简介：摘要：目的：探讨护理风险管理在老年医学科中的应用效果。方法：选择2022年3月至2023年8月在我院治疗的老年患者80例，随机分为两组，各40例。对照组行常规护理，观察组实施护理风险管理，比较两组风险事件的发生情况及护理满意率。结果：较对照组，观察组风险事件发生率较低，差异有统计学意义（P＜0.05）；较对照组，观察组的护理满意率较高，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论：护理风险管理的应用，能够现在提高老年医学科护理质量有效减少风险事件的发生，促进患者护理满意度的提升。

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简介：摘要：目的：分析案例学习与模拟诊疗相结合的教学方法以及“WWWWTP”六步问答法在肝胆胰外科临床思维能力教学实践中的应用效果。方法选择2021年8月至2022年1月在医院实习的临床医学本科生50名为研究对象，随机分为实验组和对照组，每组25名。对照组学生采用传统教学方法，实验组学生在传统教学方法的基础上增加了CBL结合模拟诊疗和“WWWWTP”六步问答法。本科实习期结束后，观察两组学生的临床思维评估得分、实践技能评估得分、理论知识评估得分。结果显示，实验组学生的临床思维评估得分、实践技能评估得分和理论知识评估得分均高于对照组，具有统计学意义（t=5.095，P

简介：摘要：目的：探索妇科临床思维的重要性及相应的培养模式。方法：采用文献综述和定性研究方法，对相关领域的文献进行总结和分析。结果：建议采取多种培养模式来提高妇科临床思维水平，帮助医生培养观察力、判断力和解决问题的能力，从而提高妇科临床思维水平及其应用能力。结论：通过论述妇科临床思维的重要性及培养模式，既有利于准确诊断妇科疾病，选择适当的治疗策略，并处理复杂病例，又有利于医生与患者进行有效的沟通和教育，提高患者对治疗的依从性和满意度。

简介：【摘要】目的：在重症医学科实施分层护理管理模式，观察其应用效果。方法：以我院重症医学科护理人员30名为研究对象，2019 年 1 月—2020 年 1 月期间实施常规护理管理，作为对照组，2020 年 2 月— 2021 年 2 月期间实施分层管理，作为观察组。比较组间护理质量评分，对比医师满意度与护理人员满意度情况。结果：观察组基础护理、病房管理、文书写作以及医院感染控制等护理质量评分均高于对照组，差异显著，P

简介：摘要：本综述探讨了食管癌多学科治疗的最新进展，突出了临床诊断与评估、多学科治疗策略、多学科团队合作等方面的重要性。在临床诊断方面，影像学技术和分子标志物的应用使早期诊断更精准。外科手术、放射治疗、化学治疗和靶向治疗等多种方法在多学科治疗策略中协同作用，为患者提供了更多的治疗选择。多学科团队合作通过定期会议，确保个性化治疗方案的制定。另外，免疫治疗作为新兴策略为患者带来了新的希望。营养支持与康复管理在提高患者生活质量方面发挥着关键作用。综合而言，食管癌多学科治疗在不断进步，为患者提供更好的治疗效果和生活质量，而未来的研究和技术创新将为其带来更广阔的发展前景。

简介：【摘要】目的：分析多学科肠内营养护理小组模式在重症患者中的应用价值。方法：选取本院ICU 2021年1月-2022年12月期间收治的128例重症患者作为研究对象，按随机数表法划分为对照组和研究组，各64例，对照组给予常规肠内营养支持护理管理，研究组采用多学科肠内营养护理小组模式进行护理，比较两组患者护理前后各项营养指标水平、并发症发生率及耐受性评分。结果：护理前，两组患者各营养指标对比无明显差异（P＞0.05），护理后，研究组Hb、ALB、TRF水平均高于对照组（P＜0.05）；研究组吸入性肺炎、反流误吸、腹泻、体温升高发生率均低于对照组（P＜0.05）；研究组耐受性评分优于对照组（P＜0.05）。结论：在ICU重症患者营养支持中实施多学科肠内营养护理小组模式，有助于提升患者耐受性，改善患者各项营养指标，并降低患者并发症发生风险，具有良好临床应用价值，值得推广。

简介：摘要：目的：探究胃癌围手术期患者临床护理应用多学科营养干预的价值。方法：选择我院2022.1-2022.12接收到的合适的患者80例，根据护理不同分组，对照组进行普通护理，观察组采取多学科营养干预，结合身体康复和营养情况、并发症引发情况进行对比。结果：观察组患者护理后排气时间、排便时间、在院居住时间均明显比对照组用时短，预后营养指数明显高于对照组。观察组护理后合计引发并发症的为1例，占本组人数的2.50%，明显比对照组的22.50%低（P<0.5）。结论：胃癌围手术期患者护理实践中采取多学科营养干预，科学指导患者，保证治疗效果，缩短患者恢复时间，值得借鉴。

简介：摘要：目的：探讨重症医学科应用镇静镇痛标准化护理方案的效果。方法：随机选择54例2021年5月-2022年9月在我院重症医学科接受镇静镇痛治疗的患者，并将患者分成以常规镇静镇痛护理方案为主的对照组和以镇静镇痛标准化护理方案为主的观察组。将2组的临床指标进行比较。结果：观察组患者的浅镇静达标率高于对照组，观察组患者的意外拔管和谵妄发生率低于对照组，观察组患者的机械通气时间和入住ICU时间比对照组短，差异显著，（P＜0.05）。结论：镇静镇痛标准化护理方案应用在重症医学科有助于提高浅镇静达标率，同时还能够有效控制意外拔管和谵妄的发生率，相应的缩短患者的机械通气时间和入住ICU时间。

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简介：【摘要】目的：对急诊护士在急诊后进行预见性护理思维的应用，做好效果比较。方法：选取我院2021年以来收治的60例急诊患者比较分析，常规组采用常规护理模式。严格遵医嘱，观察患者的病情。预见组采用预见护理模式。结果：通过进行常规组、预见组进行抢救时间、相关参数比较，预见组整体指标与常规组明显较好（p＜0.05）。预见组患者整体情况优良，预见组致残率人数、比例分别为3/30（10.0），死亡率为2/30（6.67），预见组明显改善。结论：对急诊护士进行预见性思维的应用，能够明显改善患者的不良情况，同时预见组整体效果较好。

简介：【摘要】目的：研究分析加强中医思维培养，对优化外科中医护理质量的意义。方法：时间节点：2023年1月至2023年10月；研究对象：外科患者，共计152例；分组方式：随机数字表法，分为两组，每组均76例。比较两组患者对护理质量的评分及护理满意度。结果：两组对比，研究组护理质量评分更高，患者对护理服务的实施更满意，P＜0.05，存在统计学意义。结论：加强中医思维培养，显著提升外科中医护理质量，对提高患者的满意程度具有促进作用。

简介：【摘要】目的：探索有效的老年性听力障碍患者的多学科团队管理的社区康复服务模式。方法：选取社区中符合条件的60例老年听力障碍的患者验配助听器，随机分为对照组和实验组，每组30例，对照组为社区专科医生的听力障碍综合技能训练的康复干预；实验组为社区多学科团队的听力障碍健康路径的康复干预。两组患者在佩戴助听器三个月后进行问卷调查。结果：实验组在老年性听力障碍相关知识掌握率、助听器佩戴的依从性、听力障碍改善情况及生活质量方面与对照组的差异有统计学意义(P<0.05)。结论：多学科团队服务模式的连续性及规范性在老年听力障碍患者的康复管理中起到一定的正向效果，可以在社区中得到推广应用。

简介：摘要：药房查房是追踪和监护药物治疗的一种手段，旨在为患者提供药物监护、教育及解答药物咨询。基于此，本文重点分析了基层医疗机构多学科主题药学查房模式的探索。

简介：摘要：目的：分析护理风险管理对呼吸与危重症学科护理质量的影响。方法：选取我院呼吸与危重症学科收治的危重症患者50例作为本报告的研究对象，根据所使用的护理方法不同平均分为两组：常规组（常规护理）与护理组（护理风险管理）各25例，对比两组患者的临床效果。结果：护理组患者的各项护理质量评分均高于常规组；常规组患者的护理风险事件发生率为44.0%，相对于护理组12.0%相比较高；两组患者在护理后的不良心理均有所改善，但护理组的改善程度明显优于常规组，P＜0.05。结论：在呼吸与危重症学科中应用护理风险管理能够有效提高护理质量，并在一定程度上有效降低护理风险事件的发生情况，值得临床推广。

简介： 【摘要】目的：研究分析对腹腔镜手术患者开展多学科护理管理的效果。方法：选择我院2020年4月至2022年7月收治的择期腹腔镜手术患者40例，双盲随机法分为研究组、对照组，各20例，对照组开展常规护理，研究组开展多学科护理管理，就两组患者术后不同阶段血清因子水平、护理后自我管理能力等进行评定对比。结果：术后3d研究组患者TNF-α及IL-6水平均低于对照组，自我管理能力各维度评分均高于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论：对腹腔镜手术患者开展多学科护理管理有助于促进术后早期炎症的控制，提升患者自我管理能力。

简介：【摘要】目的：分析院内感染防控中多层级多学科综合干预作用。方法：我院2022年1月-2022年12月使用多层级多学科综合干预，选取50例住院患者，并将其归为观察组，选取2021年1月-2021年12月收治的50例住院患者实施常规干预，并将其归为对照组，比较两组院内感染率、Ⅰ类切口感染率、尿道插管感染率。结果：观察组院内感染率、Ⅰ类切口感染率、尿道插管感染率均低于对照组（P＜0.05）。结论：院内感染防控中多层级多学科综合干预作用显著，可有效降低院内感染率，值得推广。