简介：人际交往挫折是当代青年大学生常见的挫折之一,一直备受社会各界关注。调查、了解大学生人际交往挫折的类型、成因,进而研究解决其人际交往挫折的方法,可有效化解青年学生人际交往困境和由此产生的各种心理问题。

简介：听障大学生在高等融合教育过程中存在一系列问题,他们的特殊教育需求不能得到满足,人际交往能力比较差,学习效率不高。需加强对听障大学生的学习辅导,提高普通大学生对听障大学生的接纳度,增进任课教师对听障大学生了解,这些措施能有效调动听障大学生学习的积极性,提高他们的学习效率。

简介：论述了大学生生态文明意识培育的基本理念和主要内容,认为大学生生态文明意识培育要用马克思主义生态思想武装头脑,坚持人文化和生活化,并借鉴人类优秀文化成果;阐述了大学生生态文明意识培育主要应从生态忧患意识、生态责任意识、生态消费意识和生态法治意识培育几方面着手;最后指出生态文明意识培育应有＂顶层设计＂,融入思政理论课教学过程中,并大力倡导绿色低碳的生活方式。

简介：大学生良好的图书馆习惯,对于丰富大学生的专业知识,改善知识结构,提高大学生创新能力都起到非常重要的作用,本文分析了培养大学生图书馆习惯的必要性及大学生图书馆利用现状,提出了高校图书馆培养大学生图书馆习惯应采取的几点措施。

简介：摘要创业机会识别是创业的基础和出发点，是创业研究的核心领域之一。文章对创业机会识别的概念、创业机会识别的过程、大学生创业机会识别的影响因素等国内外相关文献进行了梳理和综述，并提出了现阶段我国大学生创业机会识别研究的几点思考。

简介：摘要当今社会，网络已成为大学生生活的重要组成部分，网络所发挥的积极作用是显而易见的，同时由于大学生特殊的群体特征使得网络成为了一把双刃剑，网络对部分大学生的生活学习造成了不同程度的负面影响。围绕积极引导大学生正确使用网络这一主题，分析大学生网络使用中存在的问题，并基于高校教育者的视角思索有效的引导措施。

简介：摘要大数据时代是一场革命，庞大的数据资源使得各个领域开始了量化进程。本文主要从当代大学生角度阐述了以下内容面对各个领域的飞速变化，身处校园但即将面向社会的大学生应从知识和能力两方面储备，既要学好专业课程知识又需了解时代发展方向、掌握社会发展脉搏，为自己以后踏入社会做好准备。

简介：21世纪对学习的有效性和持久性提出了更高的要求,储备学习力也逐渐成为大学生打造核心竞争力的关键。但是,大学生的学习力现状不容乐观,存在功利化和技术依赖的问题,为此,可以结合大学生学习力的特点,从全面激发大学生学习动机、为其提供更多的科研机会、建立学习型组织、加强对大学生学习策略和方法的指导等四个方面入手,提升大学生的学习力,以便其更好地在这个变革的时代中获得发展。

简介：微公益作为一个新鲜的事物在推动整个社会公益事业发展的同时也产生了一些问题,影响着大学生的健康成长。大学生参与微公益存在着认知程度不足、参与程度不够、参与目的不纯等问题,需要从倡导大学生树立公益思想、建立有序的微公益运行机制、强化微公益与其他实践活动的结合等方面予以解决,进而促进大学生微公益的良好、有序发展。

简介：摘要大学生权利的法律保护是高校教育法治化迫切需要解决的问题，高校管理是维护秩序、保障学校生活顺利运行、培养德智体全面发展人才的重要条件，法治理念要求高校在管理过程中，尊重和保护大学生的权利。大学生权利法律保护存在的主要问题是大学生受教育权被侵犯、大学生参与学校管理权被忽视、大学生权利救济不力。

简介：

简介：移动端网络视频发展迅猛,为了更好的了解大学生群体对于网络视频网站的使用意向,本文在对河南大学新闻与传播学院与民生学院在校本科生及研究生问卷调查的基础上,发现大学生对于视频网站使用表现出的新的消费现象和规律：手机终端占主导地位、APP客户端成为首选、视频网站与社交媒体交互性发展、大学生乐于分享视频但网络付费意愿较低。

简介：文章在对国内外研究成果分析的基础上,对无锡地区高职院校毕业生创业者和有创业意愿的在校大学生进行了调查,构建了大学生创业胜任力模型,结合影响大学生创业胜任力的因素,从政府、学校和个人角度提出了提升大学生创业胜任力的建议措施。

简介：近年来，国内学者对亲社会行为的研究较为活跃，围绕大学生亲社会行为研究形成了一批成果，其中以文献研究和实验研究居多，对大学生亲社会行为的发生机制、表现形式、问题特征、影响因素、发展趋势、干预培养等问题进行了深入探讨。这些研究总体上有三个特点：一是跨学科研究取得一定进展，二是实证研究与实验研究方法得到普遍使用，三是研究内容的广度和深度有待拓展。

简介：摘要随着当代社会的不断发展和现代文化的不断变化，构建社会主义和谐社会过程中，德育教育工作显得甚为重要，尤其是作为现代高素质群体的代表大学生，他们面对社会形形色色的问题时，自我素质和道德修养应符合现代社会的需要。作为当今社会人才的大学生，离开学校步入社会的同时，德育教育也必须深入人心。

简介：随着高等教育的大众化、国际化以及教育需求的多样化，大学生已经不再是社会的稀缺资源，大学生就业难问题日益凸显。本文在对国内学者所做大学生就业研究的基础上，针对“三支一扶”“支援西部”“特岗教师”等政策，综述我国大学生就业的现状，大学生下基层的意愿，大学生就业政策及影响因素，指出当前大学生下基层研究存在的问题。

简介：当前＂90后＂大学生面临着一系列恋爱问题,正确的恋爱观对于大学生的学习和心理健康有很重要的影响。本研究采用问卷测量的方法,分析了＂90后＂大学生在当代的恋爱现状、恋爱特点和影响因素。最后,文章在恋爱现状和因素剖析的基础上对于＂90后＂大学生恋爱观进行了讨论并提出了初步的建议。

简介：本文通过问卷调查和访谈的方式，就大学生对宗教文化知识的了解、接触宗教文化知识的途径和对宗教文化知识教育的评价进行了调查分析。进而提出从利用现有课程设置增加教学内容，开设通选课程，充实相关书刊资料，将宗教文化知识教育纳入校园文化建设四个方面改进和提高宗教文化知识教育教学的实效。

简介：笔者采用自杀态度问卷、青少年生活事件量表、社会支持评定量表作为调查工具,对海南省1000名大学生进行问卷调查。探讨大学生自杀态度与生活事件、社会支持之间的相互关系。研究发现,大学生的自杀态度在性别、家庭来源、是否独生子女方面存在的差异有统计学意义,并与生活事件、社会支持存在相关。

简介：基于历史文献、口述史和访谈资料，考察新中国大学生就业政策演变对大学生择业心态和行为的影响。在统包统配制度期间，除服从分配的主流之外，同样有少数学生不服从分配或通过“关系”获得工作或“组织服从思想不通”。随着改革开放的进程，大学生择业的主体性逐渐获得并增强。由“国家分配”向“自主择业”的就业制度变革中，大学生职业获得机制一直存在着自致因素与先赋因素共存现象。市场化就业的确为无权无势家庭的子弟提供了一定的向上流动渠道，他们既可以借助于人力资本的提升，也可以借助社会资本的经营。权力阶层的子女在择业时可能依靠社会资本，也可能借助人力资本，当然也可能二者“通吃”。当今大学生的职业获得逻辑，究竞是权力维系还是市场转型，不可一概而论，须作类型学探究，大致有权力维系型就业、市场能力型就业、寻找社会资本型就业与“通吃”型就业几种。另外，大学生就业的主体性增强伴随着个体主义化转向这一现象，亟待教育工作者注意。