简介：摘要本文结合我们对老干部家庭病床服务的实践经验，总结了对老年慢病家庭病床管理的基本流程和有效方法，即设立专业队伍、制定个体化方案、健康教育、家庭用药、心理疏导、防治并发症、快速反应和生活护理。

简介：摘要目的了解认知倾向、家庭功能与青少年网络成瘾的关系，探讨可能的病理心理机制。方法采用病例对照研究对98名青少年网络成瘾者和100名健康青少年进行认知倾向量表、家庭功能量表的评定，对所得数据进行t检验。结果网络成瘾组认知倾向各因子与家庭功能各因子与对照组比较差异具有显著性（P<0.01）。结论青少年网络成瘾者乐观程度低，家庭功能缺陷对网络成瘾形成有重要影响。

简介：摘要目的结构性家庭治疗在首发精神分裂症患者临床治疗过程中的应用。方法以40例首发精神分裂症患者为研究对象。其中均符合CCMD-3（中国精神障碍分类与诊断标准第3版）中精神分裂症的诊断标准；均使用非典型抗精神病药利培酮口腔崩解片治疗；且精神病性症状缓解（采用BPRS量表评定，总分均<35分）。将40例病人随机分为家庭治疗组和对照组各20例，在两组均使用非典型抗精神病药利培酮口腔崩解片治疗，仅研究组给于定期家庭治疗，3个月为一疗程，并在治疗后对两组病人采用家庭功能量表、BPRS、CGI的评定，资料用spss10.0进行统计分析。结果通过家庭治疗，可不同程度的改善首发精神分裂症患者的家庭质量。结论在首发精神分裂症患者的缓解期应用抗精神病药物合并家庭治疗对社会功能的恢复优于单用抗精神病药物，有利于病人的康复，早日回归社会。

简介：摘要目的探讨单亲家庭在哪些方面影响儿童人格的发展，使其人格偏离正常。结果单亲家庭环境,父母一方的角色缺失，家庭的正常功能被破坏，缺少交流,儿童得不到必要的父母双方的情感安慰和支持,缺少适宜的成长教育环境,大多数孩子体验到悲哀、丧失感、被遗弃感、不安全感等,导致其智力发育低下、情绪情感障碍、对他人怀有敌意、偏执、性格孤僻、古怪、不适应周围人群。其个性无法得到充分发展,出现偏差。结论单亲家庭的失功能状态及儿童本身的气质特征是导致儿童人格发展障碍的重要因素。建议为了减少和预防单亲家庭子女的人格偏离，培养健康的人格，需要家庭、学校、社会共同努力。

简介：摘要目的探讨大学生生活习惯对自我肯定意识的影响。方法整群抽取天津市3所大学大1～大4学生263名,采用生活习惯问卷和自我肯定意识量表进行测试。结果①不同生活习惯的被试分布情况显示，作息不规律、经常熬夜、睡懒觉、不吃早餐、饮食无规律的大学生占16.0%以上，缺乏锻炼者占26.6%。②生活习惯与自我肯定意识的相关分析显示，自我接纳、自我实现、自我充实和自我表露4项积极自我肯定意识越高，生活习惯越良好，自我封闭和对人紧张2项消极自我肯定意识越低；③多元回归分析表明生活习惯和“家庭经济状况”、“年级”、“独生与否”是自我肯定意识的影响因素，而运动指数的预测力大于其他变量。结论良好的生活习惯，有助于提高自我肯定意识，积极的自我肯定意识可以抑制不良的生活习惯。

简介：摘要目的为了让女性能够平稳，愉快，健康的度过更年期。方法通过三年对200多例更年期妇女的指导、护理。结果通过积极开展健康教育,帮助更年期妇女减轻了不适感，无一例出现严重并发症。结论正确、及时的健康指导是女性平稳、顺利度过更年期的有效手段。

简介：

简介：摘要目的总结上肢神经损伤患者家庭康复训练计划与指导的经验。方法出院前制定系统的家庭康复计划，具体包括心理调整、药物运用、神经肌肉电刺激疗法运用、主动运动训练、感觉功能训练和作业训练，出院时做好详细指导和示范，出院后做好跟踪随访和效果记录。结果随访一年58例患者有51例治愈，7例好转。结论家庭康复计划与指导示范促进了上肢神经损伤的康复。

简介：摘要目的探讨产后对孕产妇家庭访视行健康教育的效果。方法以我院2011年1月～2011年12月收治的产妇41例为实验组，以我院2010年1月～2010年12月收治的产妇40例为对照组。实验组给予产后的家庭访视，行针对性的健康教育；对照组给予传统的健康教育，比较2组效果。结果经过家庭访视，行针对性的健康教育后，实验组母婴知识掌握度、母乳喂养率及对医院的满意率均高于对照组，经检验，差异具有统计学意义，P<0.05。结论通过对孕产妇产后的家庭访视，行针对性的健康教育后，有效提高产妇及家庭成员的健康意识，促进母婴健康。

简介：摘要目的通过高血压患者的健康教育，指导患者长期治疗，提高患者的医从性从而提高高血压患者掌握有效的自我管理、自我保健的方法。方法对915例高血压出院患者展开个性化健康教育，并通过调查，对自我管理中的问题进行指导。结果开展健康教育后患者在自我管理能力及不良生活习惯方面都有显著提高。结论开展健康教育能提高患者对高血压相关知识的掌握和自我保健意识，减少发病率，提高生活质量。

简介：摘要本文收集、总结了我20余年的临床工作经验，根据社区基层工作的特点，探索出了一套社区心脑血管病的预防及自我急救措施。应做到“三早”早发现、早预防、早治疗。根据心脑血管病的特点，做好院前自救措施，是提高治愈率、减少死亡率的关键。

简介：摘要精神科护士是处在特殊环境中从事护理工作的群体，由于服务对象的特殊性，护理人员在工作中存在着其他职业无法想象的多种职业危险因素1。笔者通过查阅大量相关文献，结合周围同事和自己从事精神科护理工作的感受和经验，对这些不良心理反应产生的原因进行分析，并提出了相应有效的调节措施。这些不良情绪因何产生，又如何能化解这些情绪，使精神科护理人员能以更好的工作状态做好自己的工作，作者将基于上述两个方面在本文加以阐述。

简介：摘要目的了解医院配置人员接触细胞毒药物自我防护的意识状况。方法将100名配置人员分为两组，甲组为医院配置中心配制人员50名，乙组为医院肿瘤病房护士50名，运用自行设计的调查问卷进行评估。结果医院配置中心配制人员对细胞毒药物相关知识的掌握及日常工作中的防护措施的落实较肿瘤病房护士专业。结论医院应建立细胞毒性药物配置中心对化疗药物进行集中配制，加强人员管理、规范操作制度，保证医护人员的安全，避免环境污染。

简介：摘要全科医生家庭责任制是以以契约服务的形式为家庭及其每个成员提供连续、协调、可及性的综合医疗保健服务模式。全科医师家庭责任制是社区服务成功的关键，是完善管理机制的工作保证，推行全科医生家庭责任制，是和谐医患关系，提高社区居民健康素养和健康水平，实现人人享有卫生保健目标的重要途径。

简介：摘要目的为了能够更好地了解家庭对初产妇妊娠压力的状况，使妊娠期心理保健指导更具有针对性、时效性。方法运用妊娠压力量表和家庭关怀度指数问卷对附一医院60名初产妇进行问卷调查。结果初产妇妊娠压力平均值为轻度压力，妊娠压力量表30个条目中以“担心婴儿能否安全分娩、担心婴儿不正常、担心分娩是否安全、担心早产”四个条目评分排得较前且达阳性；初产妇家庭关怀度指数均较高占90%，与妊娠压力成负相关。结论完善的家庭功能消除初产妇妊娠压力。

简介：摘要目的改善糖尿病患者的生活质量。方法100例确诊的糖尿病患者作为研究对象，试验组和对照组各50例。实验组实施家庭干预。对照组进行常规健康宣教，对俩组患者进行生活质量的评定，并观察患者血糖控制情况。结果俩组的身体功能、角色功能，情绪功能及总体生活质量与1年前比较，差异有显著意义；实验组血糖控制优于对照组。结论实施家庭干预对改善糖尿病患者的生活质量，降低血糖水平，有积极的作用。

简介：摘要目的正确使用胰岛素笔，有效安全注射胰岛素控制血糖。方法调查分析我科收治的56例使用胰岛素笔患者的自我护理能力。结果68%的患者对胰岛素笔使用的能力欠缺，54%的患者对使用胰岛素笔注射安全认知不足。结论健康教育有效提高患者及家属对胰岛素笔知识与技能的掌握，提高自我管理能力，改变不科学的注射方法，从而减少并发症的发生。

简介：摘要目的探讨自我管理对改善流浪精神病生活质量的影响。方法将60例流浪精神病人随机分为研究组和对照组，各组30例，对照组采用常规的护理方法护理，研究组在此基础上实施自我管理护理，两组病人在入组时和经过8个月后采用护士观察量表（NOSIE-30）进行测评。结果8个月后，研究组NOSIE-30各因子得分较干预前比较，差异有统计学意义（p<0.01）。研究组与对照组比较，NOSIE-30中的总积极因素、病情总估计的因子分显著高于对照组（p<0.01），总消极因素的因子分显著低于对照组（p<0.01）。结论对流浪精神病人实施自我管理护理，提高了他们生活质量，对病人的社会交往技能有促进作用。

简介：摘要目的探讨中学生自我概念与父母养育方式之间的关系，提高中学生的心理健康水平提供依据。方法本研究采用问卷调查法，对保山市234名高中生进行调查。结果中学生的父母教养方式是影响自我概念形成的重要因素，不同的父母教养方式对子女的自我概念影响不同。对于不同性别中学生而言，自我概念总分、自我认同、自我满意和自我行动主要受同性别父母的情感温暖、理解因子的积极影响和异性别父母的过干涉、过保护和拒绝否认因子的消极影响。结论中学生自我概念主要受父母教养方式中同性别父母正向因子的积极影响和异性别父母负向因子的消极影响。

简介：摘要目的探究家庭生活方式改变对高血压患者降压的效果。方法对2011年门诊药物及个人生活方式干预后仍不达标的高血压患者36例，33个家庭进行补救性家庭生活方式干预监测血压达标情况。结果33个家庭36例患者中，失访3个家庭，4例患者失访，坚持治疗32例患者中30例达标，1.5个家庭中2例患者未达标，达标率94%。结论家庭集体生活方式干预优于个人生活方式干预。