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16 个结果
  • 作者: 尚凯
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • 创建时间:2024-06-04
  • 出处:《教育学文摘》 2024年第5期
  • 机构:车子下了宽敞平缓的柏油大道,拐向蜿蜒绵亘的乡间土路,在坑洼颠簸中爬行。时至清明,乍暖还寒,天空中飘着若有若无的毛毛细雨。一望无垠的麦田里弥散着一层如烟似雾的潮气,淡淡的,薄薄的,仿佛湖面上的袅袅白纱。越冬的麦苗刚刚返青,绿油油,水灵灵。叶面上细小的露珠逐渐凝聚成晶莹剔透的水滴,不时滚落在干涸的地面上,我似乎听到了大地哺乳般吞咽的声音。打开车窗,一股青草的气息挟裹着丝丝寒意扑面而来,我不由得打了个寒颤。驶入村子,将车停在街边柴垛的旮旯里,紧了紧身上的风衣,朝胡同深处走去。我知道,这个时候,芬姨一定会佝偻着八十多岁的身躯,胸口抵着拐杖,在用两根黝黑树桩搭建的院门前接着我。
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  • 简介:摘要:河道整治是国家、城市发展的重要组成部分,也是河道生态环境保护的重要组成部分。河道整治中,如何做好河道坡面的清理工作,对工程整体质量起着决定性作用。 江苏省徐州市贾汪区马庄河马庄段属于南水北调东线一期工程中的一部分,该段河道疏浚工程施工建设总工期为180d。自2013年10月开工以来,施工单位针对项目实际情况,在确保工程质量、安全、环保等要求的前提下,优化施工工艺,采用坡面杂新工艺,确保了河道疏浚工程安全、优质、快速完工。

  • 标签: 坡面清杂 河道疏浚工程 应用与实践
  • 作者: 浙光幼儿园 周国香
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • 创建时间:2024-04-23
  • 出处:《教学与研究》 2024年第3期
  • 机构:摘 要:区域活动是一种开放、自主的学习活动。它不仅培养孩子的创造力和想象力,对培养孩子的学习兴趣,合作精神、创新意识、耐心毅力都有极大的推动作用,同时也有利于孩子良好思想品德的形成。
  • 简介:摘要:水利工程施工质量的好坏直接影响到国家社会经济发展,在水利工程施工过程中,坡面杂工艺的应用也非常关键。但是在实际的水利工程施工中,因为一些因素影响,导致水利工程施工质量无法得到有效的保障,这也直接影响到水利工程施工的整体效果。所以,在进行水利工程施工过程中,必须要充分重视坡面杂工艺的应用。同时在实际应用过程中还需要加强对坡面杂工艺的研究,为相关技术人员提供参考依据。

  • 标签: 水利 坡面清杂 水利工程 应用
  • 简介:摘要:在信息技术迅速发展的背景下,美术教育面临着如何有效整合数字资源、提升教学效率、激发学生兴趣等挑战。本文聚焦微课在美术课堂中的应用,提出了“微之道、课有新、思路”的教学策略。深挖微课内涵重构课程内容、创新教学方法激活课堂活力、优化学习路径提供清晰指导,旨在构建一个更加个性化、互动性强的美术学习环境,以期培养学生的自主学习能力和创新思维,最终实现美术教育的全面创新与发展。

  • 标签: 微课 小学美术教学 课程创新
  • 简介:摘要:随着“互联网+”时代的到来,家园共育模式面临着新的挑战与机遇。本文旨在探讨在互联网背景下,家园共育的现实困境,并提出相应的纾解对策。通过分析当前家园共育中存在的问题,如信息不对称、沟通效率低下、资源分配不均等,本文提出利用互联网技术优化家园共育流程,提高教育质量,促进家长与学校之间的有效沟通,以及合理配置教育资源等对策。

  • 标签: 互联网+ 家园共育 现实困境 纾解对策
  • 简介:摘要:蛋白质结构分析是生物化学领域的核心内容,其在教学中的应用对于学生理解生物分子的三维结构及其功能至关重要。本文主要探讨了蛋白质结构分析在生物化学教学中的应用,并通过案例分析展示了其如何帮助学生建立直观的分子结构概念,提高问题解决能力。研究表明,结合现代教学技术和蛋白质结构分析工具,可以显著提升学生的学习兴趣和教学效果。本文还讨论了在教学中整合蛋白质结构分析的方法和策略,以及对学生未来科研和职业发展的影响。

  • 标签: 蛋白质结构分析 生物化学教学 教学效果 学生理解 科研能力
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  • 简介:摘要:唯物史观是历史学科核心素养的灵魂,也是高中历史教学的根本出发点。本文以《明至中叶的经济和文化》一课为例,尝试利用唯物史观的基本原理及方法,探究相关历史问题,帮助学生强化历史思维,并借此进一步探讨唯物史观在教学实践中的运用。

  • 标签: 核心素养 唯物史观 高中历史教学 明清经济与文化
  • 简介:摘要:“互联网+”时代的到来为相对落后的农村教育注入了新的活力,使得教育资源的获取、教学方式和学习方式都发生了深刻的变革。信息技术不但为教师提供了更加便捷的教学手段,还能有效提高教学质量,缩小城乡教育发展的差距。本文聚焦于教育信息化背景下农村高中英语师生信息素养提升,分析了农村高中英语教学信息化中存在的问题,提出应对的策略,以帮助师生更好的适应“互联网+”时代教学。

  • 标签: 互联网+ 农村高中英语教学 信息技术 信息素养
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