简介:2018年瑞典乒乓球公开赛,日本小将伊藤美诚收获女单项目冠军。为战胜中国选手,伊藤美诚从小就接受严格的'虎妈教育',被教育'赢中国理所当然',身体和精神都被全方位训练,连睡觉时母亲都要在她的耳边小声道:能赢中国的只有你。就这件事,你们怎么看呢?
简介:文章通过电源、弹性力、机械运动中作功为例,讨论了物体间作功总有半能损失的原因。说明了这种半能损失现象是自然规律之一。即物体对外做功所输出的能量只有一半转移到另外的物体上,或只有一半的能量转化成其它形式的能量,另一半损失掉了。
简介:本文在当前社会需求导向因素下,进行了田径专修课程第二课堂与第一课堂融合研究的理论探讨,分别从第二课堂融合第一课堂教学的指导思想、教学方式、融合平台以及实践内容等方面进行剖析,旨在倡导这种全新的教学方式,真正实现教与学的良性互动并使学习范围扩大,更有效地促进学生创新思维和创新能力的提高。
简介:我在《象棋是什么》一文中曾说:“四大艺术中,‘琴’、‘棋’相近,‘书’、‘画’为邻。中国的书法、绘画,都是笔与纸的抵触,水与墨的交融;而琴和棋,前者以几根丝弦,一段焦木,尽诉英雄抱负、高士情操、才子雅意、佳人心事;后者则以数枚棋子,尺许棋枰,挽狂澜于既倒,听惊雷于无声,演出一幕幕不闻呐喊的厮杀,没有硝烟的战争……”
简介:在前两期中我们通过定式了解了次序的重要性,从本期开始我们需要了解一些常见棋形的行棋次序。图一这是一个在实战中最常用的手段,白1托有弃子整形的意思,黑2、4吃掉也是正常的下法。接下来白棋有二路和四路两打,想必大家应该都不会走错次序。
简介:
简介:2000年全国高校象棋赛,于7月20日至26日在天津举行。来自全国各高等院校学生65名,皆系经过多番筛选拔萃。赛中精彩迭出,场面动人,其水平之高,角逐之激烈,令人欣奋,现选取精彩片断,以餐同好。
简介:不久前,在山东淄博结束的“嘉周杯”象棋大师冠军赛,参赛者多为中青年男、女特级大师,在比赛中不少精彩的杀法表演,现精选数局,以供同好:
简介:西藏的8月,草木葳蕤,气候宜人,谷物将要成熟。在开镰收割前的这段农闲时间,西藏各地都要开展一年一度的民间传统的赛马活动,以庆祝丰收。拉萨的雪顿节,藏北草原的羌塘恰青赛马艺术节,后藏的江孜达马节,各地的赛马会、望果节上,除了歌舞之外,赛马是一项重要内容。在持续一星期左右的时间里,农牧民把自家心爱的骏马打扮得
简介:象棋是我国劳动人民发明创造的,是祖国传统文化的宝贵遗产。我国劳动人民非常喜爱象棋活动,无论是男女老少。街头巷尾均能见到象棋爱好者的身影。象棋在国际间的友好往来中起到了很大的作用。近年来象棋运动已发展成为世界性的竞.技项目。象棋越来越受到人们的重点关注。人们为什么这么重、视象棋活动呢?
简介:制作钓鱼用药酒,并非常人所想象的那样,用几种常见的中药泡入白酒中,再存放一段时间即可拿到水边与鱼过招。要知道它包含着高深的药理学、水产学、生物学、水体化学等知识。作为中华民族瑰宝之一的中草药,其博大精深的内涵非一朝一夕所能渗透。
简介:围棋天地你好!看到你们杂志推出了普及版,而且定位在爸爸妈妈的阅读层面上,这样很好啊!我女儿六岁,学习围棋的时间也已经有一年,她自己感觉还是蛮有兴趣的。可是,他们班一起学围棋的都是小男孩,而且整个围棋学校的小女孩也很少。是不是小女孩不适合学习围棋啊?
简介:远在千里之外的小郭来电邀我去他家观鸽,我欣然答应了。记得我俩第一次见面.他还是一名应征服兵役的青年。而今他已退伍回乡,我也早已转业到地方工作了。小郭是独生儿,应征入伍前就是一名信鸽爱好者。没想到,他所在的部队担负着边境缉毒任务.每次执勤都要随队带上军鸽,小郭兴奋不已。主动要求承担饲养管理军鸽的工作。
简介:近年来越南象棋水平突飞猛进,1998年的第10届和2000年第11届亚洲杯均获亚军,尤其在1998年亚洲杯上,阮成保将我国洪智挑落马下荣获冠军,使世界棋坛不得不对这后起之秀刮目相看,越南象棋已经向中国发起了强烈的冲击。此次来华挑战神洲棋坛的冠军队,虽然最后以3胜10和15负落败,但也表现出不俗的棋艺水平。对于他们的表现,我们特意采访了四站的主帅和参战棋手,他们都给予越南队极高的赞誉。
简介:艺术是个特别有意思的行当,它既平常又崇高。首先,艺术是一种职业,艺术家因为生产的艺术品为社会所接受,从而获得了生活来源。今天,艺术的职业化趋势越来越明显,看高校艺术类的考试大军,那真是壮观!他们是因为艺术崇高而来吗?当然不是。为了就业,可怜的父母护携着孩子悻悻然踏进了艺术的大门。艺术是社会百业中再寻常不过的行业了。其次,艺术又是一种事业,艺术家愿意为之献身。
简介:在新课程标准的引导下,我们不难发现,体育教师在很大程度上改变了课堂的阶段结构,淡化了技术性的教学,更多关注了学生的主体感受,在体育课中的花样也千奇百怪,在这样费尽心思的课程、教材安排下,学生所接受的程度并不高,我们的课程也面临了质疑,到底是形式重要,还是实际的身体锻炼、技术学习重要?怎么样让体质与乐趣同行,成了体育老师共同面临的难题。案例一:这节平常的体育课教学内容是跑。我宣布完练习的内容时,学生眼神黯淡,
简介:1研究背景早在1956年教育部就把武术作为我国的国术列为中小学体育教学大纲,并规定了每学期武术课时数,小学6学时,中学8学时,1957年体育院系又把武术列入六大必修课程之一。至此,武术教学成为我国大中小学体育教育的主要内容。1999年正式启动我国基础教育课程改革,在2000年7月至2001年2月间形成的课程初稿,对民族民间体育类课程的武术内容都做了明确规定。教育部在深化基础教育课程改革,全面推进素质教育的过
简介:吴江汾湖杯大师赛是一届全新的比赛,她的主旨在创造全新的比赛环境,让参赛牌手在高水平、强竞技的环境下比赛。和平时比赛不同的是,本次比赛精彩牌例明显多于其他全国比赛。
@能赢中国的只有你?
作功中的半能损失
社会需求视角下田径专修课程第二课堂与第一课堂融合研究的理论探究
智慧的艺术
次序的艺术③
“限制”的艺术
全国高校象棋赛精彩片断
象棋特级大师冠军赛精彩剪影
八月,西藏赛马精彩纷呈
赵国荣在日本棋赛中的精彩镜头
’99读刊有奖幸运奖产生
下棋能提高人的综合素质
药酒何以能钓好鱼
女孩能学围棋吗?
“能飞就是好鸽”
希望越南队能赢
为艺术而狂热——孙鼎朴的艺术方式
让学生主动走进体育课堂——记体育课案例反思
北京市小学体育课武术课堂教学现状研究
大师之间的较量——首届大师赛精彩牌例