动中不可或缺。高中英语课堂教学，既需要引人入胜的导入，高潮迭起的展开，更需要回味无穷的结尾。恰当地设计课堂结尾，不仅可以对教学内容和教学活动起到系统概括、提炼升华或锦上添花的作用，而且还能拓宽延伸教学内容，激发学生的求知欲望和学习兴趣，提高课堂教学的实效性，达到“课虽止，意未尽，思不止”的效果。本文将结合自身的教学实践以实例的形式谈几种行之有效的英语课结尾方式。谨以此文，以求抛砖引玉。

简介：〔摘要〕英语的特点就是知识点多，很多学生复习时感到无从下手，本文从语音、词汇等方面分谈高中英语的复习方法。

简介：摘要要使现在的学生不做将来的“文盲”，教师除了教会学生知识，还要教会学生学习的方法和培养他们良好的学习习惯，让学生学会学习。英语教学中也是如此。英语作为一门语言，具有灵活、多变的特点，可利用已学过的知识对同一语境进行多方位、多角度、多侧面的思考，从其对称、和谐、简捷、协调的形式中找到英语语言变化规律。科学的学习方法是通向成功的桥梁。教师成功的教学应首先了解学生，分析学生的状态及其学习规律，让学生尽早掌握正确的学习方法，做到会学习，掌握好学习英语的节奏及学习英语的趣味性和成功感，循序渐进，提升自身的英语素质

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简介：[摘要]在高中英语教学过程中，试卷的讲评是一个必不可少的重要环节。英语教师应该针对学生试卷中出现的问题，进行思路上的点拨及方法归纳等方面对试卷作有效的分析。试卷讲评的好坏，取决于教师能否将试卷内容融于教材的要点和考点之中，同时也是提高教学质量的一个关键要素。本文就此进行探讨。[关键词]试卷讲评关键环节误区及对策试卷讲评是指学生在完成考试之后，教师对试卷进行解剖、分析、点评，以达到帮助学生完善知识结构，提高解题能力，掌握学习规律的教学活动。试卷讲评是有效地完成教学目标，提高教学质量的重要环节之一。试卷讲评课是以分析学生考试情况、纠正考试中存在的共性错误、弥补教学上的遗漏、帮助学生牢固掌握所学知识和提高解决实际问题能力的一种课型。它是课堂教学的一个重要环节，是提高教学效率的必要过程，是一门技巧性很强的课堂教学艺术。但是，在实际教学中，存在着部分教师不同程度地忽视课堂讲评试卷的现象，没能把试卷讲评课摆在课堂教学应有的位置，只重视对知识的传授和学生应用知识的检测，而对检测后的讲评认识就不到位了。优秀的试卷讲评课，不仅应作为旧知识的归纳和延伸，更应作为新知识学习的有益铺垫，也是教师知识深度和广度的体现。那么，试卷讲评课应包括哪些环节？教师讲评试卷应该关注那些方面？本文拟从上述两方面谈谈个人经验，和读者交流和分享......

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简介：摘要阅读能力是一种综合性积极思维活动，它要求读者积极主动地从作者提供的书面材料中去寻求理解的线索。书面语从表面看来是单向的，实际上阅读也是一种交际活动，是由作者和读者双方参与的一种潜在的信息交流，是中学英语教学的目的之一、是培养学生自学能力的重要手段，是培养学生接受信息的能力重要途径。因而，阅读教学的质量某种程度上决定着整个英语教育的成败，有着不可忽视的作用。

简介：摘要通过实施高中英语互动式教学模式，我们体会到该教学模式充分发挥了教师的主导作用，学生始终在教师的引导下，积极主动地参与教学过程，阅读、讨论和思考，学生积极性高，既充分发挥了学生的主体作用，又培养了学生的听、说、读、写能力及自学能力和用英语进行交际的能力。

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简介：〔摘要〕阅读理解一直是历年高考英语卷中的重头戏，可以说，阅读理解水平高是在英语考试中制胜的关键，学生对英语阅读能力的培养非常重要，本文结合实际提出了几种较为有效的应对措施。