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  • 简介:生涯指导质量问题涉及诸多与经济、伦理、效率等相关领域,本报告针对主要选自美国、加拿大、欧洲的若干案例,强调了如何依据指标陈述、指南、标准或“潜在顾客’等方式对生涯指导的质量进行描述与测量。有些指南与标准是用于社会公众的,有些则指向生涯指导顾问及其专业能力,还有一些是用于处理生涯信息质量的,若干权力问题隐藏在这些努力当中:谁来定义、修订、特别是由谁来控制这些指南和标准?最后,从绿色,伦理、基于知识等质量依据出发,描绘了将来可能替代的质量评价方法的轮廓。背景:当前生涯指导已改变了政策制订的中心环节,这包括教育和职业政策,也包括劳动力市场政策,特别是,生涯指导在社会政策与经济发展之间建立了重要的连接和桥梁作用。在此情况下,生涯指导的质量问题就成为了非常迫切的问题。最近,由OECD(经济合作与发展组织)、欧洲委员会和世界银行(Watts&Sultana;2004)进行的回顾与研究工作都包括了生涯指导质量问题的实质性讨论。如何从战略上定位这些问题就成为实践与政策制定两者之间互相衔接的重要组成部分。

  • 标签: 质量问题 经济合作与发展组织 劳动力市场政策 欧洲委员会 政策制订 经济发展
  • 简介:工艺,顾名思义就是工作的艺术、生产的艺术.现代企业管理学中指出,企业工艺工作是企业生产技术的中心环节,是组织生产和指导生产的重要手段.先进的工艺是提高生产效率的关键因素,严格执行工艺规范,是保证产品质量的必要条件.随着现代科学技术和生产的飞跃发展,工艺工作显得更为重要,在生产和科研领域里已处处离不开工艺工作,现代企业对职业人才的要求也发生了深刻的变化,具有全面的、适应性强的、熟练的高级工艺技术、技能的职业人才已越来越受到各类企业的欢迎.

  • 标签: 《电子工艺》 教学方法 工艺工作 职业人才 实践性 电子实训室
  • 简介:数学思想方法是从具体的数学内容和对数学的认识过程中提炼上升的数学观点,是科学地提出问题、解决问题的各种方式、手段、途径等。所以人们说:数学思想方法是数学的精髓,是数学知识的灵魂,是学生形成良好认知结构的纽带,是把知识转化为能力的桥梁。实践也证明,在人的数学素质中,发挥重要作用的是在长期数学学习中形成的数学思想方法。因此,全日制义务教育数学大纲明确规定:“初中数学的基础知识主要是初中代数、几何中的概念、法则、性质、公式、公理、定理以及由其内容所反映出来的数学思想和方法。”大纲把数学思想方法纳入初中数学的基础知识范畴,足以说明,数学思想方法在初中数学教学中具有非常重要的地位。

  • 标签: 数学思想方法 初中 教学探究 基础知识 认识过程 数学内容
  • 简介:职业指导作为一门应用性很强的新兴学科,涉及领域广泛,有其特有的理论体系、工作规律和专业化的方法。目前,各地在实践中探索出职业指导工作的技术与方法多种多样,经常运用的技术与方法简要介绍以下五种。

  • 标签: 职业指导工作 应用性 新兴学科 工作规律 专业化 实践
  • 简介:概率论与数理统计学和金属材料与热处理这两门课程改用“问题导引式”教学方法后所取得的良好效果加以论证,并指出,我们的先师孔子的教学方法基本上也是一种“问题导引式”教学法,因而,“问题导引式”教学方法是科学、有效的。

  • 标签: 问题导引 教学方法
  • 简介:当前高职教育成为社会关注的热点,面临着大好的发展机遇.同时,经济、科学不断的发展,也对高职教育人才培养工作提出许多更新、更高的要求;尤其是对英语教学,教育部已制定了.根据这一精神,如和培养学生实际应用语言的能力,如何将语言基础能力与实际运用能力的培养有机地结合起来,以满足21世纪经济发展对高职人才的要求,这就是摆在我们眼前急须思考的问题.

  • 标签: 高职教育 英语教学 教学方法 听说训练 综合能力训练
  • 简介:一、转变工作方式,切实做到'少管多理'所谓'少管'是指班主任要少提出条条框框,少下强制性命令,少运用权力性影响力.班规、班级活动方案等可以由学生自己讨论确定,最后由班主任把关.所谓'多理',是指对学生的特点要多注意、多观察、多研究,在此基础上进行梳理、引导.

  • 标签: 班主任 学生自主管理 引导 权力性影响力 班规 班级活动
  • 简介:在当今社会,信息化浪潮正冲击着包括政治、经济、教育、军事等在内的人类社会的各个领域,科学技术迅猛发展造成信息量剧增。这就要求本世纪需要的人才,不仅要具备渊博的学识,更要具备独立接受新信息、处理新信息的能力。在计算机教学中,教师要注重对学生的学法指导和学法组织,以学生为主体,发挥学生的主体意识,培养学生想学、能学、会学、会用的兴趣和能力,为学生将来适应社会、进一步发展打好基础。

  • 标签: 计算机教学 教学方法 以学生为主体 学法指导 主体意识 中等职业学校
  • 简介:学生毕业实习是教学计划体系中一个非常重要的环节,是培养学生综合能力的一个重要方面,是学生参加实际工作进行独立操作的先期实践活动。为了获得最佳的实习效果,在制定和安排实习计划中,我尝试用系统方法的基本原则,即整体性原则、相关性原则、有序性原则和动态性原则,来指导学生毕业实习,收到了较好的效果,现阐述如下。

  • 标签: 教学计划 学生毕业实习 动态性原则 实习计划 相关性原则 实习效果
  • 简介:<正>考试是教学过程中的一个重要环节。由于技工学校开设的工种多、变化大,课程设置杂,除了部分基础课外,对专业课无法组织有可比性的统一考试,大多由任课教师自己命题考试、自己评卷,往往难以考出学生的真实成绩,不能反映教师的真实教学效果。

  • 标签: 考教分离 改革考试方法 教学效果 任课教师 教学计划 命题考试
  • 简介:在整个外语教学活动中,既要重视学生语言能力的实际操练,更要重视智力开发。把立足点从“教”上移到“学”上,充分发挥学生的主观能动性,加大学生的语言输入信息,以期达到学习的最佳效果。

  • 标签: 语言行为 课程教学 学生主体性 《大学英语》 教学方法
  • 简介:混合方法成为目前人脸检测研究领域的热点,本文将其检测过程分为基于提高检测速度的粗检测和基于检测精确度的细检测两大部分,分析了有关人脸检测向题的研究方法,并对其进行了分类和评价.

  • 标签: 人脸检测 混合方法 粗检测 细检测
  • 简介:学生常常这样评价我们的工作:“某老师认真”“某老师教得好”.虽然都是对教师工作的肯定,但“教得好”说明我们讲得轻松、讲得清楚、讲得透彻.“认真”只反映了教师的教学态度.要想教得好必须在教学方法的设计、教学内容的安排上花些功夫.

  • 标签: 教学方法 平面四杆机构 教师 凸轮轮廓曲线 螺纹联接 方法性
  • 简介:本文先用加权平均分评定学生的学习总成绩,再用蜘蛛网法评定大学生的各方面素质。用这两种综合评定大学生的整体素质有利于向用人单位提供各方面信息,了解学生的综合情况

  • 标签: 大学生 综合素质 评价
  • 简介:<正>随着社会经济的发展,我国金融业取得了令世人瞩目的成就。在经济全球化、金融一体化的背景下,金融的地位日益突出,而在高等职校的金融专业教学中,探讨一套科学的、有效的教学方法对培养德才兼备的金融专业人才起着关键的作用。高等职业学校的金融专业课主要有《财政与金融》、《货币银行学》等课程,初次接触这些课程的学生

  • 标签: 课后课 案例教学 模拟教学
  • 简介:本文简要介绍了形体训练的实质与意义,并以人体科学为基础的形体动作训练,来改善学生形体动作的原始状态,增强学生形体的可塑性与表现力,为良好站姿、坐姿、走姿的培养在身体素质方面打下基础

  • 标签: 形体美 形体训练 方法