简介：聪明的小朋友,你遇到过这样的问题吗？把12根小木棒平均分成几堆,有多少种不同的分法?这道题看似简单,但要把所有的分法都写出来,也不是很容易。我们先来看一看这道题的特点,这是一道需要用除法知识解决的问题。我们可以这样理解这道题:12是除法中的被除数,除得的结果必须是整数,不能有余数,求除数和商是多少？

简介：没想到,身为"体霸"的我有一天要面临体育零分。午后的太阳似火如荼,而我们这群可怜的女生,正在在篮球场上备受煎熬,哦不!可怜的,也许只有我一个。大家都在树荫下坐着有说有笑,这般热的天,谁还会犯傻跑去练球?也不知是谁突然扯开嗓子喊了句:"体育老师来了!"霎时间,

简介：本文作者根据中等学校体育教学的要求,结合实际情况,进行了分项教学的实验研究,收到了较为满意的效果.

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简介：通过助跑、踏跳、从山羊上腾越过去的练习,分腿腾越――跳山羊,是由助跑踏跳、第一腾空、推手、第二腾空、落地五个部分构成

简介：新课改倡导让学生动起来，让课堂活起来，这样有助于学生积极主动地参与学习活动。可是学生真的动起来后，却又产生了这样的情形——课堂气氛热闹，学生学习情绪高涨，学习纪律却难于控制，教学目标难于达成。

简介：《一分钟》是课程标准实验教科书（人教版）语文二年级上册的一篇课文，讲的是小学生自己身边极为平常的事。主人公元元以为早上多睡了一分钟，“就一分钟，不会迟到的”，可元元就是因为多睡了一分钟，带来了20分钟的迟到。这个故事足以告诫同学们：从小就要严格要求自己，珍惜时间，分秒必争，养成科学利用时间的好习惯。教学这篇课文，重点是启发学生体会课文中“要是早一分钟就好了”这句话所反映的元元的心情和想法。

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简介：【内容摘要】 基于“优化”主题的“双减”背景下初中英语作业设计，是以“优化”为宗旨、以“双减”背景为依托，将学习、反思和语用一体化架构，即教、学、评的一致性体现，从而推进由知识到能力再到核心素养发展的进阶。作为当下学教方式变革的重要举措，它更是落实英语学科核心素养和育人价值的重要路径。优化的作业设计，为学生高质、高效完成作业创造了条件。本文将通过具体实践案例，探究“双减”背景下初中英语作业分阶优化设计的路径。

简介：以正硅酸乙酯[Si(OC2H5)4，TEOS]和甲基三乙氧基硅烷[CH3Si(OC2H5)3，MFES]为前驱体，通过共水解法和两步法制备出两种不同的甲基改性氧化硅凝胶，在北京同步辐射光源(BSRF)小角X射线散射(SAXS)站测量了凝胶的散射强度，计算了凝胶的平均粒径、两相间比表面积等参数，在此基础上分析了凝胶的分形特征，发现存在两个尺度上的分形结构，分别对应于从SiO2原生颗粒到一次团聚体和从一次团聚体到簇团两种尺度。辅以透射电子显微镜(TEM)观测，证实由两种方法获得的凝胶具有非常不同的微观结构。实验证明，利用SAXS技术研究甲基改性凝胶的分形特征是获得凝胶徽观结构的有力工具。

简介：摘要目的研究在方前臂双骨折治疗中实行中药治疗与牵引下旋转分骨手联合法的临床效果。方法选取我院自2015年7月—2016年7月期间诊治的58例前臂双骨折患者，采用计算机表法分为两组，将采取牵引下旋转分骨手法的患者作为参照组，将采取中药治疗与牵引下旋转分骨手联合法的作为实验组，对比分析两组患者骨折愈合时间以及总有效率。结果经对症治疗后，实验组与参照组在骨折愈合时间以及总有效率对比方面差异显著，统计学有意义（P＜0.05）。结论将中药治疗与牵引下旋转分骨手法联合应用在前臂双骨折中具有确切疗效，值得临床研究中广泛应用。

简介：摘要目的回顾性分析双胎反向动脉灌注序列征(TRAP)的超声分型，探讨其临床意义。方法选取2001年1月至2020年1月在湖北省妇幼保健院产前诊断的TRAP 114例，分为5型：半心畸形(Ⅰ型)、有头有躯干型(Ⅱ型)、无头有躯干型(Ⅲ型)、无头无躯干型(Ⅳ型)及不定型(Ⅴ型)；将以上5型分为A(Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ型)、B(Ⅳ、Ⅴ型)两组，比较两组间自然妊娠结局。结果114例TRAP中活产27例(23.7%)，宫内死亡33例(29.0%)，围生期死亡7例(6.1%)，合并心力衰竭引产22例(19.3%)，合并泵血儿畸形引产4例(3.5%)，不合并心力衰竭引产21例(18.4%)。114例TRAP中，Ⅰ型20例(17.5%)，Ⅱ型27例(23.7%)，Ⅲ型48例(42.1%)，Ⅳ型8例(7.0%)，Ⅴ型11例(9.7%)。B组自然妊娠预后优于A组(P＝0.007)。结论基于产前超声的诊断，5型TRAP中，Ⅳ型、Ⅴ型临床预后优于Ⅰ型、Ⅱ型、Ⅲ型，产前超声分型对泵血儿的临床预后有一定指导意义。

简介：摘要国民经济的快速发展对企业的管理能力与手段提出了全新的要求，电力企业装表送电、抄收工作作为其日常管理体系的重要构成，在电力企业的运行体系中扮演着关键性角色。为了进步一步完善电力企业的管理能力，满足社会经济发展与人们生活对于电力资源的使用需求，电力企业以现有的管理手段为框架不断进行电表抄收管理模式的优化与调整。本文旨在从“一份双无”管理模式的角度出发，在相关科学理论的指导下，探究其在抄收工作中应用的途径与方法。

简介：摘要：教育评价是衡量教师教学成果和学生学习效果的重要过程，同时也是教师改进教学方向和学校调整师资结构、开展教学培训、革新教学理念所需依据的重要来源。《深化新时代教育评价改革总体方案》提出，要对以往唯成绩论、唯升学率等教学评价机制予以变革，使之向着“改进结果评价、强化过程评价、探索增值评价、健全综合评价”的方向发展。这也就意味着，在新时代教育评价改革中，学生的教学主体地位越来越突出，而“双百分”教学评价制度既是对这一国家政策的贯彻执行，又将有效推动小学生的快乐学习、健康成长。

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简介：新中国各种邮票目录中，“普16”全套14枚，分两次发行。其中1+分、1分、8分票于1974年4月1日发行；其余11枚包括：2分、3分、4分、5分、10分、20分、22分、35分、43分、50分、52分票于1975年11月12日发行。近年来，《中国集邮报》1996年第19期、1997年25期分别刊登了徐青《“R16”4分和20分票的发行日期》及笔者《“普16”4分和20分票发行日期再议》的文章。

简介：有一个牧民姓王,他辛苦了一辈子,到老还养了23头牛。他临终的时候,把3个儿子叫到跟前,说:'在我死后,你们按照我的吩咐把这些牛分了:老大已经成家立业了,分给他八分之一;老二就分三分之一;因为老三还小,没有成家,就给他二分之一吧。'他刚说完就瞪眼断气了。三个儿子料理好父亲的后事,就准备分牛了,可是怎么分呢?三个人发愁了。聪明的小朋友,你能帮他们把牛分好吗?