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  • 简介:运用文献资料、问卷调查及数理统计等研究方法,运用运动训练学、运动生物力学、生理学及心理学等测量指标就海军舰载机飞行员身心素质评估指标体系展开研究.通过总结出包括身体形态、生理机能、基础体能、职业体能及心理运动能力5项一级指标,27项二级指标构成的舰载机飞行员身心素质指标体系,为海军舰载机飞行人才身心素质培养提供相应的理论基础.

  • 标签: 舰载机飞行员 身心素质 评估系统
  • 简介:摘要高中阶段的学生正处于身体、心理的发育期和青春期,正处于发育成熟期的时间段,在这段时间里,不仅要加强对学生人格健康的教育,加强对学生身体健康及心理素质的锻炼也是必不可少的。因此,要将高中体育教学当成培养学生、帮助学生建立健全的人格品质、培养学生良好心理素质的关键时期。特别是在这一过程中,要着重塑造学生的世界观、人生观。这就要求教师要尤其注意教学方法的改进和革新,将体育课这一户外课程也是很多学生非常喜欢的课程的特点把握好。体育教师可以利用这一优势,利用好学生的学习兴趣,在体育课堂上开展科学的体育教学活动,帮助促进学生身体良好的发育,加强学生心理素质的培养。

  • 标签: 高中体育教学加强学生心理素质锻炼途径
  • 简介:体育教学是职业院校课程的重要组成部分,对学生身体素质的提高起着举足轻重的作用。但是很多职业学校领导、老师,甚至学生本身没有意识到体育教学对学生未来职业生涯的重要作用,以致对体育教学的不重视。文章以职业院校学生职业身心素质为切入点,阐述提高职业院校体育教学效果的对策建议。

  • 标签: 职业教育 体育教学 职业身心素质
  • 简介:随着社会的不断发展,新课程改革逐步实施,加强学生体育教学活动,对学生身心发展具有重要的影响。从我国现阶段体育教学发展来看,田径教学是体育教学的重点内容和发展基础,能够提升学生身体素质,使学生拥有一个健康的体魄。为此,本文将以田径教学为研究对象,分析开展田径教学对学生身心健康发展的影响。

  • 标签: 田径教学 身心健康 身体素质 高校改革
  • 简介:目的:了解ICU护士对患者实施身体约束的心理体验,进而为护理管理者制定护理管理对策提供参考。方法:2016年11~12月,采用目的抽样法选取乌鲁木齐市6家三甲医院13名ICU护士,以半结构式访谈法深入访谈,采用Colaizzi分析法对资料进行分析、整理。结果:ICU护士对患者实施身体约束心理体验:身体约束的动机、身体约束的情感体验、对身体约束的态度。结论:ICU护士对身体约束的负性体验多于正性体验,应尽快制定ICU患者身体约束流程,开拓培训和教育模式,进而降低住院患者身体约束率。

  • 标签: ICU护士 身体约束 身心体验
  • 简介:国际上一般把65岁及以上的人口占总人口7%或60岁及以上人口占总人口10%以上的国家或地区称为老年型国家或地区。在我国,到1991年末60岁以上的老年人口数已超过1亿人。2003年前后我国老年人口数达到1.36亿左右,约占人口总数的10.2%,从而正式进入老年型国家的行列。

  • 标签: 老年人 太极拳运动 身心健康 总人口 人口数 国家
  • 简介:小学一年级是儿童品质和性格形成的关键时期。“道德与法治”微作业的科学设计和合理运用,可以帮助学生顺利完成幼小衔接。具体来说,这类作业可以设计成边“学”边做作业、边“做”边做作业、边“想”边做作业三种形式。

  • 标签: 幼小衔接 微作业 道德与法治
  • 简介:德国著名文学家赫尔曼·黑塞说:"人生的义务,并无其他。仅有的义务就是幸福,我们都是为幸福而来。"那么,获得幸福需要怎样的条件呢?心理学家马斯洛认为:人都潜藏着这五种不同层次的需要,生理需要、安全需要、归属与爱的需要、尊重的需要、自我实现。各种需要得到满足就感觉幸福。笔者以为幸福至少要有三个条件:基本的物质保障,丰富的精神生活和自我实现(成为最好的自己)。

  • 标签: 培育 孩子 自我实现 心理学家 生理需要 安全需要
  • 简介:足球运动本着坚持以人为本的目标,着眼于学生全面发展,全面实施素质教育。让学生体验运动激情,分享足球快乐,感悟足球文化,从而培植学生的自信心。

  • 标签: 大学生足球运动 身心健康
  • 简介:随着社会的进步,现代人渴望高质量生活,确保自身健康,但人们的生活节奏不断加快,很多疾病趋向年轻化,人们希望有健康的身体投入到生活与工作中,对健康问题的关注也越来越多。体育教育专业与其他普通专业相比,更具特殊性,其强调学生个人的专业技能,需要在实践教学方面注入更多精力,加强体育理论知识与实践之间的联系,引导学生在理论学习中锻炼自身体育技能。本文将对体育运动与大学生身心健康素质的关系进行研究。

  • 标签: 体育运动 大学生 身心健康 对策
  • 简介:摘要自然风水学是中国古代风水与现代科技相结合的一门自然科学,也是有利身心健康的养生建筑学,是几千年来中国人特有的生存智慧。作者在中国历史上第一次提出并创立了《自然风水学》的理论体系与实践纲领,对于人类认识自然、尊重自然、顺应自然、改造自然、保护自然、回归自然并实现天地人合一、回归天地人本一必将发挥重要作用,也必定可以为人们的健康幸福增添正能量。

  • 标签: 中华优秀传统文化 自然风水学 身心健康 科学养生
  • 简介:综述了寒冷水域环境对特战蛙人的生理及心理影响,在此基础上提出了相关对策措施,以期为特战蛙人在寒冷水域环境下遂行作战训练任务提供理论借鉴。

  • 标签: 寒冷水域 特战蛙人 身心影响 对策
  • 简介:摘要目的研究身心化护理在急性下肢动脉栓塞溶栓术后护理应用效果。方法选择我院2014年9月--2016年9月收治的80例急性下肢动脉栓塞患者,全将患者随机分为观察组和对照组,每组各40例。对照组使用常规护理,观察组在常规护理的基础上使用身心化护理,对比两组患者手术前后焦虑(SAS)及抑郁(SDS)情况比较,并发症发生情况及护理满意度。结果手术前,两组患者SAS及SDS评分比较差异无统计学意义(P>0.05),经过护理后,观察组SAS及SDS评分均优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05),对照组共有28例患者出现并发症,并发症发生率为70.0%;观察组有8例患者出现并发症,并发症发生率为20.0%,对比差异有统计学意义(P<0.05)。对照组十分满意12例,一般满意18例,不满意10例,满意度为75.0%,观察组十分满意21例,一般满意18例,不满意1例,满意度为97.5%,对比差异有统计学意义(P<0.05)。结论给予急性下肢动脉栓塞溶栓术后患者身心化护理,能提高基础护理质量,积极的减少急性期下肢动脉栓塞溶栓治疗患者的并发症,对于患者的预后有着良好的意义,能显著的提升患者满意度,该种护理措施值得推广与应用。

  • 标签: 身心化护理 急性下肢动脉栓塞 溶栓 效果
  • 简介:摘要伴随着我国ICU的不断发展与完善,ICU护士的需求量也逐渐增加。通过大量走访及调研相比较普通内、外、儿科的护士,ICU护士工作强度、压力普遍较大,心理健康状况普遍偏低,部分护士处于身、心亚健康状态,不利于ICU护理工作展开。为了减轻、缓解ICU护士工作压力,提高ICU护士身心健康状态,本文在调查ICU护士工作压力现状的基础上对影响其工作压力的因素、消除压力的有效策略做出了综述,以供参考。

  • 标签: ICU护士 工作压力 研究 心理健康
  • 简介:目的观察推拿结合身心护理对儿童肱骨髁上骨折术后肘功能障碍的影响。方法收集我院康复科住院的20名患儿作为观察对象,按患儿就诊顺序随机分为综合干预组和对照组,对照组采用中医推拿手法,综合干预组在对照组治疗的基础上增加身心护理模式。记录治疗前后对ROM值、HSS肘关节评分、ADL评分,并对疗效进行评价。结果所有患儿在接受3个月的推拿治疗或增加针对性的身心护理后,ROM值、HSS2肘关节评分、ADL评分均较治疗前显著改善,接受身心护理的患儿改善更明显,疗效更好。结论与常规推拿治疗相比,增加身心护理能够更好的促进儿童肱骨髁上骨折术后肘关节功能障碍的康复。

  • 标签: 儿童肱骨髁上骨折术后 肘关节功能障碍 推拿手法 身心护理
  • 简介:中国梦是当下中国十几亿人共同的梦,中国梦建立在家庭梦实现的基础上,而未成年人是一个家庭与整个社会未来的希望,是中国梦实现的潜在主力军,所以必须重视未成年人身心健康发展,为未成年人全面发展提供良好的内外环境.家庭是一个人的根,尤其是对各方面发展还不够成熟健全的未成年人来说,家庭在其身心发展道路上担当着建房时的“地基”角色,所以提升家庭幸福指数尤为重要.

  • 标签: 家庭幸福指数 未成年人 身心健康
  • 简介:心理健康教育已是教育现代化的一个重要标志,越来越受到国家、社会、学校的高度重视.采用国内通用的症状心理自评量表SCL-90,对南京工程学院2015级5997名新生进行二次心理健康状况普查与体质健康测试,运用数理统计、调查问卷、多元线性回归分析等方法,研究大学生身心健康与体育教学的关联性.结果显示在体育教学因素中教学强度、教学时间、教学评价、教学项目与心理健康躯体化、强迫、人际关系、忧虑、急躁、害怕、偏执、精神病性因子呈显著性相关,说明体育教学对学生的心理健康具有干预作用,并结合实际为提高和改善应用型高校学生的心理健康状况提供有力的理论依据和现实意义.

  • 标签: 体育教学 大学生 心理健康