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279 个结果
  • 作者: 杨冬黎肖红杨雪
  • 学科: 经济管理 > 企业管理
  • 创建时间:2014-05-15
  • 出处:《价值工程》 2014年第5期
  • 机构:杨冬黎淤YANGDong-li曰肖红淤XIAOHong曰杨雪于YANGXue(淤东北石油大学计算机与信息技术学院,大庆163318;于大庆头台油田股份有限责任公司综合服务管理中心,大庆166512)(淤SchoolofComputer&InformationTechnology,NortheastPetroleumUniversity,Daqing163318,China;于IntegratedServiceManagementCenter,DaqingToutaiOilfieldCo.,Ltd.,Daqing166512,China)
  • 简介:摘要科学发展观,是党中央以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,从新世纪新阶段党和国家事业发展全局出发提出的重大战略思想。

  • 标签: 学习 实践 科学发展观
  • 简介:摘要数学学习兴趣是一种自觉的动机,具有追求探索的倾向,是数学学习中具有创造性态度的重要条件;数学学习兴趣是学生学习动力中最现实、最活跃的成分,也是数学教学的一个关键内容。

  • 标签: 课改 学习数学 兴趣培养
  • 简介:摘要本文首先对国内外组织学习方式与知识创新理论进行了分析,从不同角度探讨和比较组织学习方式,并对知识创新理论进行了研究。最后分析组织学习方式与知识创新之间的紧密关系。

  • 标签: 组织学习 组织学习方式 知识创新
  • 简介:摘要本文通过对高职生学习心理的探索、学习障碍的原因分析,指出在教学中帮助他们增强学习的信心、培养他们的学习兴趣、更新评价理念和进行成功教育是实现转化的有效途径。

  • 标签: 高职生 学习心理 学习兴趣
  • 简介:我是公司所属化工二厂的一名车间主任,长期工作在生产实践的最前沿,此次参加公司党校组织的轮训班,经过几天的认真学习,对我的教育、启发很深,由此而谈一些体会。思想政治工作是一切工作的生命线这一科学命题,是毛泽东、周恩来、朱德等老一辈无产阶级革命家在创建红军时期就提出来的一个重要思想,同期,

  • 标签: 思想政治工作 基层党支部 车间主任 重要思想 科学命题 生命线
  • 简介:通过引入真实英语水平测试系统,以及独立研发智能学习管理系统,小站教育最大程度保障了出国语言培训的高效。不以提分为目的的培训机构,就是浪费生命;不重视用户体验的机构,没有明天—这是小站教育做出国留学语言培训的司训。听起来有些形而下的话,但不仅真实击中了当下出国语言培训行业长期存在的痛点,同时也是小站教育自身的一种健康发展模式。

  • 标签: 学习者 时间 耗费 学习管理系统 语言培训 出国留学
  • 简介:摘要作为技术密集型、人才密集型的电力企业,更是面临着复杂变化的环境发电市场与供电市场在发生激烈的变化;发电厂的竞争加剧;供电市场从供给大于需求到需求大于供给;电力体制改革的不断深化;与此同时,各种复杂的外部环境也在发生聚变。

  • 标签: 创建 学习型 企业
  • 简介:企业竞争是智慧和实力的较量。而智慧是知识积累的结果。是通过积累,发生裂变.上升到智慧,变为迎接挑战的战略和策略的实践过程,是克敌制胜的法宝。在智慧的引领下,企业才会不断地由胜利走向胜利.并逐步发展壮大。形成自己的核心竞争力和独特优势,在市场上占据垄断地位。只有这样.才能获取超额利润。因此,创建学习型企业,是确保企业长盛不衰的根本性措施.也是形势发展的必然要求。创建学习型企业,必须突出以下几个原则。

  • 标签: 创建 学习型企业 原则
  • 简介:摘要成功的教学所需的不是强制,而是激发学生的学习兴趣。调动学生的积极性和主动性,是英语教学中不可缺少的重要环节。作为教师应运用教师的人格魅力去吸引学生,建立良好的师生关系,利用多种教学手段呈现知识,让学生全员参与。文章主要分析了教与学的辩证关系,并对如何激发学生的学习兴趣加以阐述。

  • 标签: 调整师生关系 创设愉快氛围 激发学习兴趣
  • 简介:摘要本文基于价值网模型,对价值网内和价值网间企业的技术学习进行了研究。并将其与传统价值链和产业集群的技术学习方式进行了比较分析,论述了基于价值网的企业技术学习优势。

  • 标签: 技术学习 价值网 价值链 产业集群
  • 简介:摘要2007年11月28日,财政部颁布了包括8项新准则在内的15项资产评估准则。此次资产评估准则体系的发布,对于推动资产评估行业健康发展、更好服务于改革与发展大局具有重要意义。同时,也标志着评估行业统一规范的准则体系初步形成,这对我国资本市场的健康发展也将产生积极的影响。

  • 标签: 学习 《评估标准&mdash &mdash 机械设备》 认识
  • 简介:摘要通过多年的探索与实践,我国高职教育目前已取得较大的发展,培养了大批社会发展需要的各类高技术应用人才,成为我国高等教育重要的组成部分。但是,各类高职学院的学生在学习上仍然存在各种问题,继而影响了他们在工作岗位上能力的发挥。文章以甘肃有色冶金职业技术学院学生为调查对象,通过对问卷结果的科学分析,揭示出高职学院学生学习不容乐观的一面,即学生在学习方面有障碍。本文针对这些情况进行了分析,并提出了相应的对策。

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