简介：【摘要】目的 探讨精神分裂症患者护理过程中应用康复护理干预的效果。方法 选取我院2019年12月到2020年11月期间所收治的80例患者进行本次研究，按照随机颜色球抽取法，将所有患者分为对照组和观察组，每组40例。给予常规护理的为对照组，观察组实施康复护理干预，对比两组患者的护理依从性和。结果 通过护理干预，对照组的总体依从度为85.5%，低于观察组的97.5%：在护理前后的心理状态改善情况上，观察组显著优于对照组，有统计学意义（P

简介：摘要：目的 对高血压患者护理过程中应用护患沟通的效果进行研究。方法 回顾本院在2021年3月至2021年9月期间收治的42例高血压患者，随机分成人数相等的两组，各21例。对照组采用常规护理，研究组基于常规护理，增加护患沟通，对比两组患者用药依从性和护理满意度评分。结果 研究组用药依从性为65.24%，高于对照组的66.67%（P＜0.05）。研究组在沟通态度、交流方式、护患关系、疑问解答等方面，护理满意度评分均高于对照组（P＜0.05）。结论 护患沟通在高血压护理中效果明显，可有效提升患者用药依从性，建立良好的护患关系，值得在临床推广。

简介：【摘要】目的 分析在高血压护理中加强护患沟通对患者健康行与护理满意度的影响。方法 研究对象为40例高血压患者，采用随机单盲法将其分为研究组（n=20）、对照组（n=20）两组，研究时间为2021年1月－2022年1月。对照组采取常规沟通方式，研究组采取优化后的护患沟通方式，对比两组患者护理后的护理满意度与健康行为改善情况。结果 研究组患者护理后的护理满意度较对照组更高；健康行为评分也均明显高于对照组，对比有统计学意义（P＜0.05）。结论 与高血压患者保持良好护患沟通，能够及时纠正患者的不良生活习惯，使其对疾病知识的掌握程度更充分，从而有效控制患者的血压水平。

简介：摘要：目的：评价小儿肺炎喘嗽过程中，实施痰喘散穴位敷贴治疗环节当中，采取中医特色护理方法，对患者临床症状改善及治疗有效率的影响意义。方法：2021.03～2022.08研究时间段纳为样本收录时间范畴，研究样本选取范畴为儿科就诊68例小儿肺炎喘嗽患者，简单随机化分组，均对纳入患者采取痰喘散穴位敷贴治疗方法，在此基础上，纳入对照组的34例患者，开展常规护理；纳入实验组的34例患者，开展中医特色护理，统计：（1）临床症状改善时间；（2）治疗有效率。结果：面对各项研究数值进行统计分析，实验组在中医特色护理方法引导下，相对比于对照组，患者临床症状改善及治疗有效率数值状况优化意义明显，（P

简介：【摘要】目的：观察对老年骨质疏松性骨折患者施以聚集解决模式护理的效果。方法：观察对象选择于2021.6~2022.6就诊于我院的骨质疏松性骨折老年患者76例，随机抽签法施以分组观察，施以常规护理的38例患者分入对照组，施以聚焦解决模式护理的38例患者分入试验组，进一步观察和比较护理效果。结果：与对照组患者比较，负性情绪试验组护理后明显更佳，护理满意度试验组明显较好（P

简介：摘要 目的 分析在血小板减少性紫癜患儿中运用全过程优质护理的价值。方法 抽取2020年3月至2021年11月我院收治的血小板减少性紫癜患儿58例作为此次的观察对象，并根据抽签法将其进行平均分组，一组命名对照组，接受常规护理，一组命名观察组，接受全过程优质护理，对比分析两组不同的护理效果。结果 护理有效率，观察组较高，对照组较低，对比差异具有统计学意义（p

简介：摘要：目的 探究护患沟通在高血压护理过程中的作用，汇总护理满意度。方法 随机抽选88例于2019年5月至10月来我院治疗高血压的患者作为实验样本，根据入院顺序随机均匀分成对照组和实验组，对照组患者以常规护理为主，实验组患者需要在常规护理基础上强化护患沟通，比较两组患者护理前后焦虑、抑郁情绪变化情况及血压变化情况，调查患者护理满意度。结果 护理后，两组患者焦虑、抑郁情绪均有所缓解，且实验组效果更好，差异具有统计学意义（P＜0.05）；护理后，两组患者舒张压、收缩压明显恢复，且实验组效果更好；差异具有统计学意义（P＜0.05）；实验组患者护理满意度为97.72%显著高于对照组的81.81%，差异具有统计学意义（χ2=6.06；P＜0.05）结论 在高血压患者护理中加大护患沟通力度，有助于缓解患者焦虑抑郁情绪，稳定血压，提高护理满意度，能为后续护理工作开展夯实基础。

简介：摘要：目的 分析给予高血压患者护理的同时增强护患沟通的临床效果，调查患者护理满意度。方法 回顾分析我院于2019年4月至8月收治的64例高血压患者的临床资料，利用计算机取号法均匀分成参照组和研究组，分别给予两组患者常规护理和增强护患沟通的常规护理，对比两组患者护理前后焦虑、抑郁情绪评分，调查患者护理满意度。结果 护理后，两组患者焦虑抑郁评分明显下降，且研究组下降更明显，差异符合统计学原理（P＜0.05）；研究组患者护理满意度为100%显著高于参照组，差异符合统计学原理（P＜0.05）。结论 在给予高血压患者常规护理干预时，加强护患沟通，有助于缓解患者焦虑抑郁情绪，提高患者护理满意度，临床价值较高，值得推广。

简介：【摘要】目的 分析肾病综合征患者采取临床护理路径的综合效果。方法 研究对象为70例肾病综合征患者，入院后采用单盲法分为研究组（n=35）、常规组（n=35）两组，研究时间为2021年3月－2022年3月。常规组患者给予常规护理，研究组患者采取临床护理路径，对比两组患者护理后的护理满意度与心理状态。结果 研究组患者护理后的护理满意度明显高于常规组，心理状态明显优于常规组，对比有统计学意义（P＜0.05）。结论 给予肾病综合征患者临床护理路径，可对患者的临床心理状态起到有效的调节作用，优化护理方案，提高患者的护理满意度。

简介：【摘要】目的：讨论全面质量控制在生化检验中的应用效果。方法：选择实行生化检验的患者100例，分为两组，实验组中使用全面质量控制，对照组使用常规管理。结果：两组ALT,GLU,AST,ALB,BUN,TC,TG等生化检测指标，检测前，检测中，检测后的检验质量评分，检测前，检测中，检测后的生化检验过程中差错相比（P

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简介：摘要：本文针对影响化工制药质量的因素展开分析，内容包括材料因素、设备因素、管理因素、人员因素等，通过研究加强原材料质量控制、做好设备综合管理、完善制药管理体系、做好人员综合管理等措施，其目的在于积累化工制药经验，提高化工制药质量。

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简介：【摘要】目的 分析慢性心力衰竭患者护理过程中应用舒适护理联合健康教育的效果。方法 选取2021年09月-2022年09月本院72例慢性心力衰竭患者开展研究，随机平均分为对照组36例，行常规护理，观察组36例，行舒适护理联合健康教育，比较两组护理效果。结果 两组的掌握运动训练方法、心理能力、生理自理能力评分、气喘缓解时间、水肿消失时间和住院时间均存在明显差异（P＜0.05）。 结论 给予慢性心力衰竭患者舒适护理联合健康教育效果显著，具有推广价值。

简介：【摘要】目的：探究全程健康教育模式在护理糖尿病患者过程中的应用效果。方法：本次研究选取医院在2021年4月至2022年4月诊治的60例糖尿病患者，将其平分至2组，各组30例。讨论组给予全程健康教育，参照组进行常规护理，对2组患者血糖水平以及护理满意度展开比较。结果：根据研究数据可知，关于血糖指标，讨论组明显优于参照组；在护理满意度方面，讨论组也有着更高的护理满意度（P＜0.05）。结论：在护理糖尿病患者过程中给予全程健康教育模式，不仅有利于将糖尿病患者治疗效果有效提高，还可以使用患者护理满意度得以提高。

简介：【摘要】目的：探究在供应室器械消毒杀菌中,全程质控管理体系对医院感染和护理服务质量的影响。方法：采用不同时段行不同管理,并对其进行对比分析的方法开展实验探究。以2019年1月-12月为研究期限,对2019年1-6月不进行全程质控管理工作的供应室护理作业质量与院内感染情况进行了信息采集,回顾性分析其医院感染和护理质量。相对应的在2019年下半年开展对比实验,行全程质控管理,分析供应室护理工作质量和院内感染情况。观察全程质控制度对消毒供应室的护理服务质量和院内感染的影响。结果：行全程质控管理阶段医院感染情况以及供应室器械消毒灭菌等感染均优于常规管理阶段。其清洗、包装、消毒合格率,工作效率、工作流程、工作环境满意度评分均高于常规护理管理阶段。结论：全程质控管理体系,对供应中心护理服务质量和医院感染均有正面影响,其可有效降低院内感染,提高供应室护理工作质量。

简介：摘要：目的：研究分析血清甲状腺激素检测在2型糖尿病患者临检过程中的临床意义。方法：本次实验跨越

简介：摘 要：目的:分析急诊护理路径在急性心肌梗死抢救患者的抢救效果的影响。方法：选取 2021年 1 月～2022年1月在本院就诊的62例急性心肌梗死患者作为研究对象，随机分为观察组和对照组，每组各31例。其中对照组给予常规护理； 观察组给予急诊护理路径。比较两组患者的抢救情况和满意度。结果：在急救时间、住院时间、分诊评估时间和急诊停留时间方面，采用急诊护理路径的患者用时较低，同时在满意度方面，观察组也较高（P

简介：【摘要】目的：探究小儿肺炎护理中实施医护与家属协同护理模式的价值。方法：选取2021.06-2022.06本院接收的72例小儿肺炎患儿，随机分组，对照组（常规护理）和观察组（医护与家属协同护理模式），各36例，对比分析两组护理效果。结果：相比对照组，观察组患儿憋喘、发热、肺部啰音消失时间与住院时间更短，患儿家属护理满意度更高（P