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  • 简介:《野蜂飞舞》这部小说的主要内容是:抗战爆发,黄橙子随父亲的学校西迁,落脚成都华西坝“抗战五大学”校园里。随后,父亲将挚友遗孤沈天路接至家中,六个孩子在破旧拥挤的小楼里度过了不同寻常的童年。

  • 标签: 《野蜂飞舞》 抗战 父亲 学校 校园 大学
  • 简介:我们常常希望孩子喜欢上阅读,也会审视阅读到底能给孩子带来什么帮助。读书对小学生的帮助有很多:首先,阅读能提高孩子的写作能力与表达能力。读的书多了,孩子的心中就形成了一个小书库,我们经常能发现即使同一个班的孩子,接受相同的教育,总有一些孩子作文写得思路清晰并能在课堂上侃侃而谈,妙语连珠,和他人讲话也不会因为胸无墨点而变得畏畏缩缩。所以说,阅读是对孩子写作交际最好的锻炼。

  • 标签: 孩子 写作能力 表达能力 阅读 小学生 读书
  • 简介:摘要在初中阶段,如何引导学生进行广泛有效的课内外阅读,是教师必将面临的挑战。本文将从整合课内外阅读资源,培养学生兴趣阅读兴趣;课内指导阅读方法,不断扩大阅读范围;倡导研究型阅读等三个方面展开研究与论述。

  • 标签: 整合 兴趣 阅读方法 探究性阅读
  • 简介:摘要本文论述了在当前语文教改的背景下,开展经典素对儿童发展的必要性。重点阐述了在小学开展经典素课程的基本策略,以及这些策略的教育学原理,通过歌诀乐和吟诵以及朗读朗诵、学生自主有效学习、家校贯通读书等,有效促进了学生的综合素质提升。

  • 标签: 经典素读歌诀乐读吟诵自主学习
  • 简介:阿斯特丽德·林格伦1907年出生在瑞典莫兰省一个农民家里,1946年-1970年间担任拉米和舍格伦出版公司儿童部主编,开创了瑞典儿童文学的一个黄金时代。林格伦的童话《长袜子皮皮》使得她蜚声瑞典,继而蜚声欧洲以至全世界。代表作品还有《小飞人卡尔松》《米欧,我的米芡》《狮心兄弟》《绿林女儿》《淘气包埃米尔》等。1957年,她获瑞典“高级文学标准作家”国家奖;1958年获“安徒生金质奖章”;1971年获瑞典文学院“金质大奖章”。她共为孩子们写了87部儿童文学作品。这些著作成为无数孩子心目中的宝书,成为无数成年人难忘的阅读记忆。

  • 标签: 《长袜子皮皮》 儿童文学作品 妈妈 出版公司 黄金时代 代表作品
  • 简介:摘要“阅读不能改变人生的长度,但可以改变人生的宽度。阅读不能改变人生的起点,但可以改变人生的终点。”因而,在语文教学中,要让学生自已多读书,适合自己的书。培养学生的阅读能力,使其受益一生。

  • 标签: 阅读情境 和谐课堂 诱导兴趣 找准方法
  • 简介:摘要西原春夫教授按照经线和纬线来分析本书,本书的纬线主要有二根一根是对于刑法制定的原动力的考察,这一考察以基本方向为出发点;另外一根是偏纬线对偏离原本文物刑法制定的原动力。与之前所陈述的理论性考察不同,以这样的方法来探求偏离原本方向的制定刑法的原动力,是一种对于刑法的基础要素的现实性的考察。本书的经线的内容主要和分析的顺序有关。

  • 标签: 原动力自然法刑法的必要性
  • 简介:摘要在培养小学生写作能力上,阅读是一种非常有效的方式,不仅可以提升学生的写作能力,还能有效改善课堂教学效果。

  • 标签: 以读促写 培养能力 小学语文教学
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  • 简介:摘要:在信息时代发展迅速的今天,阅读能力的培养是十分重要的。阅读是学习的基础,是未来从事各种工作的基本条件,而家庭对于阅读的影响就着十分重要的作用,它影响着儿童的发展。本文就笔者的教学经验以及自身经历,对父母与孩子共的作用进行探讨以及分析。

  • 标签: 亲子关系 共读 策略 作用
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  • 简介:这是一本基于作者真实童年经历的自传体小说,作者以台湾澎湖列岛中的马公镇作为故事发生地,描绘了小女孩菁平成长期的心理挣扎,也从侧面写出20世纪50年代至70年代台湾人民的生活。

  • 标签: 童年经历 消息 乡愁 台湾人民 自传体小说 澎湖列岛
  • 简介:摘要绘本是幼儿园语言教学中最通俗、最易为幼儿理解和喜爱的一种教学媒介,它也是幼儿表达内在情感的好工具。让幼儿自主感知、操作、模仿和想象,并通过虚拟情境再现绘本场景,从而激发幼儿玩兴,并从中获取多方经验和能力的一种游戏。在绘本教学中,如果教师运用了多种教学手段来激活幼儿的情感,那么幼儿就会很快投入到故事中,把自己对故事的理解、感受用语言表达出来,并且语中有情、情中有景的画面也会展现的淋漓尽致。

  • 标签: 幼儿 绘本教学 情感激发
  • 简介:条件概率是概率统计部分的重点内容,同时也是学生学习的难点内容,经常出现在高考和其他各类考试的试卷中,很多同学在处理这部分问题时常常感到无从下手.本文对于求解条件概率的基本策略加以盘点,以期对大家解题能力的提升有些帮助.

  • 标签: 概率题 概率统计 条件概率 解题能力 学习 学生