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简介：黄诗涵(0815):本人有《乌龙院》第5、6、7卷及新版第5集,书特别新哦!还有好多稀奇古怪、好看好玩的东东,欲交换2006年超女厉娜或飞儿乐队的贴纸、VCD、资料、海报等。前五位与我交换的朋友可获赠S.H.E等明星信封和精美礼物一份。心动不如行动,快快来信吧!本人也是一个爱交朋友的MM,QQ号是513452905,欢迎和我交朋友!来信请寄:四川省什邡市实验小学黄诗涵收,邮政编码618400。

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简介：摘要：阅读是个体进行终身学习的重要手段，阅读能力对一个人终身的可持续发展起着重要作用。幼儿园的阅读区是幼儿发现语言“魅力”、产生阅读兴趣的地方，阅读区的环境创设与幼儿的阅读成效有着密切的关系，阅读区的发展性、适宜性对幼儿阅读兴趣、阅读能力和阅读持续的时间有很大的影响。

简介：科技领域按照竞争程度的大小可以划分为＂多人区＂＂少人区＂和＂无人区＂。本文以＂少人区＂＂无人区＂科技谋略为核心,阐述如何发掘科学领域的＂少人区＂＂无人区＂,以及怎样占领这些＂少人区＂＂无人区＂,并解释该科技谋略的应用技巧。

简介：摘要：随着老龄化、高龄化的进程不断加深，我国老年人口的数量和比重不断增加，对养老设施的需求量也在不断提高。“细节决定成败”。业内对老年人居室已经有非常详尽专业的研究，但对公共空间的适老化设计，设计实践中存在着精细化、适老化设计不足，室内环境设计粗糙，面积比例、功能配置、组织流线不合理等现象。基于此，笔者对养老设施公共区域及空间进行了研究，将其中的适老化细节要点归纳总结。本文分为五个章节：第一章阐述了研究的背景及意义，交待了本文的研究对象和内容。第二~五章，分别对养老设施的社区入口前场、公共入口门厅、公共交通区以及公共配套设施四个公共室内部分的适老化细节进行了阐述。第六章归纳总结。

简介：星期天,我和妈妈跟随旅游团到峨眉山游玩了一天,其中要数到猴区探险最刺激了。还在旅行车上的时候,导游就嘱咐我们：进入猴区,一定别穿大红大紫的衣服,否则会被＂色猴＂袭击;一定要把各自的贵重物品收好,否则会被＂强盗猴＂追杀……我和妈妈听后不以为然,觉得导游说得太夸张了,不过就是只猴子嘛，响见得多了!快到猴区了，我们买了一包专用的猴粮，收拾好相机什么的，做好了进入猴区的准备。

简介：<正>嗨!大家好,我的名字说出来会吓你一跳,既高贵又有地位哟!我是个喜欢动物的人,良心有天那么大。如果你喜欢我,就快来信,我等你!——(541002)广西桂林市铁西小学五(2)班喻格格

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简介：很多同学在抱怨。“我不是在补课，就是在补课的路上!”每逢假期甚至双休日，你是否也是刚飞出学校这个大笼子。马上又到各式的补习班中继续修炼，向着学霸之路进发？数学强化班。英语口语班，作文提高班……补课之道，路漫漫其修远兮。

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简介：为了给幼儿创设一个自主学习和交流的环境，我将活动室大门两侧及走廊墙面开辟成展览区，主要用于张贴幼儿的作品、照片、活动记录表等。起初，孩子们经常光顾展览区，相互间做些交流。但随着时间的推移，他们已不太关注展览区里的内容了.

简介：孩子最大的天性是什么?玩.在玩中认识和探索世界,在玩中寻找和释放自我。然而在众多区域游戏中,孩子们对益智区的心声与评价却是'我不想玩''我不会玩''我不爱玩'。益智区,你到底怎么了?益智区,爱你不容易。一、儿童立场,审视现状(一)我不想玩你是否遭遇如此的尴尬?教师精心准备各种益智区材料,结果却不尽人意。如小班益智区'套戒指',教师为吸引幼儿注意,投放有点卡的手掌和各种颜色的

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