简介：摘要院工商管理这一类别的人才，密切关联着企业现有的培养模式，也关联着经济延展。教育带有的科学化，正在拓展，因此，工商管理这一类别的人才，也凸显了偏高的要求。这种应用层级内的人才，要着力去提升现有的理论层次，以及必备的技术，并延展综合框架下的管理能力。惯用的培养路径，已很难与现有的企业要求契合，因此，有必要摸索新颖的培养路径，以便提升这一类别人才带有的应用能力。

简介：摘要院完善以促进教师持续发展和提高教学质量为目的的管理类课程课堂教学评价，应在明确以课堂为导向、科学综合多方评价主体意见，关注教师、学生的发展与课程特色，立足于理性的师生、同行关系与学校有效的相关激励措施。

简介：摘要信息时代的到来，改变着人类社会的生产方式、工作方式、学习方式、生活方式乃至思维方式，无疑对平面设计课程教学提出了新的任务和要求，迫使平面设计课程教学内容、教学方法、教学手段和人才培养模式必须进行改革。现就如何使高职教育平面设计教学适应市场需求；从教学目标、教育改革指导思想、新的教学模式等几个方面论述了新的教学模式和改革，力争提高计算机平面设计的教学质量和教学效果。

简介：院我国工科院校认识实习和生产实习的实践教学大都各自编写讲义，其内容都比较零散，没有形成系统性的知识体系。这与社会企业需求的重点知识内容和难点知识内容有较大的差距，导致了实践教学质量不能大幅提高。依据社会企业需求的基本点、重点和难点知识内容，构成认识实习和生产实习全过程的三个层次的系统性知识体系，必将大幅度提高专业教师实践教学水平、实践教学教材建设和实践教学质量。

简介：

简介：摘要广西高职院校管理专业人才培养模式是各所学校为适应经济发展和社会需求，解决当前专业与社会供给所相关的应用型、技能型人才缺乏的现象，而进行设置的经济与管理型双向培养的战略。广西高职院校管理类专业人才培养模式，必须是产学研相结合，“坚持以社会服务为宗旨”以就业为导向，走大众化职业教育的发展道路。做到培养广西高职院校教育经济与管理复合型人才培养模式的人才培养定量、定性、定位地进行着。为发展广西高职院校人才培养模式而努力，走出一条中国特色的道路，为中国创新教育而出谋划策。

简介：摘要院本文从艺术类高校质量监控的传统形式出发，分析了当前艺术类高校教学质量监控体系存在的问题，并根据艺术类学校的特点，针对艺术类院校教学监控体系中存在的问题提出了对策。

简介：摘要我国大学的发展陷入了“类发展困境”，这个类之一就是办学特色，办学特色关乎学校的存在方式和发展方向。提到特色，就必然要对办学特色进行独特角度、独特见解、独特思考、深刻解读。而我国大学在市场情景下步入了趋同的迷失，高等教育大众化时代的“多质”存在的特点难以显现。同时，其特色又在市场情景下呈现出自我认识、自我定位、自我发展等自主性萌发特点，促使大学既要保持和强化自身在地域或行业等方面的办学特色，又要重塑并形成新的特色，实现可持续发展。

简介：摘要定义了实数集分裂问题，并给出了一类特殊的实数集分裂问题。通过构造与二分图的最大权问题相应的图形模型，证明了这种特殊的实数集分裂问题是NP难的。

简介：我国对外贸易在经历了20年时间的快速扩张之后,呈现出曲折发展之势。在这种情况下,理论界对于当前的外贸经营现状及发展趋势展开了激烈的辨论,其关于内外贸重要性的争鸣主要分为“内贸优先论”、“贸易动态利益论”、“国际贸易国内化”。本文试图就其三派观点的主要分歧作一理论综述。一、三者关于外、内贸可否互相替代的看法“内贸优先论”认为,在市场经济条件下,国内贸易可以取代国际贸易,达到发展经济的目的。从供给方企

简介：机械类大学生的培养应在大学生全面发展的基础上注重个性发展,培养大学生的创新设计能力和实践能力。针对专业培养目标以及教和学两个层面,通过改进教学方法,举办创新大赛等措施,使机械类大学生创新设计能力显著提高,成效明显。

简介：院德国高等双元制教育是德国在加强大学教育实践性的一个尝试。本文对两种高等双元制教育模式做了对比分析，以期在全面了解德国高等双元制教育模式和人才培养特点的基础上，对工程类大学探索并构建有自己特色的人才培养模式有所启迪。

简介：新的《高校财务制度》规定：高等学校应当根据实际需要,逐步细化成本核算,开展学校、院系和专业的教育总成本和生均成本等核算工作.2014年开始执行新的高校会计制度,也适当地引入了权责发生制会计核算基础,对固定资产开始提取折旧,这些对高职院校教学成本的管理提出了新的要求.本文以广西建设职业技术学院为例,从目前高职院校生均成本管理存在的问题、明确高职院校生均成本的核算原则、建筑类高职院校生均成本核算的程序及方法、落实生均培养成本核算管理体系对会计核算的要求等方面进行探究,以期起到抛砖引玉的作用.

简介：摘要本文分析浙江高等教育层次结构和科类结构的现状及存在的问题，由此提出优化层次结构和科类结构的对策构建梯度合理、职责明晰的层次结构，打造调整与需求适应、改造与发展并举的科类结构。

简介：摘要本研究以工科类大学生为研究对象，构建其基本素质结构及其培养模型，把学习能力、工程实训、产学研合作和心理因素等都纳入到体系中。对于工科类大学生，在重视专业课本知识学习的同时，需从工程实训和产学合作等方面强化动手实践能力的培养。与此同时，工科类大学生的个人心理特征及其社会态度是基本素质结构中的重要方面，对这些方面的培养对工科类大学生的成长有着不可或缺的作用。

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简介：摘要目前，在房地产类课程教学中存在着课堂上采用传统式理论灌输教育模式、学生普遍缺乏实践动手能力和创新意识、教材内容的陈旧以及考核方式的单调等问题，导致绝大部分学生被动的接受课程理论知识，而走上工作岗位以后不能很好将理论应用于实践中，有鉴于此，本文对房产类课程教学中存在的问题进行了分析并给出一些可行的教学改革对策，为房地产类课程的教学提供借鉴。

简介：摘要本文就引红济石Ⅰ标Ⅴ类围岩主洞与斜井交叉段施工讲述了该工程采用的施工方案，该方案经济合理，效果显著，希望本方案能对与此类似工程施工起到一定的参考作用。

简介：通常我们认为二类电源的电信终端产品没有大地,不需要纵向防雷。但是在一系列的实验过程中发现,这个结论是错误的。在这类产品的防雷设计中,建议采用包含纵向防雷的防雷方案,即T字型的防雷方案。

简介：摘要院本文针对非圆曲线椭圆的加工，介绍了采用B类宏程序进行手工编程来实现椭圆的加工，并将这种编程方法格式化、规范化、简易化，使初学者能够快速地学习和使用。