简介：摘要重症监护室护士压力过大的表现主要包括工作效率降低、情绪低沉、态度被动、工作成就感较低等。有研究结果中显示，相较于普通内科护士，重症监护室护士承担的各方面压力更高。本文对重症监护室护士压力过大的原因进行较为全面地分析，并提出相应对策。

简介：摘要目的探讨临床护理路径在急性心肌梗死患者中的作用及临床疗效的影响，探讨护理路径在急性心肌梗死患者中的应用效果。方法对急性心肌梗死患者146例，随机分为观察组和对照组，两组患者的溶栓治疗，观察组采用CCU专科护士进行护理，对照组采用传统的护理方法，对两组的护理效果进行比较分析及。结果观察组的住院时间、护理工作满意度、健康知识知晓率均明显高于对照组，且住院费用、并发症的发生率明显低于对照组，P＜0.05。结论CCU专科护士对急性心肌梗死病人的整体护理是一种科学有效的护理管理，CCU专科护士护理可以提高工作效率和医疗质量，降低医疗费用，建立良好的护患关系，提高患者的护理满意度，值得推广应用。

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简介：摘要目的分析和研究目前ICU护士重症护理工作中存在的不足之处及改善对策。方法根据重症护理中暴露的不足之处采取针对性的措施对重症护理的护士进行培训。结果ICU大部分护士已熟练掌握各科危重症的基本理论?知识。急救技能及各种监护仪器的操作。结论综合ICU护士必须经过相关知识和技能的培训经考核合格后，才能胜任ICU危重症护理的工作。

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简介：目的调查血站护士在不同条件下血液采集时手卫生的执行情况。方法随机抽查共32名采血护士,观察其在不同场所间断血液采集和连续血液采集时手卫生的执行情况。结果调查显示在献血屋进行间断采血的14名护士共采血50人次,手卫生执行率最高,达到92%,但在连续采血共120人时,手卫生执行率下降至81.67%;献血车上18名护士间断采血,共采血50人次,手卫生执行率为88%,但在连续采血共582人次时,手卫生执行率最低,占63.23%。结论献血车上护士在连续采血时手卫生执行较差,手卫生意识及依从性需提高。

简介：摘要目的将以人为本的服务理念与导诊护士的工作相结合，提高导诊护士的工作质量，惯彻“全程优质服务”的宗旨。方法对科室部分护士进行全面综合素质的培养。结果提高了科室导诊护士的处理能力。结论通过此次培训，使医、患的满意度提高了，真正做到了“患者满意，社会满意，政府满意”。

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简介：摘要目的探讨护士分层级管理模式对提高护理管理质量的影响。方法自2014年11月我院开始实施护士分层级管理模式，本研究随机选取我院80例住院部护士，对其进行分层级培训与考核，做好分层级培训与考核，实施层级工作待遇与权限，并对排班制度进行改革。比较前后患者满意度、护理人员满意度、护理工作质量及操作技能评分。结果改革后，患者满意度、护理人员满意度、操作技能评分、护理工作质量均提高，差异显著，P<0.05。结论分层级管理模式可显著改善满意度，提高工作效率及质量，有利于护士对患者疾病情况的掌控及管理，值得推广。

简介：摘要目的探讨情景模拟法在低年资护士培训中的效果。方法选择本院2014年1月至2015年12月1年以上3年内的低年资护士30名，应用情景模拟法进行综合能力培训，内容包括住院患者入院流程、入院评估、健康宣教、安全管理、出院指导等，采用角色互换的方法，通过亲自体验患者的感受，对临床护理工作易出现的环节进行案列演示，结合分组讨论的形式进行模拟训练。结果两组同批次低年资护士满意度与住院患者满意度比较，差异具有统计学意义（P〈0.05）。结论采用情景模拟法，能使低年资护士尽快适应临床，有利于提高低年资护士的综合能力，避免因沟通不良引起的护理投诉和纠纷，提高患者体验满意度，营造和谐的护患关系。

简介：摘要目的主要是对重症监护专科护士培训的实践及其效果进行了分析与探讨。方法主要是对本院56例护理学员进行3个月的重症监护培训工作，其内容包含了重症监护理论知识、相关护理技术操作以及常用仪器等方面。并且制定出有效的调查问卷，来对培训的效果进行总结以及分析。结果在经过一段时间的重症监护培训工作后，学生在关于重症监护理论、护理技术操作以及相关的常用仪器等方面的掌握具有很明显的提升，P＜0.05差异有统计学意义。结论重症监护专科护士培训工作将会在很大程度上提升护理人员的重症监护技能，并且能够提升其质量的质量，从而来有效促进护理学员的发展与进步。

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简介：摘要目的分析急诊科护士工作的压力来源与相关因素。方法选取2014年1月—2015年3月期间，我院急诊科护士80名，采用问卷调查的方式，对护士工作的压力源与相关因素进行分析与调查。结果调查显示，本组80名护士中，担心工作失误引发事故、工作环境较差、工作繁重，无法对患者进行有效的心理护理以及经常倒班为急诊护士工作的主要压力来源，其中年龄、班次、职称等方面的不同，护士的压力源也有所不同。结论急诊护士的压力源与相关因素较多，需要采取科学合理的措施，降低急诊护士在护理工作中压力，以确保护士的身心健康。

简介：摘要目的研究治未病理念应用于亚健康人群体检中的健康促进效果。方法将来我院体检中心的100名亚健康体检者作为研究对象，分为对照组和观察组，每组50名，对照组予常规西医体检及常规健康干预指导，观察组在对照组基础上予中医治未病综合干预措施，半年后对比分析两组体检者SCL-90评分。结果半年后观察组对比对照组各项指标均有明显改善，差异有统计学差异（p<0.05）。结论亚健康人群体检与治未病理念结合可以明显改善体检者身体状况和心理状态，值得推广。

简介：摘要目的观察探讨应用合理情绪疗法对于防治护士职业倦怠的临床疗效。方法选取我院2013年3月-2014年11月自愿报名参加合理情绪疗法的98例护理人员作为研究对象，进行规范的合理情绪疗法训练，对训练前后护理人员的职业倦怠情绪进行评分比较，分析合理情绪疗法疗效。训练时间为2个月。结果培训后情感衰竭及去人格化评分明显降低，个人成就感指标评分上升，对职业倦怠与非倦怠的护理人员都可起到治疗或预防的效果，有明显差异，具有统计学意义（P＜0.05）。参加合理情绪疗法前后护理人员职业倦怠检出率在轻中重度上也有很大程度的下降，培训前总检出率为67.35%，培训后总检出率为10.20%，有明显差异，具有统计学意义（P＜0.05）。结论合理情绪疗法对于防治护士职业倦怠的防治效果显著，明显改善医护人员在职业工作中出现的情绪衰竭，提高了个人成就感，可有效防治由于繁重重复工作带来的职业倦怠感，起到加强护士护理服务质量，提供更好的优质人文服务的作用。合理情绪疗法选择优势较高，培训时间较短，效果显著，易于普及，值得医院管理培训中进一步推广应用。

简介：摘要随着整体护理的开展及应用,在医院质量管理年评审验收中,整体护理在护理质量评价标准中有重要意义。1在临床工作中，责任护士精准全面的病例汇报，对于医生可以起到准确判断病情，让患者的疾病得到良好治疗，促进早日康复。许多低年资护士在临床工作中汇报病例存在汇报不准确、重点不突出、汇报不全等问题。提出加强专业基础知识学习，与掌握患者病情方法及技能的培训，建立完善的病历汇报评分标准。

简介：摘要心理护理随着现代医学模式的转变，心理护理对疾病的发展、转变、预后的作用日益受到重视。人一旦患病，就会产生一定的心理反应，尤其手术患者，更会产生较强烈的生理与心理应激反应，比如焦虑、恐惧等，而不健康的心理，会通过神经内分泌的改变，削弱机体的免疫力，使病人手术耐受性降低，对手术造成一定的危险性，且不利于手术后的康复1。护士只有掌握每位手术患者的心理特点，针对患者术前术中术后个时期不同的心理恰到好处的进行心理护理，解除其思想顾虑，使患者达到最佳心理状态，接受手术和护理，有助于手术的顺利进行及疾病的早日康复。

简介：目的针对儿科危重症监护病房护理人员的工作压力来源进行系统的总结和分析,并探究解决策略,以期提升护理工作的实际质量水平。方法随机择取该院儿科诊室危重病症监护病房的40名护理人员,作为研究对象,通过问卷调查的形式来调查他们面对的工作压力的来源,并在此基础之上进行分析,总结解决措施。结果在儿科诊室中工作于危重症监护的护理人员,其工作环境以及工作难度、自身技术水平等都会对工作压力造成加重作用,严重的会导致过重的心理压力,进而损害护理人员身心健康,不利于他们提升自身的工作水平,也不利于医院树立良好的社会形象。结论针对在医疗机构当中怎样调节工作于儿科的危重症监护室当中的护理人员在工作过程当中遇到的各种工作压力,应该对其压力来源进行总结和分析,重视护理人员的工作压力对其心理造成的影响,加强护理人员工作的环境,并且适当地强化职业技术水平的培训,提升其责任意识以及对于职业的归属感,强化自身专业技术水平,以便于提升工作质量,打造医院良好的企业形象。

简介：摘要目的探究不同消毒方法对采血护士手卫生消毒的应用效果，并总结临床经验。方法本研究从2013年10月至2015年03月期间我血站在职的采血护士（共38例）的采血次数中随机抽取250次，平均分为四组，A组采用普通常规方法进行手部消毒，B组采用采用皂液流水洗手，按六步洗手法进行，C组采用含酒精与醋酸氯已啶的快速手消毒剂均匀喷手法，D组采用皂液流水洗手后再用快速手消毒剂喷手。之后比较不同消毒方法前后消毒合格率以及手部消毒所需时间。结果D组采用皂液流水洗手后再用快速手消毒剂喷手，合格次数为45次，消毒合格率为90%，均明显高于A组、B组以及C组消毒方法下的消毒合格率（P＜0.05）；D组采用皂液流水洗手后再用快速手消毒剂喷手，手部消毒所需时间为（1.02±0.23）min，均明显高于A组、B组以及C组消毒方法下手部消毒所需时间（P＜0.05）。以上差异具有统计学意义。结论针对血站采血护士手部卫生消毒，应该采用皂液流水洗手后再用快速手消毒剂喷手的方法，能够明显提高消毒合格率，降低菌落数目，且洗手和手部干燥的时间较短，安全可靠。值得临床推广应用。

简介：摘要目的探讨换位体验对CCU低年资护士护理行为的影响，总结低年资护士的换位体验后心理体会。方法对我科15名低年资护士进行换位体验，护士长总指挥，设定5个护理行为情节，观察低年资护士体验中的各种护理行为。结果换位体验后低年资护士均进行了深刻总结，尤其是护理人文有了进一步的提升。结论对CCU低年资护士应从感受做起，换位体验可以体会到CCU患者的心情和不舒适感，能有效促进其采取良好的护理行为。