简介:摘要目的了解深圳市慢性阻塞性肺疾病(COPD)患者长期家庭氧疗(LTDOT)状况及其影响因素分析。方法对2010年1月至2011年11月在深圳市8家综合性医院住院的1600例COPD患者采用调查问卷的形式进行调查。结果1600例患者中475例(30.1%)未实施氧疗,1125例(69.9%)实施氧疗;完全达到LTDOT治疗标准的只占22.5%;患者是否氧疗与患者的文化程度(r=0.83,P﹤0.01)、疾病状况(r=0.69,P﹤0.05)、病程(r=0.72,P﹤0.05)呈正相关,而与年龄和性别的关系无统计学意义(P﹥0.05)。未进行氧疗的主要原因包括害怕对氧疗产生依赖性(71.3%)、病人不了解正规治疗的要求(46.5%)、不了解氧疗的重要性(45.7%);影响每日吸氧时间的因素主要包括未被告知具体如何去做(75.0%)、影响日常活动(62.6%)。结论深圳市COPD患者LTDOT的比例高,这与患者的文化程度、家庭经济状况等可能有关,完全达到LTDOT要求的依从性仍较低,医务人员应加强LTDOT知识宣传教育。
简介:摘要目的实施以家庭为中心的产科健康知识普及,促进持续母乳喂养。向孕产妇宣传母乳喂养的新观点,通过护士的指导或演示,增强母乳喂养意识。耐心讲解母乳的特殊功能,使其熟练掌握母乳喂养的技巧、了解可能出现的情况,积极采取相应的措施,从而促进了持续母乳喂养的进行。以家庭为中心的护理理念特别重视家庭成员是维护健康的重要参与者,孕产妇及家属共同参与是以家庭为中心的产科护理健康教育中最重要的内容之一,而健康教育的过程、形式及内容也充分体现以家庭为中心的理念。结论以家庭为中心的产科健康教育既能满足孕产妇及家属的需求,又使其对母乳喂养的知识得以掌握和认可,从而解除了产妇不必要的顾虑,进一步强化了持续母乳喂养的信念。
简介:摘要近年来,老年性膝骨关节炎发病率日益提高,而此类慢性病的日常管理在我国一向是困难的。自我评定量表的应用使老年人足不出户也能知晓病情。本文对5个最新的量表进行综述。
简介:摘要目的研究探讨健康教育路径对社区糖尿病饮食自我管理行为中的应用以及相应的体会。方法为了便利我院选取距离本院一千米之内的一个社区,选择该社区已经被确诊为糖尿病患者的人员,然而本着自愿的原则找出50位配合我们的人,男女各占一半都25名,年龄在45~70之间,并且要保证参与的人员糖尿病患病程度在3~7年之间,对所有参与的糖尿病患者都进行关于饮食自我管理的健康教育。结果通过健康教育这一方法对糖尿病患者的饮食自我管理进行改善,有很明显的效果患者都在稳定逐渐缓解病情,并且干预6个月后明显比干预2个月以后患者的饮食自我管理水平提高,但是中途有1位患者因事退出,另外有1位患者即使进行教育干预也无病情改变。结论在对社区内的糖尿病患者进行饮食自我管理方面加强健康教育,舒缓了患者们的病情形势,所以健康教育路径与患者的自我管理行为与控制病情的程度成正相关,针对性的健康教育有利于患者们早日康复。
简介:摘要目的观察药物联合家庭氧疗对老年慢性阻塞性肺疾病(COPD)的临床治疗效果。方法选择老年COPD患者58例,随机分为试验组29例和对照组29例,试验组建立健康档案后采取药物联合家庭氧疗的方法进行治疗;对照组进行药物治疗。每组患者均治疗随访1年,治疗前后查肺功能及动脉血气分析,比较两组患者第一秒用力呼气容积(FEV1)占预计值的百分比(FEV1%)、动脉氧分压(PO2)、二氧化碳分压(PCO2)、血氧饱和度(SPO2)等指标改善情况。结果试验组与对照组在治疗前FEV1%、PO2、PCO2、SPO2%均无显著性差异,治疗后试验组FEV1%和PO2较治疗前有显著性差异(P<0.05),治疗后对照组FEV1%较治疗前有显著性差异(P<0.05),治疗后FEV1%和PO2两组比较试验组较对照组有显著提高(P<0.05)。结论药物联合家庭氧疗对老年COPD的临床治疗效果确切,可以显著改善患者呼吸功能,值得在社区进一步推广应用。
简介:摘要当今社会对人才的追求永不止步,各行各业都需要优秀的人才来促进发展。当然,护理行业作为医院的主导,更加需要优秀的人来才促进护理事业的蓬勃发展。而护理人才的成长,则离不开老师的细心教诲以及护生自身的努力。因此,如何做好护理学生的带教工作,如何让这些护生成为新一代的接班人,就成为一个重要的课题。我将从以下几方面来阐述如何做好护理的带教工作?首先,从医院的角度,为护生提供一个良好的学习环境;其次,从护理部到科护士长的角度,安排好护理的带教工作;再次,从带教老师的角度,诲人不倦,要有强烈的带教责任心;最后,从护生自己的角度,要拥有理论联系实际,不断提高进步的决心。最大限度的挖掘每一位同学的潜能,各方面共同努力,从而培养出优秀的护理人才。
简介:摘要目的护理工作是救死扶伤实行革命人道主义的具体体现。当代医学模式是由“生物医学模式”向“生理---心理---社会医学模式”改变。护理工作也由“以疾病为中心”转向“以病人为中心”。这迫使我们重新认识护理工作的意义。骨科护理不仅要帮助恢复病人身体方面的疾病,更要积极促进愈合病人心理方面受到的创伤。