简介：摘要：计算器是时代发展与进步的产物，在人们生活以及工作中起着辅助运算并提升效率的作用，同时也让人们对其产生了一定的依赖性。关于计算器对初中学生运算能力的影响一直是争论的焦点，而如何在教学中培养学生合理使用计算器也是很多教学工作者们研究的课题。下面编者凭借自身多年工作经验谈谈自己的看法与观点，以期为相关教学工作者提供必要的帮助。

简介：

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简介：1教学设计背景在高中数学新课程的教学中，以TI图形计算器为核心的TI手持教育技术作为一种全新理念的掌上数学学习工具，不仅具有普通的科学计算器的所有功能，还具有几何画板、电子表格等软件的功能；还能方便地绘制各种函数图像、几何图形，并对图像、图形进行处理；它还可以连接各种探头，现场采集数据，并对数据进行拟合，得出相应的函数图像及其表达式，TI图形计算器可以帮助教师提高课堂教学效率.

简介：正态分布是高中学习内容中唯一的一种连续型分布．通过卡西欧图形计算器统计随机变量的样本频率分布直方图，做出概率密度曲线，感受正态曲线的特征．借助图形计算器对正态分布密度函数的性质进行合情猜想，通过数学史介绍正态分布密度函数，使学生感受数学文化．

简介：9.1计算导线转折角和计算器全清零后,找到文件名“GZJH”,进行如下操作:

简介：江苏的教育在全国一直领跑，然而江苏高考与上海市高考却有一个明显的差异“禁止考生将计算器带入考场”，在信息化高度发展的时代，与国际相比，这无疑成为笑柄．近年江苏加快了标准化考场建设，在2012年高考中，实现考点手机信号全屏蔽，

简介：伊莉薇娜的弟弟佛莱特，伴着她的丈夫巴布去非洲打猎。不久，她在家里接获弟弟的电报：“巴布猎狮死亡——佛莱特。”

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简介：TI图形计算器以其独特的强大功能和小巧便携、操作简单的特点,成为现代数、理、化等学科教育教学中的一种先进的辅助工具,被人们广泛称为"掌上数学",是当今个人电脑所无法替代的工

简介：教学内容苏教版《义务教育课程标准实验教科书·数学》四年级下册第83页。

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简介：数学学科育人价值可以体现在社会人文素养的培育上。＂社会人文素养＂是指在感受数学的人文价值的过程中获得的文化熏陶,这是数学学科育人的重要方面。教师作为新课程的开发者和实践者,应当积极尝试,勇敢体验。我国古代数学文化灿烂辉煌,而我们现有的教材只是补白性的简介。如沪教版三年级第二学期第五单元＂从算筹到计算器＂这一教学内容,教材只呈现了几句话和三幅配图,教参中也只是简单介绍了算筹、算盘、计算器的发展史。

简介：随着现代化信息技术的发展，计算器在数学课堂教学中得到了越来越广泛的运用，然而在考试中到底能否使用计算器，或在多大程度上使用计算器等问题却一直是国内外数育界，乃至社会各界关注的焦点。文章比较了中外不同的课程标准和考试大纲对计算器使用的要求，并通过比较2007年和2008上海高考卷和IB低水平考卷中计算器的使用情况，提出自己的观点：在考试中除了注重考查学生对基础知识的掌握外，还应考查学生在计算器的使用中所展现的信息技术素养及能力。

简介：据报道．近日一名来自美国波士顿的33岁青年德瑞克戴德吕克松利用一些被人们丢弃的废品．如船体甲板、厨柜以及汽车的挡风玻璃等．建造出了大小不一的“袖珍房”。其中最小的房子的面积只有0．3平方米．最大的也仅有2．2平方米。

简介：数字化实验室在美国较为普及，惠普掌上实验室已得到广泛应用。张永健表示，惠普作为国际化公司，在170个国家有分公司，每个国家的科学实验要求不同，所以一定要与本土教育机构合作，才能开发出适合本国教学要求的数字化实验工具。经过多方努力，现惠普公司正与教育部、北师大等权威机构展开合作，虽然我们现在还是国际化的英文版本，但不久的将来开发出适合中国课程标准的中文版系统，以后的教学案例、计算器的图片和文字都会换成中文。

简介：【摘要】音乐是一门很有创造性的学科 , 在课堂中融入计算器教学是音乐教学的重要策略之一，本文从农村小学音乐课堂中融入计算器教学的有效策略及探索的角度进行研究。，这是一项有益的探索和尝试，同时，我还申报立项了该子课题的研究，目前已呈现初型，音乐课堂中融入计算器教学已小见成效。

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简介：【摘要】《高中数学新课程标准》中有提到，教师应努力提升教学设计和实施能力，探索合适的途径、创设学习任务、情境和活动，引发学生的思考，鼓励学生运用计算机、计算器等各种手段进行探究和发现，增强学生的自主探究和自主学习的能力，帮助学生发展数学学科核心素养。本文以一节概念课为例对如何利用手持设备软件“图形计算器APP"进行互动课堂教学模式的实践进行探讨。

简介：梵蒂冈：境外投资打造金融帝国梵蒂冈是世界上最小的国家，面积为0．449平方千米，只相当于天安门广场那么大。而持有梵蒂冈护照的国民约1400人，其中大部分为神职人员。该国的经济来源主要有三个方面：教徒捐赠、房地产和金融资产。