简介：

简介：目前高职学生学习质量评价存在不少弊端，基本上忽视了学生自身的高职学习价值主体的地位。需要重新解读高职学生学习质量评价的价值内涵，分析概括高职学生学习质量评价的价值特征及取向。探究寻求高职学生学习质量评价的理论依据，以期望保证对高职学生学习质量的评价更为科学实效。

简介：人口年龄结构变化和家庭结构变化必然对相关人才的需求产生影响。目前杭州市的人口老龄化程度居于全国水平前列，老龄化开辟了劳动力需求的新领域。如何建设高质有效的养老服务人才体系成为当前重大迫切问题。通过调研了解了杭州人口老龄化的基本特点。老龄化对相关服务人才的需求及其从业人员的现状，在此基础上结合相关政策导向，科学预测并提出了高职院校在当前及未来一段时期内面向老年服务的专业服务人才培养及专业设置的对策。

简介：服务业作为浙江省支柱性产业，在近年来得到了迅速的发展。2009年浙江省经济工作会议明确指出要坚持把抓转型作为经济工作的主要方向。这一新的背景对高职院校人才的培养模式提出了新的要求。传统意义上的学校人才培养与新的产业转型升级所需要的人才结构产生了冲突，因此浙江省的现代服务业必须顺应时代潮流，加强与高职院校的合作。只有这样才能改善行业结构，推动经济的发展。本文将从行业协会与高职院校的协调现状出发，借鉴国外的先进经验，剖析原因，进而提出行业引领职业教育，职业教育渗透行业的新协同模式。

简介：青岛市职业教育一直走在全国前列，但值得注意的是，其发展的重点和着眼点一直放在城区，而农村发展相对滞后。无论是涉农学校及涉农专业数量、教师队伍建设，还是服务当地经济社会发展的意识和质量，都难以满足经济社会发展需要。政府部门应站在科学发展观和构建和谐社会的角度，认识农村职业教育的重要性；加大财政投入，解决实训基地和专业课教师缺乏问题；撤并学校，科学设置专业，加大对涉农专业的支持力度，加强对当地农民或外来务工人员的技术培训，更好地服务于“三农”。

简介：教育质量和教育公平问题是当今社会关注的焦点问题。在已经基本实现教育入学机会均等的情况下,人们对高质量教育的需求得不到满足已成为当前教育比较突出的问题。为了更好地提高教育质量,促进教育公平,必须保障地区间、城乡间经济的协调发展,完善相应的教育政策法规、加大政府财政对教育的投入力度、加强教师资源的均衡配置。

简介：数据质量管理问题是电力企业信息化过程中面临的一项重要挑战，通过信息系统平台来处理该问题还缺乏足够的经验。文中从实践探索的角度，分析电力企业数据质量管理面临着众多的问题和挑战．提出设计一套面向电力信息化的数据质量管理平台势在必行。

简介：目的制定三参四黄胶囊的质量标准。方法用薄层色谱法对处方中红花进行鉴别；用高效液相色谱法测定处方中丹参所含丹酚酸B的含量。色谱柱为COSMOSILC18-MS-Ⅱ（4．6mm×250mm，5μm），流动相为甲醇-乙腈-甲酸-水（30：9：1：60），流速为1．0mL·min-1，检测波长为286nm。结果薄层色谱鉴别专属性强，重现性好。丹酚酸B的平均回收率为101．9％，RSD为2．1％（n=6）。结论用薄层色谱法对红花进行鉴别，用高效液相色谱法测定丹酚酸B的含量，方法简单可行、重现性好，可用作三参四黄胶囊的质量控制．作为该制剂质量标准制定参考。

简介：摘要精品课程建设是更新教育观念、深化教学改革、提高教学质量和培养创新型人才的关键，同时它也是衡量学校办学水平和教学质量的重要标志。开展精品课程建设对于推动课程的整体改革，推进教育教学观念创新，提高教学质量，培养学生创新能力起着重要的作用。

简介：2012年12月,中央经济工作会议首次提出“做好明年经济工作要以提高经济增长质量和效益为中心,稳中求进.”在世界经济动荡的大背景下,中国经济发展特点已经出现了阶段性变化.推动中国经济持续增长的现实基础已不存在.现阶段,经济发展的主要任务已经由经济规模扩张为主转向提高经济增长质量和效益为主.这就要求把经济工作的重心转向深化改革开放和强化创新驱动,转向扩大内需和经济结构战略性调整,转向扩大就业和改善民生,转向实现绿色低碳发展.

简介：针对神经网络的结构特性、自适应和自学习功能,提出了基于BP神经算法建立高职教师教学质量评价系统,确定了系统的数学模型,采用各评价指标作为其输入,教学效果作为输出。该模型在收敛速度、网络的适应能力方面是可行的、适用的。实验结果表明:该数学模型克服了传统分析、评价教学过程中的复杂性和人为因素干扰,具有方便、准确、可靠、快速的特点,辨识精度高。

简介：探求高职建筑设计专业课程定位与社会服务能力的融合,提出从实习岗位链接课程教学的服务,通过分析实践课程教学与岗位能力的衔接方法,引导学生把握职业兴趣点,加强课程把握与就业的对接.

简介：摘要高职院校科技与社会服务工作的现状是服务内容形式简单、服务机制尚未形成、服务平台建设滞后。基于区域性职教集团的科技与社会服务工作内容主要包括企业员工培训、技术开发、共建研发机构或实验室、创办经济实体、联合培养人才、资源共享、技术咨询或服务等；服务形式主要包括高职院校或研究所推进型、企业推进型、政府推进型和校企联合推进型等四种形式

简介：地方高职院校怎样才能更好地服务地方经济的发展，已成为一个值得深思的问题。本文以阜阳职业技术学院加强内涵建设，主动适应区域经济发展；优化发展环境，落实服务职能；实现高职院校与地方经济的互利双赢的做法为例，探讨高职院校服务地方经济社会发展的方法和途径。

简介：目前高校的课堂教学中存在着部分学生学习情绪低落、依赖性强、学习目标不明、学习动力不足等现象，部分教师在授课时还存在教学方法单一、满堂灌现象。营造良好的课堂教学环境，深化课程改革和课堂教学改革，实行必要的教学质量监控和评价，加强校园文化建设，以提高人才培养质量。

简介：高职教育是培养技能型人才的，其指导思想是“以就业为导向，以学生为中心，以能力为本位”，应彻底转变应试教育思想，树立“知识够用、能力为本”的教育思想，提升高职教学质量。

简介：党的十八大着重提出了“加快发展现代职业教育”的战略部署，鲁昕副部长的“职业教育兴国之道”的科学发展观和职业教育创新发展的指示，为常州纺织服装职业技术学院不断增强服务区域经济社会发展和服务技术技能人才培养的能力，办好人民满意的职教，创造新辉煌提供了强大动力。

简介：摘要林语堂说“鹤足的挺拔之美是逃离危险的结果，熊掌的雄壮之美是捕捉食物的结果。”音乐的艺术之美也许就是陶冶情操的结果了。音乐是积聚灵感、催发情感、激活想象的艺术，它是实施美育教育的主要途径之一。在优美的旋律中，我们不仅能感受到其中的诗情画意，而且能陶冶情操、提高素养。如我在教学生唱《火车开啦》时，只领学生按节奏读了两遍歌词，他们就会唱了。”

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简介：林梦泉，唐振福，杜志峰在《中国高等教育》2013年第1期撰文提出，综合近年来INQAAHE会议涉及的高等教育质量保障的核心主题，国际范围内高等教育质量保障发展趋势可以归纳为以下几点：