简介：综合性学习是本次语文课程改革的一个亮点，其目的不言而喻是为了提高学生的语文综合能力。作者通过一个时期的小学语文综合实践活动课的操作研究，提出了自己对综合实践活动的“综合性”的理解和如何引导学生开展语文综合实践活动的一些方法，颇具新意。

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简介：摘要在当下中国经济的发展过程中，我们可以看到铝合金门窗有着很大程度的发展，并且在这个过程中，我们可以实际看到铝合金型材的具体发展，在后续的实践过程中，可以进行相关的隔热断桥的相关使用方法，在这个过程中，我们可以看到其中的铝合金窗有着较大的隔热性能，在很大程度上提高了建筑工程的发展水平，并且在后续的发展过程中进一步适应当下的节能相关要求。在五金配件的具体功能方面，它可以在最大程度上满足门窗整体的启闭相关需求，并且在这个过程中进行相关工程的设置工作，并且在这个过程中可以对铝合金门窗的整体质量有着相关的影响。因此，本篇论文首先介绍了五金配件对铝合金门窗的影响，其次分析了铝合金窗五金配件选择原则的重点要素，对我国今后的建筑工程发展有着相应的建设性意义。

简介：英语新教材的编制以学生的发展为出发点，其教材的内容、活动与任务设计都符合学生生理和心理发展特点。英语课堂应注重语音教学、培养语感、语言交际能力、增强了解外国文化背景、学习方法指导和兴趣。

简介：摘要随着经济和科技水平的快速发展，“五水共治”中的社会参与实践建构了现代工程中社会参与的全新内涵。论文基于具有社会性、公益性的民生类工程，以“五水共治”工程为实例，运用理论分析和实地调研相结合的方法，研究了工程的社会参与问题，并试图探索工程社会参与的理论框架。

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简介：摘要本文结合玉米种植中对气候条件的需求，通过分析五台县的气温、降水量和日照时数，得出了五台县气候条件比较适宜玉米种植，并探讨了气象灾害对玉米生长的影响，最后提出了几点玉米高产丰收对策，仅供相关部门进行参考借鉴。

简介：结合PM2.5的定义和国际上的习惯名称，建议将PM2.5的中文名称定为“颗粒物2．5”，并将其定义为“环境空气中空气动力学当量直径小于等于2．5μm的颗粒物，又称细颗粒物”。

简介：摘要伴随着全球经济和中国经济的步步高升，为我国现代化发展提供了坚实的经济基础，因此我国机械产品的生产数量也在大幅度是增加，现如今的生活处处离不开机械产品，我们的日常生活和工业生产，逐步向机械化进发。但是机械化发展时间较短，经验尚浅，所以在具体的生产生活过程中会有许多的机械产品质量出现或大或小的问题。为了解决机械产品质量问题，将计量技术引入机械产品的质量检测过程就显得非常必要了，只有解决了用于日常生产生活中机械产品质量问题，才能向着提高我国机械化程度的方向继续努力。

简介：摘要:现有的可熔断单芯电缆释放系统设置有机械弱点，缺点是新旧电缆其钢丝的拉断值不一致，因此拉断钢丝的力值只能根据经验控制，精度不好控制；同时固定钢丝的鱼雷一旦拉脱后必须更换，成本比较高；可熔断单芯电缆释放装置采用电气弱点，熔断电路在仪器串不工作的情况下起作用，熔断、释放电缆只需30KG的拉力即可保证电缆脱出，并且不会导致电子雷管的误爆，比传统的机械弱点拉断更加经济实惠。

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简介：摘要：企业的长远发展依赖于人力资源管理，人力资源管理能够稳定企业内部的人才，也能够吸引企业外部的人才。目前，我国正处于大数据时代，互联网对于我国的发展起到了极大的助推作用。在大数据时代背景下，企业的人力资源管理可以合理应用相关资源，促进企业发展。同时，战略人力资源管理领域中，以资源为基础的观点是其核心，具有非常重要的作用。本文主要探讨以资源为基础的观点如何才能够在战略人力资源管理领域中得到合理的应用。

简介：【摘 要】：随着社会的进步和时代的发展，统计学与经济管理的融合水平也在不断的提升，大数据统计分析技术顾名思义即是通过在极多的数据中找到经济发展的规律，其在宏观的经济控制中起着很关键的作用，对企业的经营管理也具有重大的意义。当下财务管理为了降低成本和提升效率很多的在使用有效的技术，使得大数据分析的技术进入了管理者的视野，极大的提高了管理人和财务的效率。本文将对大数据统计与分析的方法在企业经营中的重大意义进行分析，还将会对大数据分析方法在宏观经济方面的运用进行阐述，希望能够给以后的发展提供一些参考价值。

简介：最近在北京召开的“小学科学与数学教育国际会议”强调数学教育要提倡“Ｈandson(动手做)”，旨在让学生从周围生活取材，进行科学实践，以更科学的方法学习数学。“懂数学就是做数学”已越来越成为大家的共识，因此，开设小学数学活动课和开展小学数学活动，是当前小学数学教学改革的重要内容之一，是贯彻全教会精神、实施素质教育的重要举措。

简介：《品德与生活》课程是一门活动型综合课程，而游戏是儿童最有效的学习方式。在教学中，努力为学生们设计体验、经历及通往生活的各种游戏活动和情境，让学生在游戏活动中去学会生活、发展自我、共同分享、培养品质，在自然和谐中潜移默化地提高道德认识，形成积极的生活态度，养成良好的行为习惯。

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简介：摘要在涂鸦活动的长期开展中，我发现孩子的涂鸦兴趣是日渐浓厚了，但是在实际的活动开展中还是存在一些问题，比如说孩子对于涂鸦载体的不限制，渴望对涂鸦作品的分享交流，以及教师层面如何对幼儿涂鸦作品进行合理安排等，这些都是迫在眉睫的问题。

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