简介：1958年中国进行的金门炮战是一次重大的军事、政治行动,但中方并未向其盟友苏联方面提前正式通报此事.究其原因,主要是双方在许多重大问题上分歧严重、不信任感不断增强所致.金门炮战在一定程度上暴露了双方所存在的分歧,加剧了互不信任的态势,对中苏关系的走向产生了重要影响.

简介：世界的本质是物质的,而物质世界是永恒运动着的。物理学中表示物质的多少的量度,引入了“质量”的概念,表示物质运动的一般量度引入了“能量”的概念。随着科学的发展,随着人类对物质世界认识的不断加深,人们对“质量”,“能量”概念的理解,也经历了由浅入深的变化。最初,由于同种物质质量的大小与该物质的多少成正比,因而人们用“质量”表示物质的多少,后来,随着牛顿力学的建立,人们发现不同物体在同样大小力的作用下,产生加速度的大小是不同的。产生加速度大的物体则称惯性小,产生加速度小的物体则

简介：采用自尊量表、领悟社会支持量表（PSSS）及大学生人际关系和谐度量表对386名大学生进行调查，探讨大学生自尊、社会支持与人际关系和谐度的关系，为大学生心理健康教育提供理论依据。

简介：生态文明是一种后现代的“后工业文明”，是人类社会一种更高级文明形态，代表着当今世界和当代中国的发展趋势。民族文化蕴含丰富的“生态文化”内涵，是民族文化核心竞争力的根源，传承、升华、创新民族特质，促进民族文化创新和产业结构升级，是民族文化发展的必然。

简介：当前，作为一种特色旅游业，民族文化乡村旅游正异军突起。作为多民族地区和旅游业大省的贵州正在开发民族文化，通过将民族文化融入乡村旅游的方式推动贵州民族文化乡村旅游业的快速发展。采用文献研究法，在梳理民族文化开发及民族文化旅游已有成果的基础上，结合具体案例，构建了贵州民族文化乡村旅游的开发模式，为贵州民族文化乡村旅游的发展提供参考。

简介：对少数民族学生汉语教学问题进行分析，点出了在汉语教与学的过程中要注意的事项。汉语阅读文献蕴含着丰富的信息，人们可通过各种渠道获取和利用这些宝贵资源。指出培养汉语学习者掌握信息的能力是汉语教学的重要任务，阅读能力的培养是汉语教学的中心环节和关键所在。

简介：首先，只说西方发达国家的“坏”，只说自己的“好”，说“坏”说得一无是处，黑暗无比，说“好”说得无一不是，无一瑕疵；其次，“居天下之中心”的思想，都是1957-1966年我国报刊话语的重要的言说内容；按照阶级斗争的观点来阐释民族问题，认为“民族问题的实质是阶级问题”，则是此一时期报刊话语关于民族问题的一个基本理论观点。

简介：酸食是广西居民饮食的典型代表,在广西地区非常盛行,不仅有着悠久的历史,而且种类繁多。究其盛行的原因,有历史、地理、气候等因素。酸食文化是广西居民长期生产和生活实践经验的结晶,也是居民健康观念和民族文化交流影响的结果。

简介：任何一种文化要在历史长河中得到传承和发展，就要不断吸收和借鉴其他民族的优秀文化，在相互交流中才能适时得到更新。在全球化时代的今天，面对西方的强势文化，我们更应有鉴别地吸收和融合外来文化。坚持弘扬和培育中华民族精神，不断增强全民族的精神力量，不断丰富全民族的精神世界，使之成为改革开放和社会主义现代化建设的巨大精神动力。

简介：职业类院校是伴随着必须提高全民教育素质和水平应运而生的,也可说是当今教育改革的产物。它的产生和发展与社会需要具有密切的联系,所以这类院校的专业设置特点是“灵活”。它们会密切关注社会对人材需求的动态,随时改变或调整专业的设置,以满足和适应社会各阶层的需求。

简介：随着经济全球化程度的不断提高,世界各国经济出现了互相渗透、互相关联、互相依存又互相竞争的局面.在此格局中,民族经济的地位如何?民族经济将以什么样的姿态参与经经济全球化进程?本文对于这个问题进行了简要分析.

简介：资金投入不足一直是制约我国民族地区高等教育发展的重要因素之一,借助远程高等教育投入少效益高等方面的优势,能很好地解决民族地区教育资金缺乏的问题,在民族高等教育的发展中具有重要的促进作用.

简介：《白鹿原》讲述了从清末到新中国成立的历史,它是秘史,也是一部民族心灵文化史。小说对民族精神、传统文化的探求,对历史进程中人物的文化心理的摹刻,丰富了文学画廊的典型人物形象,发展了陕西文学的＂史诗性＂写作传统,本文从传统文化影响和人物形象塑造两个方面进行了较为详细的论述。

简介：双语教育是我国少数民族教育的重要内容，也是培养少数民族双语人才的途径之一。双语教育的理论基础是确定双语教育模式的理论依据。从民族语言学、语言心理学、文化人类学、教育学等四大领域阐述少数民族双语教育的理论基础，从而为双语教育的实践运作和理论体系的建构提供依据。

简介：党的十九大报告明确提出：＂要以培养担当民族复兴大任的时代新人为着眼点＂。培养担当民族复兴大任的时代新人,是新时代中国特色社会主义建设事业的基础工程。承续马克思主义人的全面自由发展的人格理想,秉持毛泽东培养社会主义人才的人格设计,是邓小平＂四有＂新人思想在新时代中国特色社会主义历史方位的时代表征,蕴藏对新时代下＂培养什么样的人＂＂怎样培养人＂这一根本问题的创造性回答。基于此,以历史逻辑、时代因由、实践要求为线索解读民族复兴大任时代新人的深刻蕴涵具有重大而深远的理论与实践意义。

简介：学校教育是传承民族文化的一个重要途径，而课堂作为学校教育的主要渠道，必然会成为传承民族文化的最佳选择。国外对课堂传承民族文化的研究成果主要集中在教师的素质重塑、民族文化课程的开发、编制和实施，以及如何在课堂上实现保存民族文化，培养跨文化人才等方面；同样，国内也从教师、课程和教学方式三个方面进行了研究。但相比较而言，国内在民族文化课程传承方面的研究成果还比较少，研究的深度和适用性也有待进一步提高。

简介：云南是民族文化大省,在发展民族文化产业方面存在独特的优势。本文从为什么要发展文化产业、云南在发展民族文化产业方面具有的优势、云南民族文化产业要重点发展的门类以及今后进一步发展要注意的问题等方面提出了自己的一些浅见。

简介：中华民族精神是人类文明的宝贵财富.已经落后了的中华民族要再度复兴,惟有弘扬民族精神.未来世界是大学生的世界,弘扬民族精神的关键和核心在于大学生.培育大学生的民族精神,是实现中华民族再度腾飞的百年大计.

简介：民族地区高校在推进依法治校的进程中,面临着比内地兄弟院校更多的困难。这是因为民族地区高校的大学生在成长的过程中存在诸多的与现代大学文化向背的思想认识。又由于历史与现实的原因,高校在法制教育方面存在一些偏误,加之高校管理者法治理念较为淡漠,在管理学生方面存在侵犯学生诸多权益的现象,为此本文提出几点解决路径。

简介：目前企业与金融业之间存在着许多不良债务,要解决这个难题的方法之一是选择债转股。