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  • 简介:梁启超是个“百科全书式”的人物,其政治思想博大精深,复杂多变,在近代中国有很大的影响力。要理清梁启超的政治思想脉络,新民思想是一个很好的切入点。从新民思想的不同发展阶段,可以更好地把握梁启超思想的特质。

  • 标签: 新民思想 儒学渊源 西学渗透 东学背景
  • 简介:教育资源整合是教育科学研究中一个崭新的领域,它对盘活现有学校教育资源,避免浪费,提高资源利用效率,从内部挖掘学校教育资源的潜力,以此来弥补投入的不足尤为重要。通过对教育资源整合模式的研究,为我国教育资源整合的具体实施提供切实可行的方式和途径。

  • 标签: 教育资源整合 整合模式 教育产业 可持续发展 教育科学研究 中国
  • 简介:文章在阐述城建档案资源共享现状的基础上,分析了城建档案资源不能共享的原因,并针对性地提出解决城建档案资源共享的措施,认为应加大领导的重视程度、提高领导创新意识,大力加强城建档案资源的建设,制定统一的规范标准,等等。

  • 标签: 城建档案 资源共享 档案管理
  • 简介:本文通过对超文本的过去、现在、未来的总结和分析,探讨了超文本在超越顺序,自由阅读方面信息资源共享带来的冲击与展望。

  • 标签: 超文本 资源共享
  • 简介:现在的信息技术教学中有一些非生态现象:有时师生间缺乏对话与互动,生生间缺乏有效的合作、交流;教学内容与学生的知识结构不对应,导致学生学习兴趣低。因此,对信息技术教师提出了更高的要求。在教学中,不能仅仅依靠教材提供的内容,要与时俱进地及时更新并开发对应资源,激发学生学习兴趣,为师生、生生交流搭建平台,最终提高课堂执行力。一、以教学资源在具体课例中的应用为例,展示问题突破方式遵循"先学后教、少教多思、学思结合、快乐学

  • 标签: 信息技术教师 生态现象 学习过程 知识结构 乐学 课堂环境
  • 简介:面对知识经济赋予高校培养创造性人才和进行知识创新的神圣使命,强化高校人才资源的开发与管理已成为提高办学质量和办学效率,加快高校发展的当务之急.

  • 标签: 人才资源开发 开发管理 管理探讨
  • 简介:教学团队建设是普通高等学校与广播电视大学教学工作内涵建设共同关注的焦点,但课程优质教学资源的建设却是广播电视大学教学特色的集中体现。"班级管理"课程教学团队在远程开放教育教学资源建设中取得的成绩,充分地说明了教学团队在远程开放教育教学内涵建设中的巨大作用不容忽视。加快远程教育课程教学团队建设是开放教育课程教学资源建设优质化的重中之重。

  • 标签: 远程教育 教学团队 课程建设 教学资源 质量提升
  • 简介:运用实证分析的方法,分析了20世纪90年代以来我国高等学校人力资源利用效率的基本状况,分析了各层次、各类型、各地区间高等学校人力资源利用效率的差异及形成原因,并进行了国际比较。

  • 标签: 高等学校 人力资源 利用率 实证分析 形成原因 差异性
  • 简介:鹅掌楸路两旁的树叶黄绿交替,和着洒下的阳光,形成一片流动的斑驳。拿着课本静静走着,恍惚间仿佛又看到了三年前第一次进校时的情景。那时候,我第一次来到杨凌小镇,也与资源环境科学专业(以下皆简称“资环专业”)初次相逢。

  • 标签: 资源环境科学 环境科学专业 鹅掌楸
  • 简介:在“十五”期间,我校对“积件”在整合中的功能,以及提升教师的整合应用能力进行了专题研究,研究发现,脱离发展资源的单纯的教师技能培训.以及不结合提升教师的整合应用能力的培训,收效甚微。顺应学生需求,发展信息化资源,提高教师素养,才是有效整合的保证。

  • 标签: 教师素养 和谐发展 资源 “十五”期间 应用能力 技能培训
  • 简介:《纲要》强调:“充分利用自然环境和社区资源,扩展幼儿生活和学习的空间。”大自然是最好的老师,教学中我们可以从周围环境出发,充分利用自然资源,开展特色化活动,把活动延伸到自然、社会、家庭中去,让每个幼儿在环境中获得自主愉悦的发展,真正体现陶行知先生所倡导的“活的乡村教育要用活的环境”的教育思想。

  • 标签: 幼儿 地方资源 个性化
  • 简介:我国高等教育正在经受一场大变革。其中既涉及到高等教育的体制改革,包括管理体制、办学体制、投资体制、招生与就业体制等方面的内容;又涉及到高校的教学改革,包括学科、专业和课程设置等方面的内容;还涉及高校师资队伍建设等诸多改革项目。仔细分析,不难看出,这所有的改革实质上都与高等教育的资源配置有关。正因如此,学术界对这方面的研究也不少。本文不揣浅陋,意欲对高等教育资源配置的含义与方式作疑问式思考,以与广大学者交流。一、对高等教育资源配置含义的提问高等教育资源配置,是指社会(包括中央政府、地方社会部门,工矿企业,私人资助者、教育的受益者和家庭)对高等教育事业投入的人力、物力、

  • 标签: 高等教育 资源配置 资源分配 教育体制改革
  • 简介:从小学教学实践以来,发现了音乐教育资源是小学音乐教育最有价值的应用。因此,充分发挥学校音乐教育资源的作用,是学校与音乐教师普遍关心的问题。为此,我对学校音乐教育资源的开发与运用这一问题进行了实践和研究。

  • 标签: 音乐教育资源 学校 开发 运用
  • 简介:我国幅员辽阔,各地的情况存在着较大的差异,有地域上的差异,有城乡差异……各地的自然条件不同,风土人情不同,教学资源也就不尽相同。统编的教材不可能全部兼顾,面面俱到,这就要求我们根据学生的实际、当地的条件、时代的特点进行开发、利用、补充,发掘鲜活的教学资源,提高教学实效。

  • 标签: 小学教育 品德教学 资源发掘 有效利用
  • 简介:CASHL即中国高校人文社会科学文献中心,它是教育部根据高校人文社会科学的发展和文献资源建设的需要而设立的。宗旨是组织若干所具有学科优势、文献资源优势和服务条件优势的高等学校图书馆,有计划、有系统地引进国外人文社会科学期刊。吉林大学图书馆作为CASHL东北地区区域中心馆,上联全国中心,下系东北地区高校成员馆,在外文期刊资源上与全国和各区域中心互为补充,互为备份,实践着“共建、共知、共享”的理念

  • 标签: CASHL 期刊 共建 共知 共享
  • 简介:党的十七大强调指出“优先发展教育,建设人力资源强国”,这是教育事业更好地适应全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会的需要,是实现国家现代化的长期战略选择。确立人力资源开发的发展战略,建设学习型社会是我国建设人力资源强国的重要对策。

  • 标签: 人力资源 人力资源强国 教育 人才强国战略
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  • 简介:文章从新一轮课程改革对初中语文课外教学资源的开发利用提出的新目标要求出发,着重探讨了如何从大自然、社会生活、社会文化中开发利用课外教学资源及其途径。

  • 标签: 初中语文 课外资源 开发利用
  • 简介:高职院校的教育目标是培养“面向生产、建设、服务和管理第一线需要的高技能人才”,应该从区域实际出发,利用区域资源优势,多角度、多层次、多形式地与地方企业进行合作,促进高职教育的良性发展。

  • 标签: 高职院校 资源优势 校企合作