简介：

简介：摘要数学思维与其他思维一样，它在个体身上的运演是以思维场的形式存在并活动的，在心理方面的反映是智力和非智力的作用。因此数学思维的个性品质表现就有两个方面智力品质和非智力品质。

简介：摘要家庭是人生的奠基石，父母是第一任老师，作为社会细胞的家庭是学生心理素质形成的最重要的场所，家庭对学生心理素质的形成和发展的影响是长远和深刻的。而学生能否顺利健康成长、能否成才，家庭教育是成败的关键。

简介：散杂居地区的民族关系是我国民族关系的重要组成部分,在我国民族关系中占有举足轻重的地位,一直以来党和国家都十分重视散杂居地区的民族关系发展。20世纪70年代以来,随着我国改革开放的深入,大量少数民族人民群众涌入经济较为发达的城市地区,城市化步伐大大加快,族际交流、民族成员之间的交往空前增多,这种现象使城市散杂居地区民族关系更加多样化和复杂化,城市散杂居地区民族关系也越来越凸显出其重要性。通过研究城市散杂居地区民族关系的影响因素,找出城市散杂居地区民族关系中存在的问题,为促进我国民族关系和谐,构建社会主义和谐社会,进一步作出理论贡献。

简介：摘要：  良好的师生关系是顺利完成教育、教学任务的必要条件。中国是一个农业大国，农业人口仍是中国的主要人口，如果不搞好农村的基础教育，就会给社会的稳定留下隐患，因此我们必须高度重视农村中学的基础教育，建立和谐有序的师生关系显得尤为必要。只有建立在师生关系发展因素分析的基础上才能够对影响师生 关系的不良因素进行有效的改变，从而推动农村中学教育教学的发展。       

简介：摘要：本文旨在探讨教育政策与学生学习成果之间的关系，并分析影响这种关系的因素。本文发现教育政策在塑造学生学习成果方面起着重要作用。各国的教育政策包括教学质量标准、课程设计、教师培训等方面的规定，这些政策可以直接或间接地影响学生的学习成果。同时，教育资源的分配、家庭背景、学生动机和学习环境等因素也会对教育政策与学生学习成果之间的关系产生影响。本文的研究结果对教育政策制定者和教育实践者具有重要的指导意义，可以为提高学生学习成果提供有益的参考。

简介：教育综合改革作为"元改革",是一场方法论的根本转型。当前的教育综合改革面临着不深入、不连贯和不协调等问题。转变改革方式,需要正视教育综合改革的关系逻辑,认清改革的关系调整本质、嵌入社会网络的存在方式和社会建构的最终形态。实现教育综合改革的范式转型,需要将改革重心从单个学校转变到关系网络、从人力资本转变到社会资本、从形式统一转变到多元整合。

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简介：概括起来，影响数学课程发展的因素主要包括五个方面：社会因素、数学因素、学生因素、教师因素、课程的历史因素，文章逐一进行了分析。

简介：摘要：幼儿在不断的成长，幼儿教育也需要不断的变化和改进，在这过程中我们的探索、研究、观察、感悟。游戏是幼儿教育中普遍采用的教学方法，游戏可以引起幼儿的兴趣；可以促进幼儿的动手能力；可以帮助孩子培养团结合作的精神；有助于孩子形成良好的意志品质；也是幼儿身体发育的重要保证。如果一天都是静静的坐着上课，是不符合幼儿的性格的，幼儿们需要动静交替的过程，可以让孩子上课之后得到休息。因此，将教育的课程融入到游戏，推进课程游戏化是必然的发展趋势，相应的推进幼儿课程游戏化的关键因素也成为大家的研究内容。

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简介：摘要电子白板的使用让学生从抽象理性的认识提升到感观和主动认识的层面。先进的教育设备的引入，同时对教师和学生是一个巨大的挑战，怎样用？怎样用好？怎样才能让先进的教育设备更好地发挥它的作用？这取决于教师信息素养的高低、教学资源库的丰富程度、学生信息素养的高低。

简介：“中小学要由‘应试教育’转向全面提高民族素质的轨道，面向全体学生，全面提高学生的思想道德、文化科学、劳动技能和身体心理素质，促进学生生动活泼地发展，办出各自的特色。”（《中国教育改革和发展纲要》）随着教育改革的不断深入，素质教育的全面推进，办出学校特色已经成为当前中小学改革与发展的必然趋势。“学校有特色，教师有专长，学校有特长”已成为中小学追求的理想的办学境界。综观国内外的名校，

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简介：摘 要：体育项目的选择是学生的主观意识所做出的，它不仅会影响学生对体育的热爱程度，还会对学生终身体育产生极大的影响。本文运用文献资料法、对比分析法、数理统计法、问卷调查法对体育专业中职学生体育项目选择进行了调查研究，通过对调研数据进行整理分析，了解体育专业的中职生选择体育项目的原因，对所选项目的了解程度。

简介：摘要；随着国家越来越重视学生身体素质，所以体育强国理念在全国蔓延开来，校园足球教学成为全国中小学校的教学重点。依托学校教学，这不仅有利于足球运动的开展，还能培养更多国家专业型人才。本文对校园足球教学开展情况进行调查分析，来掌握现阶段学校校园足球教学开展过程中教师、学生及硬件设施等的具体情况，全面、真实地反映校园足球教学现状以此来促进校园足球教学能得到更好地发展，为培养专业校园足球专业人才提供参考。

简介：摘要：本文主要以青少年心理健康为目标，以家庭教育为切入点，从总体把握青少年阶段心理特点，正确引导心理成长的正确方向。在具体的实施中，对内要营造良好和谐的家庭关系，把发展主动权交还孩子；对外充分利用外部社会资源，助力家长成长和家庭教育的与时俱进。

简介：【故事一】照搬名师的教案怎么就上不出效果来A老师从网络上下载了王崧舟老师的《慈母情深》教学实录，“最初读王老师的课堂实录就感动得流泪!我要为我的学生上一节同样的课，让这些小皇帝、小公主们感受母爱的伟大并知道感恩紊情。”A老师信心满满地在其所教班级——四年级上《慈母情深》，此时正好母亲节快到了。

简介：众所周知，班主任在整个学校教育中起着重要的作用。可在实际教学中，初中班主任与学生的关系有时却并不和谐。本文就从班主任、学生、学校、家庭、社会五个方面分析影响两者之间关系的因素。