简介：大学生创业正在成为社会热点,IT类专业大学生在创业教育与实践上有着鲜明的专业特点,其创业实践平台建设更有着极为重要的现实意义。在建设创业实践平台时必须遵守四业融合、多方共建、锻炼能力、增强意识的指导原则,并按照整体规划、重点投入、多方合作、精选项目、构建长效机制的方法和途径进行建设。

简介：在第二语言学习中,学习者的学习行为和学习结果受到学习情感的直接影响。积极的学习情感如自尊、自信、动机、愉快、惊喜等能够创造有利于学习的心理状态,而消极情感如焦虑、害怕、羞涩、紧张、沮丧、厌恶等等则会影响学习潜力的正常发挥。日语专业大学生在日语学习过程中同样存在各种情感障碍。客观分析这种障碍的表现及产生原因,探索科学对策,是日语教学中不可回避的重要课题。

简介：人工智能是社会发展的大趋势,在此背景下,财经类专业毕业生的需求也会发生深刻变化。通过对五百多名企业管理人员的调查显示,金融学类、财会类、计算机类等专业;销售、营销、计算机技术、投融资和风险控制等岗位以及硕士学历的毕业生需求增长趋势比较突出。对高校的工作来说,一方面要根据市场需求调整人才培养结构,另一方面要做好毕业生的就业引导。

简介：对农业水利工程专业大学生生产实习进行了实践教学探讨，通过对生产实习中存在的问题提出了相应的解决措施，逐渐形成了具有新疆农业大学特色的农业水利工程专业实践教学模式，帮助学生建立工程意识，激发学习兴趣，以更加理性态度投入到后续的专业课程学习之中。

简介：以调查与实验为基础,论述了学习自主性的培养对于实现英语专业人才培养目标、提高英语学习效率的重要作用。在事先确定好教学目标及实现手段的前提下,教师亲身参与学生有组织的分组讨论,通过目标指引、任务设计和氛围调整,实时对学生的学习过程给予监控与反馈,以实现通畅的师生双向交流。这样的教学模式能够较好地调整上课气氛,提升课堂效率,振奋学习兴趣,并最终成功地带来学生学习自主性和能力的双重提高。

简介：<正>百家讲坛让中文、历史火了,超女快男让新闻传媒火了。同样,哥本哈根会议的召开,使得"环保"一词再次成为全球公众焦点。据《中国环境报》报道,当前我国环保人才短缺,急需办学兴教。

简介：本文通过对3组非英语专业大学生掌握11类存现句的情况,发现Therebe结构的掌握受到汉语存现结构的影响,并说明Therebe结构与汉语存现句的对应关系。

简介：由于工作性质的特殊性,人际关系的复杂性等原因,文秘专业大学生入职初期需要在角色上作出较大转变.这种转变的难点主要是对新环境的不适应、工作能力不足及情绪上的失落.解决这个问题需要大学生不断充实完善自我和高校大力推进教学改革两方面的共同努力

简介：提高大一新生的听力水平，教师就要把系统的基础知识、广泛的背景知识和自主学习的能力作为培养目标，并积极地帮助学生明确听力学习所要达到的具体目标；使学生树立坚定的自主英语听力学习意识。

简介：基于外语专业学生信息素养现状，通过问卷调查以及访谈形式，结合各大院校实际情况，发现各大院校存在办学信息化程度低、课程安排不科学、学生对信息能力内容掌握较差等问题。因此，必须增强学生信息知识与技能的实际掌握程度，着眼实践，加强信息能力培养以及强化信息使用规范，解决外语专业大学生信息素养方面问题。

简介：通过毕业创作,可对学生的艺术创意、主题构思和材料技法等方面的实际应用能力进行综合检验,并进一步培养学生独立的艺术构思和实践能力;通过撰写毕业创作说明和答辩,可提高学生的文字论述能力和语言表达能力。

简介：本文通过对多模态教学理论的介绍,分析了学前教育专业学生特点及其对英语的职业需要,从而探讨了英语课堂教学多模态选择的原则和多模态选择在学前教育专业大学英语课堂教学中的体现。

简介：大学语文对英语专业学生的专业素养的提高有着重要作用。目前高校英语专业的大学语文教学普遍存在诸多问题。要充分认识到大学语文对英语专业学生的重要意义。改善原有的教学方式对做好英语专业的大学语文教学是非常必要的。

简介：在提升国家文化"软实力"的大背景下,提高艺术专业大学生的跨文化交际能力有着重大的现实意义。艺术专业大学英语跨文化交际教学模式的构建主要从师资力量、教学方法和手段以及教学评价机制等方面的改革入手,在实施一段时间之后,根据学生反馈的效果,提出了艺术专业大学英语跨文化交际教学模式的改进意见。

简介：摘要大数据时代的加速发展对统计学的教学和科研提出了严峻的挑战，作为实践环节中的重要组成部分，大数据实验室的建设工作成为目前许多高校统计学专业建设均要解决的问题。在分析统计专业大数据实验室需求的基础上，探讨了实验室建设的逻辑、技术模式和选择策略。

简介：良好的人文素养对大学生的健康成长至关重要,是大学生成才不可或缺的部分。然而,在当下,理科大学生人文精神状况令人担忧,这已经成为一个无需争论的事实。理科专业大学生人文素养低下甚至缺失是一个复杂的社会现象,是多方面不利因素综合作用的结果。本文主要从大学教育的角度分析其原因,试图找出应对之策。

简介：本文结合艺术专业大学生大学英语四级阅读分数情况,在充分尊重艺术专业学生学习特点和其学习规律的基础上,指出了艺术专业大学生英语阅读的现状及问题存在的原因,指出了提高艺术专业大学生英语阅读能力的对策,为提升艺术专业大学英语教学效果提供依据。

简介：

简介：随着我国高等教育的发展，体育专业学生的数量愈来愈多，综合素质愈来愈高，但在英语学习方面，却存在着基础知识相对薄弱、学习动机不够明确、学习兴趣不够浓厚、学习效果不够理想等倾向性的问题。解决此类问题，应从激励和引导两条路径着手，教育学生深刻认识英语学习的重要性、激发学生英语学习的积极性，帮助学生弥补英语学习的缺陷、引导学生掌握英语学习的方法。

简介：目的：通过跟踪测量武术套路专项学生三个学期武术套路练习心率变异性各项指标的变化，观察每个学期武术套路练习对专项学生植物性神经功能的影响，探讨长期的武术套路练习能否对心脏功能产生良好的适应性变化。对象方法：选取大二武术专项学生13人，在练习前、第四、五、六学期末共四次进行心率变异性测试，采集时域和频域各项指标。结果：一学期后，各项指标无差异（P〉0．05）。两学期后，时域指标SDSD、RMSSD显著上升（P〈0．05），频域指标TP、HF、HFnu变化显著（P〈0．05）。三学期后，时域指标显著上升SDNN、SDSD、PNN50（P〈0．05）、RMSSD（P〈0．01），频域指标TP、HF（P〈0．01），LFnu、HFnu、LF／HF（P〈0．05）变化显著。结论：长期的武术套路运动可以影响心率变异性，提高心脏植物性神经的整合调节能力，尤其是提高了迷走神经的调节能力。提示：长期的武术套路运动对心脏功能具有正性的改善作用。