简介:摘要:校园欺凌对中小学生危害极大,产生的因素复杂,有家庭教育方面的,有学校教育方面的,有社会环境影响方面的,还有自我教育方面的。表现的形式也是多种多样的,从欺凌的方式、欺凌的主体、欺凌的范围三个角度厘清校园欺凌表现形式,可以为构建“四位一体”的初中校园欺凌防控体系提供理论依据。
简介:摘要:新冠肺炎疫情防控逐步进入常态化阶段,各高校普遍实行了相对封闭式校园管理模式,这一措施能够有效避免校内疫情的暴发,但是与此同时,高校学生管理也出现了一系列的问题。师生的安全健康问题、网络舆情防控难以控制、学生心理健康教育,是“双控体系”的监管下高校疫情防控的学生管理常见的问题。针对于此,提出做好常态化疫情防控工作、重视网络舆情的引导、完善人文关怀机制等一系列解决问题的建议。
简介:摘要:2020年初,一场突如其来的新冠肺炎疫情给人民生命健康安全带来巨大威胁。居家隔离,是全中国共同抗击疫情主要方式。由于今年的疫情影响,所有学校均开展了在线教育,以响应国家“停课不停学”的号召。在线教育与传统教育相比,对网络、电脑配置、教学设计、教学时长等提出了更高的要求。长时间且大规模的在线教育成为学校和教师的巨大挑战的同时,也促进了信息技术与各学科融合发展,推动教育信息化的实践与创新。本文将重点阐述疫情防控期间开展在线教育的实践研究。
简介:【摘 要】近年来,随着职业教育的快速发展,中职教育也搭上了快班车,正成为向社会输送人才不可或缺的一环。良好的班级管理是推动中职教育持续发展的重要力量。面对突如其来的疫情,无疑给中职学生的班级管理带来了难度,但作为一线班主任,如何在特殊时期,更加坚定的做好本职工作,守护好学生安全健康成长,管理好班级是我们迫切需要思考的。本文就疫情防控期,基于复学前和复学后的视角,班主任对中职学生的班级管理进行了分析,从学习管理和防疫管理,给出了一点思考和建议。
简介:摘要:近年来近视的发病率逐渐增长,其患病率呈现出低龄化现象,给人们的生活和学习带来了极大不便,也逐渐成为了危害小学生眼部健康的疾病,小学生近视问题,已普遍成为社会关注的焦点问题。基于此,本文从小学生近视防控的必要性入手,分析了小学生近视防控政策,希望小学生养成健康用眼的良好习惯,逐步降低小学生近视患病率。