简介：通过综合陈述我国高校去行政化的学术观点，归纳总结高校行政化的渊源和弊端，提出去行政化的需求与方法，为未来进一步深入研究我国高校去行政化提供参考依据。

简介：本文比较系统地分析了中医护理教学现状,进一步在《中医护理》课程设置、教学内容、教学进程、教学方法、教材建设及师资建设等方面提出了系列改革措施,体现了中医护理教学改革的先进性、适用性和职业教育的特点。

简介：本文分析了煤炭企业两化融合发展现状,提出了煤炭企业两化融合指导思想、建设原则以及＂一个平台、七大体系＂的总体架构、建设内容和保障措施,实践证明,本文提出的建设策略对煤炭企业推进两化融合工作具有很好的指导作用。

简介：

简介：文章按照中外合作办学、高职师资国际化、与跨国企业合作培养人才、境外劳务输出和国际教科研合作等五个项目开展江苏省高职院校国际交流与合作问题研究，提出江苏省高职院校国际交流与合作进一步发展的策略建议。

简介：为进一步扩大中新两国职业教育合作，天津中德职业技术学院经天津市教育委员会批准，按照《关于与新西兰开展职业教育领域合作征求意见的函》的文件要求，与新西兰怀卡托理工学院共同成立了中新职业教育合作研究院，开始开展中新职业教育领域的合作。日前，新方再一次来到中德职业技术学院，双方进一步洽谈了合作事宜。

简介：摘要随着职业教育改革的不断深化，高职院校必须加强行政岗位专业化建设。本文从行政岗位专业化是高职院校国际化办学的需要、是高职院校向上提升的需要、是高职引领中职发展的需要、是行政岗位人员自身发展的需要四个方面论述了其必要性，探讨了行政岗位专业化建设的标准、实施步骤和保障措施。

简介：教育国际化是世界教育发展的重要趋势,作为高等教育重要组成部分的高职院校正加快融入国际合作教育的浪潮。从高职院校国际化的动因分析入手,阐述了我国高职院校国际化面临的困境与挑战,进而有针对性地提出了高职院校国际化发展的对策与出路。

简介：摘要职业学校的美术教育应适应现代企业用人的素质要求，职业美术教育要打破已往常规的“静止性”模式，真正做到与职业教育的目标相结合，走职业教育与企业互动的路子，进而让美术教育的内容和形式焕发出新的活力，达到职业美术教育的目的。

简介：摘要：相对于其他机构图书馆，农业类高校图书馆的馆藏农业文献信息资源较为丰富，且是高校教学和科研工作的重要资料信息源，同时也为农业科技成果的形成提供了保障。鉴于农业在我国国民经济中的基础性地位，以及农业文献信息资源的开发与利用水平对我国农村经济与农业科技发展成效的直接影响作用。因此，高校图书馆农业文献信息资源开发与利用是知识经济时代的现实要求。

简介：摘要班级是学校的组成单位，班主任担负着一个班级的管理和建设工作。如果说学生是一个个音符，班主任就是那作曲家，能否谱写出优美动人的乐章，就要求班主任懂得工作的艺术。如果班主任能根据学生的专业及年龄特点，采取科学的管理方法，这个班定会是一个健康向上的班级，班主任也会是一个深受学生尊敬和喜爱的班主任。

简介：全球化对我国体育事业的发展造成了深远的影响。对于大学体育教学而言，全球化促使教学内容的西方化，忽视了民族体育的重要意义；同时，个人化的全球化伦理对于我国传统的体育伦理也造成了冲击。大学体育教学出现了意义匮乏、模式滞后、观念错位的弊端。为保证大学体育教学的有效性，就必须重塑体育教学中的生命意义，重视民族体育文化的传承，推进“俱乐部”式教学模式的整合和协调发展。

简介：摘要新一轮职业教育教学改革正不断深入，许多职业院校都根据自身特点进行了一体化教学模式改革探索，从教学理念的树立、一体化双师队伍的打造、校本教材的设计开发、教学评价机制的建立等多方面进行了创新改革，以进一步提升学校教师队伍素质,更多地培养地方经济发展和社会发展所需要的人才。

简介：高职英语课程项目化教学有机融合语言学习与职业技能培养,真正体现高职英语教学的职业性、实用性和实践性,有助于培养学生的英语交际能力,提升职业素质和技能,提高学生未来的就业能力和创业能力。

简介：本文针对开滦集团煤炭库存增加,价格回落,对外投资增加,转型发展步伐加快,新的经济增长点还未形成等现状,从六个方面分析采取积极措施应对成本广义化对成本管理带来的挑战。

简介：电视节目的数字化播出，实现了数字编辑、自动播出和网络管理的三大转变，使节目播出更稳定、电视图像更清晰，并且节目内容可以接人互联网，传输范围更广、影响力更强，还可实现交互式的点播和教育应用。但在数字化播出平台的建设和投入使用过程中，维护方法和传统模式截然不同，要特别注重对节目播控的技术维护和机房设备的技术维护。

简介：近年来高职院校发展迅速，高职院校辅导员队伍的素质直接决定了学生思想政治教育工作的质量，高职院校辅导员专业化道路势在必行。当前，高职院校辅导员存在着专业素养不高、辅导员队伍稳定性较差、工作职责不明确等问题，因此必须从辅导员的选聘机制、培训制度、工作职责、激励机制、职称评审机制等角度入手，使高职院校辅导员真正走向专业化之路。

简介：随着我国高校组织和制度建设的逐渐发展，高校辅导员的专业化发展成为国内学界和高校关注的热点之一。由于高校组织制度以及社会等其他各方面的原因，现今高校辅导员的专业化建设还存在着诸多问题，影响了高校校园文化的建设以及教育质量的提高，因此，研究影响高校辅导员专业化进程的阻碍因素，探寻出高校辅导员专业化建设的途径，为高校辅导员综合能力的提升提供建议与对策。

简介：新课程标准要求教师以人为本,尊重学生的个性发展;为了每一个学生的发展,把学生视为＂发展的人＂;关注个体差异,多元化地评价学生;让学生做学习的主人。建构主义的课程与教学论提出以知识建构为核心,知识建构的主体是学生。基于上述理论,根据物流课程教学中存在的问题,探索了多元化教学模式,在教学过程中将理论教学和实践教学相结合,使中职学生在牢固掌握物流专业理论知识的同时,提高操作技能,培养团队合作能力。

简介：摘要电子商务的迅猛发展，为电算化的发展指明了方向。会计电算化只有走向网络，才能跟上电子商务的发展。会计电算化要怎么和电子商务契合，这就要求我们把电算化走向网络化。