简介：高职院校正处在转型升级的关键时期,院校的领导力决定了学院前进的目标、改革的方向、创新的能力和发展的质量。高职院校战略管理领导力的核心是先进的战略管理思想的引领、科学的战略管理规划的制定、实施绩效管理的战略管理的运行和引进第三方评价的战略管理的评估。

简介：2015年底,我院学报先后收到中国知网发布的《〈青岛职业技术学院学报〉发行与传播统计报告》和中国人民大学书报资料中心发布的《〈青岛职业技术学院学报〉2015年＂复印报刊资料＂转载统计报告》。数据显示,我院学报2015年学术影响力大幅提升。据《〈青岛职业技术学院学报〉发行与传播统计报告》,我院学报在＂中国知网＂的机构用户总数为4939个，较上一年度增加1439个。

简介：伴随科技知识的日新月异,职业、职业岗位、职业知识和职业技能也相应不断变化,这种动态多变的环境要求从业人员必须具有适应快速变化能力,也就是说要具有持久学习力。高职学生要具有持续学习,高职院校就要准确把握高职学生学习力现状,理清高职学生学习力各构成要素,从而为进一步探究激发学生持久学习力的有效途径,有针对性地构建学习型学生培养机制提供现实依据。

简介：本文基于顺应理论和文学翻译的特点,探讨了顺应理论对小说翻译的解释力。笔者认为,语境是一个动态的概念,以交际者为中心,以语言使用者为指向,语境决定了语言的运用。译者在翻译过程中选择语言表达手段,须顺应原文的各种语用因素,最终体现语用翻译的特点。

简介：在物理教学中,不少学生对静摩擦力存在着错误认识,尤其是对滚动物体的静摩擦力,通过对刚体滚动静摩擦力的讨论,首先指出,纯滚动物体虽然同地面有相对运动,但它与地面的摩擦力仍为静摩擦力.其次以匀质圆柱体为例通过计算得出:刚体滚动时,静摩擦力的大小和方向与外力的作用点有关,有趣的是静擦力的方向随外力作用点的改变而发生反向.最后谈刚体做纯滚动时对静摩擦力做功问题,静摩擦力使刚体产生转动动能,但并不改变刚体的总能量.

简介：一、设置问题情境，激发学生创造欲望，开展创造性教学创造性教学是指在教学过程中，在教师的启迪和引导下，使学生在掌握运用知识和发展智能的过程中进行创造性思维活动，达到培养科学态度和科学思考力的目的。例如，在“试液硫酸根离子的确证”教学中，创设了这样的问题情境：有三位学生设计了下述三个方案，

简介：时代发展要求越剧主动适应时代特点，在传承与创新中寻求突破。本文通过对越剧发展进程中几个重要片段的分析，透视其生命力所在，并提出了越剧要根据自身特点，以创新为动力，以传承为基石。把握好创新与传承之间的“度”，来谋求新的发展，焕发生命活力。

简介：国家因人口老龄化而产生养老难的问题,企业因各种原因而存在人才流失问题,二者有一个共同的解决办法,这就是实施企业年金制度。本文基于企业视角,从企业年金定义、内容学习入手,根据制度特征,分析了制度在执行过程中的成效和缺陷,以求较深刻地理解我国企业年金制度。

简介：高职院校招生竞争力受多种因素的影响,可以从量和质两个维度,采取计划完成比和相对录取分数线比两个指标,对高职院校招生竞争力进行测量。根据2018年河南省的相关招生数据,测算出了首批国家示范性高等职业院校2018年在河南省文史类、理工类的相对招生竞争力指数,结果发现:招生竞争力受学校投放的招生计划大小、学校所处地理区域、招生专业的社会认可度等因素影响。为提升招生竞争力,高职院校应客观分析院校生源地情况,合理制定招生计划;开拓招生宣传途径,加大招生宣传力度;优化专业布局,突出专业特色。

简介：由于技工学校生源的实际问题,学生入学不久他们就把原已养成的一些不良习惯表现出来了,如随意性强,凡事总是从个人利益出发,不愿受纪律的约束等。体现在学生身上的这些不良习惯为技工学校班主任的工作带来了相当大的难度。为了解决学生本身所存在的这个实际问题,以便指导学生能从思想上真正认识到遵守纪律的必要性和存在价值,我就从学生学习生活中的点滴做起,使之主动化、经常化。我在学生中开展了以下活动。

简介：现在很多人都认为,标杆管理理论是西方国家的企业首先提出并实行的。可是我国在新民主主义革命阶段和社会主义建设道路探索的实践中,就已经自觉或者不自觉地运用了标杆管理的思想,生长出标杆管理思想的萌芽。标杆管理主要应该体现在企业核心竞争力的指标体系上。企业核心竞争力的指标体系是一个动态的复杂系统。它由企业组织规模竞争力、市场竞争力、管理竞争力、战略竞争力、企业文化竞争力、创新竞争力等子系统的指标体系组成。

简介：区域社会经济的发展与区域人才聚集力有着密切的关系.根据2006年山东统计年鉴相关数据,采用多元统计学因子分析法和系统聚类分析法,对山东17个城市区域人才聚集力进行实证分析,并提出提升各区域人才聚集力的政策建议.

简介：学校是一种环境，职场又是另一种环境。一道门槛明确地划分着两个不一样的世界。跨进职场不久的职校毕业生们，在职场当中可能会遇到不适应新的环境、自信不足、不知道如何更好地与同事相处……烦恼自然而然就越积越多。

简介：随着网络经济的迅速发展,吸引客户的注意力,成为现代企业价值之源,成为企业经营的市场导向。21世纪的企业竞争,将是对客户注意力的竞争。如何收购客户的注意力,是当代企业经营中的一个热门话题。

简介：摘要在我们的学习过程中，注意力是打开我们心灵的门户，而且是唯一的门户。注意力是智力结构中的一个重要组成部分，即此人专心于某事物的能力。保持良好的注意力，是大脑进行感知、记忆、思维等认识活动的基本条件。有些学生活泼好动，坐不住，而且注意力分散，对学习缺乏兴趣，不善于支配自己的行动；也有些学生做事三心二意，常常半途而废。如果不采取措施纠正，久而久之就会养成一种坏习惯，对任何事物都难以进行深入的思考，头脑简单，行为幼稚。这对于学生的学习、成才都会带来极大的不利影响。

简介：传媒产品具有不同于物质产品的生产特征。在传媒产品的生产中，人力、信息和资本是三种重要的投入资源。三者之间基本上不具有物质产品生产中的那种替代关系。传媒产品的生产过程是信息资源改变效用和扩大效用的过程。资本具有改变信息资源效用的作用，智力劳动具有扩大信息资源效用的功能。重视人力资源的开发和利用，有利于传媒产品的生产和传媒经济的发展。

简介：传媒产品是由传媒劳动者以一定的方式结合起来共同活动丽生产出来的，传媒生产关系客观存在。传媒生产关系同物质生产关系是对立统一的两个方面。传媒生产关系的总和构成上层建筑，物质生产关系的总和构成经济基础。生产资料的所有制形式不仅是物质生产关系的基础，丽且也是传媒生产关系的基础。改善传媒生产关系，有利于传媒生产力和传媒经济的发展。

简介：生产性服务业与先进制造业融合发展是现代产业演进的客观规律.先进制造业是生产性服务业的需求方,生产性服务业是现代制造业重要的中间投入,发达的生产性服务业将为先进制造业的发展创造良好的环境、提供高质量、低成本的中间投入,提升先进制造业的竞争力;而先进制造业的发展又可以带动生产性服务业水平的不断提升.本文以烟台为例,剖析了生产性服务业与先进制造业融合发展的现状,提出了生产性服务业与先进制造业"双轮"驱动、融合发展的对策.

简介：生产性服务业具有高科技含量、高渗透性、高附加值、高产业带动力、高开放度、低资源消耗、低环境污染等特征，并呈现出规模化、国际化、融合化、集群化、虚拟化、网络化的发展趋势。近年来，青岛市生产性服务业有了较快发展，但是与先进国家和国内先进城市相比，仍有较大差距。从青岛市生产性服务业与制造业融合发展视角，分析生产性服务业的发展现状及存在的问题，建议应突出“蓝色、高端、新兴”制造业转型升级为生产性服务业开拓发展空间并提供政策支持，从而加快生产性服务业与制造业融合发展。

简介：职业教育中的教学设计环节尤为重要，如何在教学设计环节中把教师的教学水平和学生对所学知识的应用能力及创新能力综合地体现出来，展示作品是实现上述要求不可或缺的表现手法。展示作品评价有四个环节，即展示作品的思想、展示作品的选材、作业的表现形式、作业者的分析。这四个环节在职业教育