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  • 简介:{摘要}目的探讨内科片区护士交叉轮岗学习的具体做法及效果。方法内科片区10个科室,根据各专科特色制定轮岗培训内容及考核方法,原则上按能级对应交换,轮转时间为急诊、ICU2个月,其他科室为1个月。出科前必须完成规定内容(各科制定专科培训内容),考核合格后才能出科。结果通过2年的轮转培训,效果明显结论交叉轮岗对护士自身及管理方面都有了很大提高,在全院进行了推广。

  • 标签: {}内科片区 护士 交叉轮岗学习
  • 简介:摘要目的探讨团体心理辅导对改善精神科护士工作压力的影响。方法选取2015年9月-2016年2月92名精神科护士,数字抽取分成观察组与对照组,对照组护士常规工作,观察组则实施团体心理辅导,对比两组护士工作压力源量表(NJSQ)评分、焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)。结果半年后观察组护士的NJSQ、SAS、SDS评分均低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论团体心理辅导对于改善精神科护士的工作压力具有明显作用,且有效缓解焦虑、抑郁情绪。

  • 标签: 精神科护士 工作压力 团体心理辅导
  • 简介:摘要目的观察护理管理中应用护士分层级管理模式对管理质量的提高作用。方法于2014年4月~2015年4月在本院所有护理人员中随机选90名,均分为管理1组和管理2组,其中,管理1组实施常规护理管理,管理2组应用护士分层级管理模式,评价两组护士的护理质量,调查两组护士对管理模式的满意度及患者对护理的满意度。结果护理管理中应用护士分层级管理模式后,管理2组护士护理质量评分,护士对护理管理模式满意度,患者对护理满意度均高于管理1组,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论护理管理中应用护士分层级管理模式后,可提高护士护理质量,保证护理安全,提高患者对护理的满意程度。

  • 标签: 护士分层级管理模式 护理管理 患者满意度
  • 简介:摘要目的分析品管圈对新进护士小儿头皮静脉留置针穿刺成功率的影响。方法选择我院11名护士为研究对象,并对其进行品管圈活动,比较其活动前后静脉留置针穿刺成功率及造成静脉留置针穿刺失败的原因。结果活动后小儿头皮静脉留置针穿刺成功率较活动前明显升高,差异显著(P<0.05);活动后静脉留置针穿刺失败率较活动后明显降低,差异显著(P<0.05)。结论品管圈可有效提高新进护士小儿头皮静脉留置针穿刺的成功率,改善服务质量,从而减轻患儿疼痛,值得推广。

  • 标签: 品管圈 穿刺成功率 小儿头皮静脉留置针
  • 简介:摘要目的探讨品管圈在提高护士核对手腕带依从性中的应用效果。方法比较品管圈活动前后护士核对手腕带情况。结果开展品管圈后,护士核对手腕带的依从性有所提高。结论开展品管圈能有效提高护士对手腕带核对的依从性,从而减少护理操作中的差错事件,提高了护士操作的安全性。

  • 标签: 品管圈 护士 核对 手腕带 依从性